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    他的身邊，看小說的，說小話的，傳紙條的比比皆是。

    數學老師就在這種環境中，淡定的，默然的做著自己應該做的事情。

    只瞧著那瘦弱的背影，竟然帶上了幾分世人獨醉，高手寂寞的孤寂之感。

    可是沈度他就知道，在面對他們這個班的學生時，永遠都是沉默以對的數學老師，實際上有一顆負責的心。

    他其實十分希望他的學生們，能夠認真的去對待此時他所教授的知識的。

    只不過是在長期的努力無果之后，他也學會了放棄與妥協。

    可是當他的學生之中，又有人試圖去學習的時候，他也會拉上一把，用他自己的方式來予以幫助。

    想到這里的沈度笑了，他覺得自己應該再努力一些。

    就沖著最后幾道解答題當中，他寫的密密麻麻不知所云的公式里邊，被挑出來的那些為數不多的得分點……他也要更加努力才行啊。

    也就是從這節課起，沈度因為那過于注重分數的擔憂就消失了。

    是啊，反正無論好壞，都是自己曾經努力過的結果不是嗎？

    若是考得有進步，那就再接再厲。

    若是還不夠好，那就說明自己的努力的不夠，應該更加的專注于學習。

    自此，沈度就踏實了起來。

    等到當天放學后，不但所有的試卷都被發放了下來，他也跟著老師一起，將自己做錯的題目給聽了一個七七八八。

    “哦，對了同學們，這次考試因為是期中考，我們就不開家長會了?！?

    “等到上半學期進行完了，我們再連升學考試前的總動員會一起開。”

    “但是，就算是不開家長會，你們也有必要將這次期中考試的成績傳達到家中知曉?！?
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