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    “可我并不是這個課題項目組的成員啊。”夏路提到了一個關鍵問題。

    兩位老師你們親口說過，這個項目的首期經費是500萬元，其中用于人事獎勵方面的占比，最多不得超過20%，也就是100萬封頂。

    所謂名不正言不順，有些事情必須要講清楚。

    曹正剛立即作出決定：“夏路，從現在開始，你是我們課題項目組的正式成員。”

    “立項的時候，申請人寫的是曹老師和我的名字，團隊成員由我們挑選，最終將以論文作者欄上的名字為準。”余楓說到，他遞給夏路一個U盤，又道：“U盤里有論文標準模板，以及我和曹老師做的Maple驗證的結果分析表。夏路你就在這上面修改吧。”

    “哦，好的。”夏路接過U盤，又問：“作者署名，該怎么寫呢？”

    論文署名是個非常敏感的問題，也是要提前問清楚的。

    “夏路你是一作，這是毫無疑問的。”曹正剛很堅決的說到。

    “嗯，明白。”夏路點點頭，遂繼續提問：“那通信作者寫哪位老師？”

    “至于通信作者……”曹正剛和余楓對視一眼，兩人通過眼神進行溝通。

    不論你做什么科研項目，體現科研成果的正式途徑只有一條---書面報告。

    書面報告可以是論文，也可以是學術專著，以論文居多。

    論文署名欄的第一作者是對這個項目貢獻最大的研究人員。

    通信作者是整個項目的負責人，他的主要任務是拉經費，以及確定課題的整體框架。

    職稱、房子、今后能申請到的科研經費，或者讀研、讀博、評優、拿獎學金，論文是排在第一重要位置的考核要素。

    多發表論文是一方面，你的名字出現在署名欄上的哪個位置同樣重要。

    一作也好，通信作者也罷，出現的次數當然越多越好。

    曹正剛和余楓之前的約定是，通信作者寫曹正剛的名字，一作寫余楓的名字。

    下一個項目，如果兩人還有合作機會，那么通信作者寫余楓的名字，一作寫曹正剛的名字。

    現在，半路殺出個夏路。

    干貨擺在這里，曹、余兩位老師不再把夏路當作一位大一菜鳥，夏路晉升為利益瓜分者。

    確認過眼神之后，余楓說到：“這樣吧，一作是夏路，通信作者是曹老師。”

    “Emmm……那余老師呢？”夏路問到。

    “我啊，隨便寫個什么就好了。”余楓無所謂的說到，完事提醒一句：“夏路你的兩位師兄，你別忘了把他倆的名字也寫上去。”

    “好的，知道了，那我先回去寫論文忘了。”把所有的事情都問清楚了之后，夏路離開辦公室，回到寢室寫論文。

    來自余楓的U盤里有兩份文件，一份是余楓、曹正剛之前寫的論文的可編輯版，另一份是Maple驗證的數據表格。
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