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    根據(jù)計劃書上所言，我們基金會將對寄宿制的中小學(xué)生進(jìn)行每年五百元的寄宿補(bǔ)助，這大概要支出1.5億。”

    “雖然一年兩個學(xué)期，資金分兩次撥付，中間有大概六到七個月的間隔，但一次也要七千五百萬，對于我們基金來說，壓力真的非常大。”鄭潔說道。

    別看現(xiàn)在楊樹教育慈善基金會還有1.395億可以動用的。

    但是其中部分錢還有別的用途。

    “因為我們基金會現(xiàn)在最主要的收入來源都是依靠理事長您還有您的朋友捐贈，但這資金來源并不穩(wěn)定，我們無法把握未來的資金變化情況。”

    作為財務(wù)人員，她們最討厭的就是沒法預(yù)測公司集團(tuán)未來一段時間內(nèi)的現(xiàn)金流。

    胡楊明白她是什么意思。

    以基金會現(xiàn)在的實力，可以實施這個慈善計劃。

    除了財務(wù)資金壓力大之外。

    還有更重要的一點就是這個計劃能夠有效并穩(wěn)定的持續(xù)著。

    若是一兩年后無以為繼，留下的將會是一個爛攤子。

    這不是胡楊想要看到的，也不是郭明天和鄭潔她們所想要的。

    按照鄭潔剛剛所說的，如果基金會能夠有穩(wěn)定的收入來源，那么這個功德無量的計劃還是有很大的可能實施的。

    “如果我能夠為基金會提供穩(wěn)定的收入來源，這個計劃就有完成的可能，對吧？”胡楊問鄭潔。

    “嗯，每年至少需要1.5個億，不知道理事長有什么渠道為這個計劃提供資金？”

    鄭潔必須要問清楚，她要判斷胡楊提供的資金來源是否具有可靠性，是否具有可行性，另外最重要的是持續(xù)性。

    “我的收入！”胡楊斬釘截鐵道。

    他知道自己這樣做很傻，很天真。

    但他不能看著藏區(qū)的孩子在該讀書的時候卻因為這幾百塊的寄宿費而輟學(xué)。

    胡楊早就查過國家公布還有藏區(qū)公布的數(shù)據(jù)。

    國家撥付給藏區(qū)的學(xué)生人均財政經(jīng)費是整個華國最高的，藏區(qū)學(xué)生人均教育經(jīng)費僅次于京城和魔都，是全國的平均水平的2.2倍。

    然而為什么在國家財政如此大的支持力度下，仍舊給人一種很貧窮落后的感覺。

    嗯，實際上也真的挺窮的。

    特別是普通的牧民，

    別真以為牧民都是網(wǎng)絡(luò)上流傳的段子那樣：看到半山腰那片白云嗎？那都是我家的羊。

    的確是有，但比例真的很小很小。

    和大都市對比一下就知道啦。
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