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    “都別吵了，把書拿出來預(yù)習新課！”

    只是他的話貌似沒什么用，說話的照樣在說話。

    華霖知道必須鎮(zhèn)住他們才行，于是猛地一拍桌子，嚴肅道：“誰要再說話，拉出去單獨訓練。”

    聽到華霖這番話，王子杰立馬不干了。

    “華霖，你憑什么這么做？”

    “我是班長，老師不在我說了算。剛剛比試你們已經(jīng)輸了，難道還不服么？”

    華霖說完，其他同學都默默地閉上嘴巴，然后拿出了語文課本。

    華霖已經(jīng)用實力征服了他們。樣樣優(yōu)秀的華霖他們憑什么不服呢？

    雖然這次畫畫對決還沒有決出勝負，同時也還有三場沒比，可這已經(jīng)不重要了。

    他們之所以同意繼續(xù)比試，之所以希望趙國花獲勝，只是因為他們想找到華霖不擅長的東西。

    他們不希望華霖過分優(yōu)秀，要知道和太優(yōu)秀的人相處實在壓力山大呀！

    只有王子杰一個人很不甘心。

    雖然華霖下五子棋贏過他，可他依舊不服氣。

    他覺得華霖贏他只是運氣好而已，算不得什么本事。

    盡管王子杰很不服，他依舊閉上嘴巴，拿出了課本。畢竟大家都這么做，他不好意思一個人偷懶。

    對于王子杰一個人的不服氣，華霖并不在意。以后有的是時間好好調(diào)教他。

    …………

    李芝玲拿著兩幅畫作來到大辦公室。

    剛一進門，徐進就詢問道，“你們班今天是干什么呢？又是跑步，又是跳繩，又是摔跤的？”

    “你們不知道，今天早上我來到班里，王子杰竟然聯(lián)合全班同學把華霖給堵在門外了。還說讓華霖辭去班長職位。真是氣死我了。”

    李芝玲大倒苦水。

    徐進一聽頓時樂了。

    “全班人把華霖一個人堵了。這小子是犯眾怒了呀！”

    其他老師也紛紛發(fā)表意見。

    “你們班同學真是膽大，這么明目張膽地欺負一個人，我還是頭一次見。”

    “我看那個王子杰也了不得。能把全班同學組織起來，也是個人才。”

    “所以我說李老師好福氣。班上出了個華霖也就罷了，如今又出了個王子杰，要把我們這些人羨慕死了。”
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