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    “陸常委，宋鄉長，您們來了啊，快屋里請！”石灣鄉中學校長嚴順民看到黨委書記和鄉長都來了，激動得話都說不出來，熱情地往一側的校長室迎，還不停地高喊著：“李老師，快過來倒茶。”

    陸一偉鉆進校長室，昏暗的光線泄在斑駁的墻壁上，辦公桌后懸掛著**和列寧的照片，一側寫著周總理的經典名句：“為中華崛起而讀書”。辦公室僅有十多平，地上還是鋪著磚塊，就連沙發都是老古董，坑坑洼洼凹凸不平。

    陸一偉完全不敢想象，這是南陽縣第二大鄉鎮的教學環境，簡直還不如北河鎮中學。坐擁著十幾家煤礦，哪怕每個煤礦接濟點，也足夠建設起來了。可這些年歷任鄉領導都干嘛去了？錢又花哪去了？

    “陸常委，宋鄉長，歡迎你們蒞臨石灣鄉中學指導工作。事發突然，我也沒來得及準備，如果有照顧不周的地方，還望多多包涵。”嚴順民顯得格外緊張，站在地上哈著腰不停地搓著雙手。

    “來，嚴校長，過來坐下說。”陸一偉拍了拍沙發，示意嚴順民過來，可他哪敢和縣領導平起平坐，隨手拿了把椅子，畢恭畢敬地坐到陸一偉對面。

    “老嚴，你把學校的情況大概向陸常委和宋鄉長介紹一下，尤其是存在的困難和問題。”副鄉長范春芳迫切希望陸一偉能解決問題，催促道。

    嚴順民四十多歲，一頭半白頭發顯得蒼老憔悴，一臉無奈訴起苦來：“陸常委，宋鄉長，石灣鄉中學的建校歷史可以追溯到民國，新中國成立后在原址修建了新的教學樓，也就是我們現在看到的那棟樓房，至今已有四十多年的歷史了。目前，全校師生共有500多名，其中21名，學生496名，初高**有12個班級，去年高考有10名達到了本科線，一名考上了華北電力大學，教學質量不好，除教師嚴重短缺外，也有我個人的責任……”

    “等等！”陸一偉打斷嚴順民道：“你說全校才有21名教師？這能教的過來嗎？”

    “哎！”嚴順民長吁短嘆道：“這就是中學現在面臨的一大難題，教師非常短缺。短缺到什么程度，一個老師往往一天要上四五節課，就這樣都分配不過來。比如說英語老師，更是非常稀缺，全校僅有3名，要帶六個年級的全部課程，其壓力可想而知。實在沒辦法了，我們只好招聘一些民辦教師，可就這樣依然難以維持正常運轉。這不，昨天有個民辦教師因開不了工資，卷鋪蓋走人了，我們也沒辦法啊。”

    聽完嚴順民的訴苦，陸一偉心情格外沉重，看了眼旁邊的宋勇，問道：“雇了多少民辦教師？一個月開多少錢工資？這筆錢誰來承擔？”

    “這些年陸陸續續雇了10多個吧，目前留下來的有7個，一個月發300元的工資，少得可憐，可也沒辦法啊。工資的事我和范鄉長反映過很多次，可鄉里總以沒錢為借口推辭，一直靠借款維持，到現在為止還欠他們七八月的工資了，哎！”

    南陽縣行政事業單位平均工資是每個月600多元，企業略高，達到1000多，臨時工的工資平均300元比較正常，可對于民辦教師300元實在太少了。陸一偉想起前兩天的報銷單，一頓飯可以吃成千上萬，卻發不出教師的工資，實在讓人心寒。
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