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    江立華找張云起談話的那天下午，168班十三名私自帶自制小火爐的男生家長就被通知趕到了學校。

    整整一個下午及晚上，這些男生和家長都先后和江立華進行了談話，教務主任羅大海也參加了。

    大伙都很慘，幾乎沒有不被自己爹媽罵的，那個年代的子女教育比較粗暴簡單，王小凱告訴張云起，談話的過程中，好幾個男生挨了父母的一頓揍，班上的于仁禮最慘，被他爸打的嘴巴出血，后面還是羅大海和江立華勸住的。

    然而好幾個小時的談話并沒有取得任何收獲，沒有人承認是自己引發的火災。這點和張云起的預想沒有任何區別，他甚至覺得校領導把這群學生的父母叫到學校是極大的失策。

    道理很簡單。

    不小心引發火災的兩個人肯定在這十三男生里面，他們畢竟年齡小，心智沒那么堅定，怕事兒，如果加大審查力度，指不定真正引發火災的人就動搖了，承認了。

    現在他們的家長來了，他們就有了主心骨，這些家長私下里肯定了解過情況，和自己的崽通過氣，教他們怎么應對學校的調查，這樣一來，學校沒有證據，想要查出來的可能性微乎其微。

    事實也確實如張云起所料，這群家長對自己的崽罵也好，打也罷，僅僅是針對他們私自攜帶自制小火爐這個問題上，向學校表明一個態度，但沒有任何人承認是自己引發的火災。

    第二天，十三名學生的家長們離開了學校，關于火災的處置結果并沒有出來，這起火災事件也沒有被江川市的電視報紙媒體報道出去。

    張云起記得，火災發生的當晚，就有媒體記者過來采訪過，顯然，這些天學校高層雖然一直風平浪靜，沒有給學生、家長以及外界一個交代，但私底下他們一定在利用各種關系控制輿情發酵。

    在學校里面，這起火災的輿情是控制不了的，只要校領導一天不給出一個官方說法，那么關于這起火災的八卦就會越傳越厲害，在火災發生的那幾天里，幾乎每個學生都在討論這件事情，各種內部消息在大伙之間流傳著，168班成了市一中著名的旅游勝地，課間的時候，總有學生跑過來看稀奇。

    張云起也成了一個稀奇的動物。

    課間的時候，經常有學生走到他們班上的窗戶口，指著他對身邊滿臉稀奇的同學說:“就是他！就是他！”

    張云起受到了不小的影響，不管是上課、吃飯還是走在路上，經常有人用一種好奇的目光打量他，不過這起火災似乎對林聰沒有產生什么影響，他每天都照常上課，因為168班絕大多數學生的書籍都被毀了，每節課都是自習課。
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