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    9月6號，周三。

    上午閆舒的《精神系魔法基礎(chǔ)》課。

    這節(jié)課閆舒在上節(jié)課的基礎(chǔ)上講了如何建立精神網(wǎng)絡(luò)的“服務(wù)器”，將一對一的精神連接升級成一對多的升級版。

    下午《藥劑學(xué)解藥醫(yī)療篇》課，上課老師：沈萬三。

    一個大肚翩翩的中年胖子，有些不修邊幅，一身的草藥味兒很濃。

    只講述了簡單的醫(yī)理，拿出了幾種時刻想著逃跑的植株，課堂輕松愉悅，很有意思。

    9月7號，周四。

    上午步念詩的《戰(zhàn)獸培養(yǎng)基礎(chǔ)知識》課。

    還是解析推導(dǎo)各自的星圖，陳楓把反重力領(lǐng)域這個能力解析了出來，并成功在自己的精神世界建立出星圖。

    下午《蟲族解剖》課，上課老師：王旭

    上課老師是個穿白大褂的男醫(yī)生，雖然相貌平平，但笑起來特別的溫暖。

    只是……

    當(dāng)那個笑容配上他手上還在抽搐的蟲族器官的時候，不管你的內(nèi)心有多強大，但只要腦子沒問題，就看的出這個老師的腦子絕壁有問題！

    “同學(xué)們！這是蟲族的大腦，沒錯這個粉嫩的和人腦差不多的組織就是那些小家伙的大腦。”

    “同學(xué)們！這是蟲族的集成感覺器官，別看它小小的但同時擁有溫度感知、聲調(diào)感知、魔力感知等一系列的功能，這種感知器在蟲族的身上會有很多個，不同種類的蟲族所處的位置不同。”

    “同學(xué)們！這是蟲族的儲精器官，這個作用可大了，只要受孕一次，生命的種子就會被一直保存在這里，也就是說只要受孕一次就能終生產(chǎn)卵，和蟑螂一樣，很方便對吧？”

    “同學(xué)們！蟲族也分公母的，但是特殊情況下蟲族可消化掉原本的X器官，孕育出異X器官，很有趣的對不對？”

    “同學(xué)們！同學(xué)們！同學(xué)們！”

    “……”

    王旭的笑容從上課一直持續(xù)到下課，他的話在那歡天喜地的腔調(diào)中猶如魔音入耳余聲繞梁三日而不散，讓陳楓一度后悔選這門課。

    不過不得不說，這門課真的很有用。

    王旭還指出蟲族身上哪些肉沒毒，在這些沒毒的肉里哪塊肉最好吃。

    并且還在課堂上烹飪了一下，那味道……讓陳楓有些回味。

    9月8號，周五。

    上午《土元素基礎(chǔ)》課，上課老師：李重。
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