第(3/3)頁 “好了,時(shí)間到了。陸三郎,你去收卷子。” 外間的那點(diǎn)波瀾,張壽當(dāng)然沒錯(cuò)過,因?yàn)榻裉彀⒘策M(jìn)了國子監(jiān),皇帝一現(xiàn)身,他就得到了阿六的示警。不但皇帝,就連之前那位突然現(xiàn)身的召明書院岳山長,以及其某個(gè)學(xué)生的不當(dāng)言辭,還有后來岳山長訓(xùn)誡學(xué)生的話,因?yàn)榘⒘@個(gè)順風(fēng)耳,他全都知道得清清楚楚。 此時(shí)此刻,他眼看陸三郎把卷子一一收上來之后,就一份一份親自看,墨筆隨手在上頭一圈一勾,就當(dāng)場批了分?jǐn)?shù)。隨著一旁陸三郎心領(lǐng)神會地報(bào)出一個(gè)個(gè)人的得分,下頭恰是幾家歡喜幾家愁,得了三分甚至五分的神采飛揚(yáng),只得了一分甚至零分的,則是垂頭喪氣。 而當(dāng)拿起又一份卷子三兩下批改完之后,張壽盯著那個(gè)名字看了片刻,隨即就笑了起來:“三皇子不錯(cuò),做對了三道題,雖說沒有超額,但三分穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)绞帧!? 盡管張壽沒有明說,但陸三郎已然喜形于色。加上之前三皇子那出色的面試成績,此番考進(jìn)九章堂,那絕對是毫無懸念! 而三皇子聽到張壽這一句夸贊的時(shí)候,饒是他素來性情靦腆,此時(shí)不至于手舞足蹈,卻也忍不住揮了揮小拳頭,隨即壓抑著聲音輕輕歡呼了一聲。 而他這種完全孩子氣的反應(yīng),卻也使得剛剛對這陰險(xiǎn)孩子頗有些忌憚的成年人們一時(shí)臉色各異。只有和三皇子好歹做過一陣子同學(xué)的紀(jì)九知道,在卸下身上的包袱之后,三皇子已經(jīng)重新變回了那個(gè)弱氣小皇子。 又報(bào)過幾個(gè)人的成績之后,張壽看了看手中的卷子,目光在人群中找到了紀(jì)九,這才漫不經(jīng)心地說:“紀(jì)九郎,能做對四道題,足可見你這些日子是真用心了。” 雖說紀(jì)九確實(shí)對自己的成績頗有幾分信心,可此時(shí)真的聽到了張壽這樣的肯定,他還是欣喜若狂。他下意識地想要慶賀自己的突破,然而瞥見張壽那臉上似笑非笑的表情,他想起自己放水想讓四皇子過關(guān)的舉動,登時(shí)就不敢輕舉妄動了。 當(dāng)下他直接站起身來,深深一揖道:“學(xué)生從前做錯(cuò)了很多事,承蒙老師不棄,再三提攜,方才有今天,日后定當(dāng)一心向?qū)W,專心致志!” 對紀(jì)九這表決心似的話,張壽不置可否,擺了擺手就吩咐人坐下,隨即又笑道:“這是特例,你們不要去學(xué)紀(jì)九郎溜須拍馬。有成績歸功于師長,有過錯(cuò)委過于學(xué)生,在我這兒沒這樣的規(guī)矩。有成績有功勞,那是你們的,有過錯(cuò)甚至罪責(zé),那也是你們的。” 語帶雙關(guān)地這么說了一句之后,他就擲地有聲地說:“當(dāng)然,如果你們沒有做錯(cuò)事情,卻要遭致無端指責(zé);又或者直言不諱,道出真相卻冒犯了人;又或者按照我的吩咐去做事,卻最終被人責(zé)難……那么,不管得罪的人是誰,我都一定會護(hù)著你們!” “做人老師的,要是不能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,讓學(xué)生們安安穩(wěn)穩(wěn)地一心向?qū)W,那就不配稱之為老師!” 九章堂之外,皇帝已然聽得連連點(diǎn)頭,隨即得意洋洋地說:“張壽不愧是老師的關(guān)門弟子,朕的師弟,這做派和老師簡直一模一樣。師者,傳道授業(yè)解惑者也。然則為人師者,更重要的是一定要護(hù)著自己那些有品行有才能的學(xué)生,絕不是有事學(xué)生頂缸!” 如果不是岳山長很確定張壽剛剛進(jìn)去之后就沒曾出來,也不見有一個(gè)人從九章堂中離開,他簡直要懷疑張壽這些話是聽到外間動靜,所以這話是特意說給他聽的。此時(shí)此刻,他雖然依舊嘴角含笑,神態(tài)自若,但心情卻是漸漸有些糟糕。 不只是因?yàn)閺垑勰欠挵抵S他,更因?yàn)槿首雍芸赡軙M(jìn)入九章堂。 可就在這時(shí)候,他的耳朵捕捉到了一句完全意料之外的話:“四皇子,你雖說總共做了二十題中的七道,但只做對了兩道題。” 第(3/3)頁