第(1/3)頁(yè) 李堯看網(wǎng)上那種論調(diào)的時(shí)候就只有一種感覺,那就是: mdzz! 所謂靈氣一直都在,只是平常人感知不到罷了。 就算現(xiàn)在因?yàn)榈厍蛑苓吔缬虻漠愵惾肭诌^來使得靈界或者亞空間當(dāng)中的靈能泄露到地球造成了某些異象也和普通人沒多大關(guān)系好不啦! 這么長(zhǎng)一口大槽好險(xiǎn)沒給李堯憋死。 說到底, 靈能感知也是一種天賦,就和有些人極其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),有些人極其擅長(zhǎng)繪畫一樣。 都是一種與生俱來的能力。 你把一條魚從池塘扔進(jìn)大河,它能游得更遠(yuǎn)。 可你換個(gè)喬碧蘿扔下去試試? 所以網(wǎng)上叫囂的那些什么古老宗門復(fù)蘇,古武大師出山什么的都是假的! 假的! 說不得這里面就能蹦跶幾個(gè)玩大了的智障玩意兒。 想到這里, 李堯先把曹睿的事情放下,拿起電話給陸老頭那邊打了個(gè)電話:“喂陸老,您過來趟有點(diǎn)事兒咱聊聊?” 陸老頭沒吭聲。 沒多會(huì)兒他從隔壁過來眼神不善:“你小子就不能挪兩步喊我聲?還非得給我打電話?你咋就這么嬌貴呢?” 李堯擺擺手:“這都不重要,您看這個(gè)。” 說著李堯把陳濤的手機(jī)遞過去給陸老頭看。 陸老頭沒伸手去接,只瞄了眼就說道:“這事兒我知道。” 他左右看了看, 挑了個(gè)清凈點(diǎn)的地兒過去,主要是為了避開學(xué)姐陳濤還有曹睿他們這些人。 李堯跟過去, 等落座后陸老頭道:“是這么兒回事,我們面壁人有專門的維護(hù)辦,主要針對(duì)特殊事件的隱藏,我記得之前封離有給你推薦過一位走近科學(xué)欄目的總監(jiān)制,他就是維護(hù)辦的。這事兒主要還是靠他們?nèi)プ觥!? 李堯指了指手機(jī):“那網(wǎng)上那些……” 陸老頭咂咂嘴道:“同志們刪不過來啊,如果大規(guī)模通知各大網(wǎng)絡(luò)門戶禁言什么的,反而有點(diǎn)此地?zé)o銀三百兩的意思。所以目前我們主要是派人在網(wǎng)上制造反面論調(diào),盡可能的從科學(xué)角度去解釋這些事情。” 這個(gè)工作量是很大的, 一時(shí)半會(huì)兒估計(jì)很難見效,所以網(wǎng)上的亂象要持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。 李堯抿了抿嘴唇…… 他理解目前的局面。 但他也知道陳濤為什么要來找自己。 因?yàn)樗笥褌}(cāng)曾被騙進(jìn)傳銷,而他自己更是深度臥底過傳銷組織,是深刻見識(shí)過社會(huì)暗面的好青年。 他擔(dān)心這些虛假信息愈演愈烈,最終造成難以彌補(bǔ)的惡果! 這些靈氣復(fù)蘇,神功再現(xiàn)的謠言大部分青年人可能還不太會(huì)相信。 可偏遠(yuǎn)地區(qū)的老人呢? 分辨能力不強(qiáng)的學(xué)生? 那些處于人生低谷期十分絕望的人呢? 人類的理智, 是相當(dāng)脆弱且善變的東西。 李堯把這些疑問說給陸老頭聽,陸老頭聽完沉默了。 這都是相當(dāng)尖銳的問題,解決的辦法有,但是……實(shí)施起來困難,而且所需要的周期比較長(zhǎng)。 沉默中, 李堯突然問道:“陸老,您說異人這事兒還能藏多久?” 陸老頭瞇了瞇眼,問道:“你什么意思?” 李堯抿著嘴唇思索片刻后道:“索性咱就把這事兒公開出去!與其讓民間魚龍混雜咱不如直接官方來辦這事兒!” 陸老頭:“我記得很久以前咱就討論過這事兒。這反而容易讓騙子找到有力證明。” 李堯:“可現(xiàn)在形勢(shì)變了。” 陸老頭怔了一下,好像確實(shí)是這樣。 以前是神通不顯,一切都隱藏在平靜的湖面下。 沒有官方背書類似的騙子說的天花亂墜可信度也不高,也就是些愚蠢之輩才能被忽悠了去。 現(xiàn)在呢? 布魯克威卡修道院的神通橫陳天際,那么多人都看到了還怎么隱瞞? 就算沒有官方背書,那些騙子也找到了強(qiáng)有力的證明。 現(xiàn)在不必以前了。 那時(shí)候人們見識(shí)少好糊弄,一句“天現(xiàn)異象”就糊弄過去了。 現(xiàn)在人們見識(shí)廣了,再加上互聯(lián)網(wǎng)那就更不好糊弄了。 內(nèi)事不決問家人,外事不決問網(wǎng)友! 想當(dāng)初段友那規(guī)模多大? 凝聚力多強(qiáng)? 別說解答個(gè)問題,就是路上有困難遇上段友那也就是對(duì)個(gè)口號(hào)的事兒。 也怪不得他們會(huì)涼…… 陸老頭嘆息道:“參謀部那邊前兩天提交過一份報(bào)告上來說的就是這事兒,還提議大規(guī)模擴(kuò)招異人的儲(chǔ)備生源,直接把異人修行當(dāng)做一個(gè)門類進(jìn)行招生,但這個(gè)提議被擱置了。” 李堯:“……” 這套路聽著有點(diǎn)熟悉啊。 陸老頭見李堯表情不對(duì)就笑道:“我們跟你一樣擔(dān)心,這隊(duì)伍一旦大了人心就容易雜,不好帶。所以我們一直不敢過分嘗試,只能讓各地守衛(wèi)游俠多多留意可修行的苗子,以師徒傳承的方式一步步擴(kuò)大。” 李堯點(diǎn)點(diǎn)頭, 這是比較保險(xiǎn)穩(wěn)妥的辦法。 真要集中起來教學(xué)其實(shí)問題也多。 華夏各家流派傳承不同,紛雜無(wú)比。 可一旦統(tǒng)一教學(xué)就必須拿出一套教材出來,這教材哪來? 第(1/3)頁(yè)