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    大王這時說出來，應該也只是提前提醒我們，讓我們有心理準備。

    同時凝聚人心，讓我們更加支持與他。”

    范雎也沒有過多說這事，此時這事的確不急。

    兩人對視一眼，知道最大的問題來了。

    “太學之中設立百家學派，大王這是要靠攏諸子百家。”還是張儀先開口，聲音越來越凝重道：“可又要明確不接受腳踏兩只船。

    這是在逼迫諸子百家徹底站隊啊！”

    范雎點頭，諸子百家?guī)缀醵际歉钪γ?

    但除了法家、兵家等少數(shù)幾家外。

    都是形成完整的體系，即使各國都有他們的人，但主體都是明確的。

    派些人前來大秦太學傳播學問，諸子百家都絕不會不同意。

    派一分支都沒問題。

    可大王不接受腳踏兩只船這種話都說出口了。

    顯然，大王是下定決心，讓那些諸子百家，徹底站隊。

    不來、那就是敵人。

    雖然沒明確說一家之中，兩派人意見不一，一派前來投靠秦國，一派投靠他國這種情況該如何？

    但他們能感覺到，絕不會是什么喜聞樂見的辦法。

    這并不附和一國的做事方法，因為這會招來太多不必要的敵人。

    他們也清楚這只是帝子受給他們的預先提醒，所以很多說法，都比較大概模糊。

    但他們都能感覺到，大王是認真的。

    他真會那樣做。

    該怎么辦？

    到時，大秦絕對會引來很多不必要的敵人。

    因為像墨家、儒家這等學派，還有很多學派，是不可能主體投靠大秦的。

    待的好好的，憑什么、為什么投靠？

    你能一統(tǒng)天下？

    既然不投靠，按照大王的意思，那就是敵人了。

    不臣服，就是敵人。

    只要想一想，他們就覺得有些頭疼。

    這簡直就是要決戰(zhàn)秦國之外、全天下的意思。

    但去阻止大王？

    這還沒有開始實行，現(xiàn)在去勸阻，定會為了一還沒發(fā)生的事，惡了大王。

    而且也許其有更深層次的意思呢？

    就算現(xiàn)在勸阻成功了，誰知道到時候會怎么樣。

    學宮第一批學子結(jié)束學業(yè)，再建立太學，那時再實行此法。

    這其中最少也要等二十多年再說。

    畢竟哪怕只是打基礎，學子學習知識并不太難，可修煉呢？

    這可是需要大把時間的。

    （第三章，謝謝支持，第四章一點之前更新。）

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