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    他們國家被楚國滅亡，自己成了亡國之人。

    楚國人也認為他們是亡國之人。

    這種思想，讓楚國境內(nèi)民族問題太多。

    甚至這么多年來，叛亂次數(shù)冠絕眾國之首。

    那些小國的百姓都這么心念舊國，堅守自己的舊國身份，數(shù)百、數(shù)千年，都無法完全磨滅。

    六國這個級別的百姓呢？

    如何磨去他們心中自己是齊人、是魏人這個必定更加根深蒂固的觀念？

    楚國還是以多人口，花了十數(shù)萬年時間，去吞噬少人口。

    要是大秦滅了六國，以少人口、吞噬多人口。

    那結(jié)果……

    只是稍微一想，不少人就是心中一寒。

    如何一統(tǒng)天下不說，光是一統(tǒng)天下后，如何治理這個問題，好像就難的讓人頭皮發(fā)麻。

    “請大王明示。”商鞅等人余光對視一眼，一齊行禮道。

    “大秦欲一統(tǒng)天下，不管是逐步吞噬，還是快速滅除六國，最重要的，皆是如何治理？

    我大秦如今官員就不足，難道日后讓六國降臣、為我大秦治理天下？”帝子受淡漠的聲音帶出一絲冷意。

    在他前世記憶中，那個大秦一統(tǒng)天下，但底蘊太薄。

    所以地方上絕大部分官員都是六國投降而來的，導致中央對地方上的實際掌握太弱。

    甚至中央都混進了太多六國官員。

    嬴政活著還好，以他的威望壓著。

    可他死后，鐵血秦軍又一南一北分散，加上其余分散到了全天下各郡縣，在七國這么多年的血仇之下，被六國之人輕易掀翻、吞噬。

    即使兩個世界不同，他也絕不會如此。

    商鞅等人立刻明白了，創(chuàng)建太學、學宮，大王是要培養(yǎng)官員！

    但的確如此，沒有足夠多的官員儲備，大秦拿什么去治理一統(tǒng)之后的天下。

    靠六國到時投降過來的大臣？

    “孤要的不是驚才絕艷的大賢，而是足夠多治理一郡一縣的人才。

    孤欲在學宮之中，免費招收大秦適齡之人。

    在太學之中，開設百家院派，諸子百家，只要有學識者，皆可在其中授課。

    但來了，那就不用走了，來我大秦、就是我大秦之人。

    太學建立之日，傳話諸子百家，孤要的、是完整一派，想一腳踏幾只船，妄想。

    待我大秦人才足夠之日，便是孤兵出函谷關、一統(tǒng)天下之時?！辈蝗葜靡傻牡曇?，卻仿佛是極熱的火焰。

    帶著一股無法言喻的魔性力量，頓時間，讓這大秦核心心中皆是火熱起來。

    連商鞅這等老狐貍，都有一種熱血沸騰之感。

    有種不管不顧，隨著面前這道身影，去拼死一場的沖動。

    但也只是一瞬間，便壓制下來，開始細細思索帝子受的話。

    那其中蘊含的東西，可是非常多。

    不過，眾人都已經(jīng)齊齊行禮道：“臣誓死協(xié)助大王。”

    “都退下，明日、內(nèi)閣商議學宮建立之事，那些才子、便是最好的老師。

    學宮第一批學子結(jié)束學業(yè)，便建立太學。

    在此之前，學宮暫由吏部管理。”帝子受一揮手，淡聲道。

    “喏。”眾大臣行禮，向殿外而去。

    一個個心中皆是不能平靜，有火熱、有憂慮、有沉重、有激動等等。
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