第四二五章 用教-《永不下車》
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那么從何開始呢,一方面并不擅長于此,另一方面也不想耗費太多資源,方然將其交給asa、隨便從“教義歷史數(shù)據(jù)庫”里拼湊些蠱惑人心之語,營造一套出發(fā)點扯淡、邏輯卻自洽的理論體系,在若干定居點進行小范圍試驗。
教義,不管過去是什么樣,為有利于自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)、安撫貧民,方然的實踐策略則是簡潔精煉,一發(fā)入魂。
說辭的核心,集中在一個任何人都無法回避、必定思考過的問題:
人類,人類文明,為何會從舊時代的“old_golden_days”,一下子落入今天這樣的局面。
“是因為欲-望,貪-婪,一切人腦海中的邪惡念想。
正因如此,世界才會崩壞,核彈才會當(dāng)頭,荒y無恥的統(tǒng)治者拋棄了一切人間法則,壞事做盡,結(jié)果自取滅亡,整個世界都被機器軍隊和輻射塵埃所充斥,只有在阿達(dá)民治下的定居點,極少數(shù)人類中的幸運兒才得以拯救。
為今之計,為早一天重返外界,恢復(fù)舊時代的文明之榮光,所有人都必須蕩滌心靈、洗脫邪念,過起清貧而勤勉的生活。
節(jié)約資源,鉆研技術(shù),為人類延續(xù)而與異性-結(jié)合,直到迎來文明復(fù)興的那一天。”
自圓其說,貌似有理,或者就是一堆廢話,不管定居點內(nèi)的貧民如何看待,別無選擇、且天天洗腦下,這套說辭也遲早會落地生根。
進而,一邊嘲諷自己的行為,方然也讓通用型ai在定居點內(nèi),設(shè)置懺悔機構(gòu),供貧民在每日勞作之余,深刻反省自己的所作所為,是否符合教義,是否問心無愧,進而在emily形象的蓋亞女神面前叩拜,口中念念有詞。
這景象,有如癔癥集體發(fā)作,但也無妨,反正閑著也是閑著。
為控制定居點,貧民們一不需要種地,二不需要做工,除在服務(wù)機構(gòu)工作、或者去學(xué)校進修外,也沒其他事做。
在定居點營造教義氣氛,進而,逐漸讓貧民接受這套理論,方然著實在這方面花費了不少時間精力,只因麾下的人工智能,不論“看門狗”、asa還是通用型ai都不擅此道,擯棄人文條目的fscim體系也無法讓ai具備這一能力。
一切親自策劃,繼而,在屏幕上看到一幕幕場景:定居點的管理者,效命于阿達(dá)民的傀儡,充任主教,帶領(lǐng)一群民眾舉行教義儀式。
場面何其荒唐,方然想到的則是其他方面。
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