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    冬去春來，又是一個新的學期，方然的學業，表面上平淡而有序。

    優等生，中學時代持有的頭銜，進入伯克利后，他卻很快泯然眾人，成為校園里一個不太起眼的存在。

    并非是因為懈怠，或者是因為缺乏天賦，事實上，只要方然想做，哪怕在伯克利的生命科學部，也照樣可以成為學霸，但手頭的事情太多，研究信息技術和打理實驗室占用了太多時間，功課自然就稀松平常。

    成績幾乎全A、偶爾有一兩個B+，方然看得很淡。

    現在他的主要精力，還是在實驗室，平時很克制的不表現出實力，專心伺候電腦，只在閑暇時寫一兩篇種群演化、細胞遺傳演化的文章，用這種方式讓羅伯特*布朗教授知道，他并沒在實驗室里瞎忙活，而是幫導師做了一些輔助性的工作，最起碼，這些文章的水平都還湊合，影響因子并不難看。

    對布朗教授的吩咐很上心，方然的動機，并不是為了菲薄的報酬。

    進入伯克利后，這段時間，他的網絡技術又提高了一大截，窺視數據的本事也更嫻熟，經過調查，布朗教授在伯克利待得時間不長，其他時候，往往就在比弗利山莊，或者周邊很廣闊的區域，聯邦電信的手機定位數據，對照地圖，他發現教授的落腳點往往在小城鎮，甚或農場、野外，不知道都在做什么。

    不僅如此，羅伯特*布朗的亞馬遜采購記錄，也是林林總總，有一段時間，方然甚至懷疑這位教授是野營、探險的愛好者，從壓縮口糧到燃料電池的各種裝備，完全可以支持橫穿落基山脈這樣的大冒險。

    但是后來，結合自己的觀察，方然又否定了這一判斷：

    很顯然，這位羅布特*布朗，是頭腦復雜，心思縝密的那種人，和四肢發達的戶外運動愛好者根本就不搭邊。

    那么他在做什么呢。

    方然的好奇，大半是出于很實際的考慮，首先判斷布朗教授幾乎不可能是“同類”，畢竟連生命科學方面的研究都不上心，門戶大開的網絡記錄，又找不到一點追尋永生的跡象，如果這都是教授在隱藏，那也藏的太深了，甚至什么努力都沒有做，等于是在虛度光陰。

    既然不是“同類”，那么，了解布朗教授的行蹤，或許會有所收獲。
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