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    “我想先教他們胡人的計數方式?！?

    許問找到閻匠官，開門見山地說。

    這一天他細細問了江望楓胡人賬本的事情，還強行讓他回憶了兩個“符號”描下來。

    描得很扭曲，但還是看得出來，的確就是阿拉伯數字。

    許問松了口氣，做出了決定。

    “胡人的？什么樣的？”閻匠官沒有直接拒絕，好奇地問道。

    “其實就是一些固定的符號，表達起來會比較簡單。是我師父之前教給我的。”萬事不決推師父，許問現在已經學會了。

    他把阿拉伯數字和加減乘除等簡單符號列給閻匠官看，還順便列了一個加法的輔助算式，現場給閻匠官展示了一下。

    外國人跟中國人都是人，很多思路其實是一樣的，這也就是變幻了一個方式進行表達而已。

    而且工匠內部本來也有各種約定俗成的符號，閻匠官也見得多了，對他來說，許問這個就是新增加了一套，一點也不奇怪。

    “這個好！”他摸著下巴，        馬上就看出了其中妙處，眼睛閃閃發亮地說。

    “我想想……”他琢磨了一會兒，提起筆，照葫蘆畫瓢地也在旁邊列了兩個新算式，分別算了加法和減法。

    許問有些吃驚。不說別的，這舉一反三的能力也夠可以的了……

    “乘除呢？應該也有吧？”閻匠官追問。

    “有的。”許問也列給了他看。

    “妙極！”閻匠官看他列完，一拍桌子大聲叫好。

    他幾乎瞬間就看出了其中妙處，那種充滿邏輯的思路，太簡單太明確了，直接把過程和結果清晰地呈現在了他面前。

    “可。”他毫不猶豫地說，答應許問可以把這些加進課程內容里。

    于是，這天晚上，許問起身從隊伍里出去，站到了所有工匠的最前列。

    “今晚，應閻師傅的要求，我教給大家一套計數運算的方式?！彼紫劝验惤彻偬Я顺鰜恚訌娮约赫f話的公信力。

    下面各工匠一臉的納悶，齊刷刷地看向旁邊。

    閻匠官搬了把椅子，面帶微笑坐在旁邊壓陣。聽見許問的話，他點了點頭，表示認可。

    在他看來，這種時候許問還不忘把匠官提出來，還是挺會做人的。
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