第(1/3)頁
他這次前來，可不僅僅是他一人。
在他的邊上，還有水木中文系的系主任刑藝，水木中文系的院長，甚至是水木大學的校長“丁啟中”。
“孔教授，這個好像與這堂課沒有關系吧。”
黃一凡也笑著回應。
當年他是孔書俊的學生，如今他與孔書俊已成為了同事。
不過，不管是學生還是同事，兩人之間雖然年齡相差很大，但卻可以說是忘年之交。
對于孔書俊，黃一凡亦是十分的欣賞。
特別是他對于現代當文學的研究，黃一凡自問自己是自愧不如。
此時孔書俊提及這個問題，黃一凡便知道孔書俊并不是真的想問自己。
之所以想問，看起來另有所指。
“當然，我這個問題與今天這堂課沒有關系。不過，我想，不只是我，恐怕是刑主任，還有丁校長，以及在坐的所有學子，恐怕都對你那一句話很感興趣。”
孔書俊意味深長的看著黃一凡。
這一年的黃一凡給了孔書俊太多的驚喜。
如果說此前孔書俊認為黃一凡是個天才，那么現在孔書俊認為黃一凡已經不是天才這么簡單了。
“是呀，黃一凡先生，您的那句話能解釋的更為清楚一些嗎？”
“黃一凡先生，秋水先生當年寫了一段“大學之道”讓我們等了好幾年也等不到下文，您可不能學秋水先生一樣，也僅僅寫一段就不管了呀。”
“黃一凡先生，您就滿足我們的愿望吧。”
孔書俊說完，一干學子主動站起來附和說道。
他們是水木大學的高才生，有的還是水木中文系的天才。對于黃一凡昨天接受人民日報專訪所說的“生亦我所欲也”卻是有著比之普通人更為的理解。他們覺得，這一句話的格局境界已經上升到當年秋水先生寫出大學之道一般。
只是可惜，這一句“生亦我所欲也”僅僅只有一小句，比之大學之道的一小段還短。除此之外，這一句還并不完善，沒有形成如大學之道“內圣外王”“的哲學理論。可是，他們卻隱約覺得。如果黃一凡先生能夠說完整，向大家解釋清楚。那么，這一篇文章或許將是最為接近大學之道的絕世名篇。
人們無比的期待著看著黃一凡。
這一份期待就像他們期待秋水先生一樣。
只是，秋水先生畢竟是仙人。
仙人是不可能在凡間的，哪怕出現在凡間，也只不過是停留幾天。
他終究要回他的天宮中去。
但凡間雖然沒有仙人，卻有一位婉如仙人的存在。
這位婉如仙人的存在，便是黃一凡。
他們多么希望黃一凡有那么一天，如他小說中寫的主角一樣，突然覺醒，成為真正的秋水先生。只是一直以來黃一凡雖然天才，黃一凡先生寫得作品雖然經典，甚至黃一凡在水木教書已隱隱有自成一派的跡像。但是，黃一凡仍是沒有直追秋水先生的實力。但今天卻不一樣，一句“生亦我所欲也”讓他們看到了希望。
同樣，這對于孔書俊以及水木校方的領導來說，這一句“生亦我所欲也”也讓他們看到了秋水先生的影子。
第(1/3)頁