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“他竟然做著這么危險(xiǎn)的事情……”
女忍者有些難以接受地說道。
“只是個(gè)人的猜測(cè)，學(xué)姐不妨隨便聽聽。”李武回想起昨天的對(duì)話，“我覺得這是因?yàn)樗^于在意和你的決斗了。”
那個(gè)無表情忍者答應(yīng)幫忙阻止狼人脫困，恐怕也懷有鍛煉自我的意圖。
雖然翻車了。
“真尋他有時(shí)候太過認(rèn)真和固執(zhí)，這一定也有我小時(shí)候逼他太緊的原因?！?
看來每個(gè)家庭都有各自不同的問題啊。
“那么我就先告辭了。”
“等一下，學(xué)弟君——我這么叫你可以吧？”寺屋梨花請(qǐng)求道，“感謝你救了真尋，如果可以的話，能請(qǐng)你來見證我們的決斗嗎？”
“那倒是沒什么問題，學(xué)姐你也是對(duì)勝利志在必得嗎？”
“沒錯(cuò)，我一定要打贏真尋，然后糾正他的想法。”寺屋梨花握緊了拳頭，“在社團(tuán)修行中習(xí)得的無我境界就是為了迎接這一天的到來。”
“我們學(xué)校的網(wǎng)球部聽起來真是了不得！”
“部長(zhǎng)從漫畫中悟出的一百零九式波動(dòng)球確實(shí)讓人印象深刻?！?
“比原作還多出了一招！部長(zhǎng)也太強(qiáng)了！”
答應(yīng)觀戰(zhàn)的請(qǐng)求并順帶發(fā)現(xiàn)了本校網(wǎng)球部的暗面后，李武推開活動(dòng)室的大門。
其余四名成員都已經(jīng)到齊了，剛進(jìn)門就看到星川葵坐在主位上，拍著身后的白板。
“人類就是在互幫互助中成長(zhǎng)的！”
“這話聽著有點(diǎn)耳熟?！?
“李……李武同學(xué)，你好啊。”
她頓了一下，若無其事地打招呼。
“星川為什么坐在會(huì)長(zhǎng)的位子上？”
自從那次拜訪神社事件以羞憤的魔法少女釋放炮擊結(jié)尾之后，兩人又換回了原本的稱呼方式。
李武倒是覺得她的反應(yīng)非常有趣，但如果頻繁刺激的話可能會(huì)誤傷圍觀群眾，還是要張弛有度，等待下一個(gè)合適欺負(fù)的時(shí)機(jī)。
“我們?cè)谏塘块_學(xué)習(xí)會(huì)的事情?！?
白鳥真衣正盯著眼前的筆記本電腦屏幕，不知道在寫些什么。
“為了應(yīng)對(duì)期中考？”
他這才想起來，在修學(xué)旅行前還有這道關(guān)卡橫亙?cè)诘居鸶咧械膶W(xué)生之前。
在同好會(huì)的五個(gè)人里，他自己和白鳥應(yīng)該是最不用擔(dān)心這件事的。
愛理紗雖然在人際關(guān)系上是個(gè)廢柴，但她的成績(jī)也處在中上游的位置。
光的成績(jī)屬于偏科的類型，在國(guó)文上表現(xiàn)優(yōu)異，其它科目考前惡補(bǔ)一段時(shí)間也都能飄過合格線。
但他鄰座同學(xué)的成績(jī)，雖然不能說盡如人意吧，至少也是慘不忍睹。
“為什么突然用憐憫的眼神看著我呀？！”
“沒事的，我不是分?jǐn)?shù)歧視主義者。”
“嗚呃！”
星川葵如同被利劍穿心般捂著胸口。
“怪不得星川要呼吁大家互幫互助?！?
李武再補(bǔ)一刀。
“有什么關(guān)系！總之今天的社團(tuán)活動(dòng)就定為學(xué)習(xí)會(huì)了！”
“我們的活動(dòng)內(nèi)容已經(jīng)和同好會(huì)的名稱距離越來越遠(yuǎn)了……”
在星川葵的強(qiáng)烈建議下，大家都拿出了教科書。
由于眾人之間的成績(jī)格差，因此形成了分別輔導(dǎo)的局面。
“小光，伱覺得外文學(xué)習(xí)的訣竅是什么呢？”
也許是因?yàn)榈谝淮斡薪虒?dǎo)同齡朋友的經(jīng)歷，愛理紗的情緒要比平時(shí)高不少，如同老師般作出了循循善誘。
“絕對(duì)的……力量?”
“咦咦咦基于怎樣的思考得出的這個(gè)結(jié)論？”
“因?yàn)橐诓槐蛔サ?次的情況下用任何手段答對(duì)題目，才能進(jìn)入互相搶奪卷軸的下一場(chǎng)考試?！?
“我們的期中考應(yīng)該不是這種性質(zhì)吧？”
“在通往監(jiān)考老師駐守的辦公室路上也需要強(qiáng)大的武力，遇敵率會(huì)很高?！?
“敵人是誰(shuí)呀？!你到底在和什么戰(zhàn)斗？”
“全·世·界?！?
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