516．算人間知己吾和汝

    　　如果說是那個漂亮的水溪第一美人田西蘭將我強行帶入中國古典文學的文學殿堂，那個一方面?zhèn)€*十足、脾氣不小，另一方面柔情似水、愛情專一的花姑給我打開了唐詩宋詞的封面的話，唐老師這個面色**、學富五車的女教授就把我一把推進了世界文學的大寶庫，就讓我不僅跟著巴爾扎克、雨果、福樓拜、托爾斯泰、喬伊斯、川端康成去領略世界**，更能在那些浩如云海的書籍中和司馬遷、李白、杜甫、柳永、陸游進行對話，也可以和關漢卿、王實甫、馮夢*、曹雪芹、巴金、茅盾這樣的大師握手，更能夠知道十七年新中國文學的**成就和當今如火如荼的網(wǎng)絡文學現(xiàn)象。

    　　我是個很膽小的人，這是翦南維的說法，教長認為謹慎小心本來就是安拉教給人的一種美德；田大說我不夠大膽、田西蘭說我過于羞澀，牯牛山的朱爹爹卻認為三思而后行是江湖中人最應該牢記的一條座右銘；馬法師喜歡我是因為我為人謙遜，絕不會不懂裝懂，而馬君如說我其實粗野的很，只不過隱藏得很深，不被其他的人知道而已。

    　　按照玉林大師的說法，我就是一個固步自封、不求進取的家伙，在關鍵的時候總是需要有人在我的身后猛擊一掌，我才會被動地邁出第一步。好在萬事開頭難，只要始于足下，就會審時度勢、就會反復盤算、就會做出自己的判斷。弘律師兄說我是個一旦認定目標就會勇往直前、當然不會半途而廢，也不會見異思遷，更不會見風使舵，木青蓮會奶聲奶氣的給我唱《解放軍進行曲》："向前向前向前，我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著人民的期望，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量……"

    　　其實每一個和我最親密的人都說的對，我就是一個開始謹小慎微，可是一旦認定目標、邁開腳步就絕不回頭、一直走下去的人，對于中國功夫、巫術是這樣，對于***教、佛教和道教也是這樣，對于繪畫和文學還是這樣。我就會對那些點線面和色彩充滿興趣，就會對那些文學人物充滿好奇，就會日以繼夜的閱讀劉文博給我找來的大量的畫冊和認真的作畫，就會如癡似狂的將唐老師給我列出的長長的書單上的每一本書都進行閱讀，我就懂得了繪畫是視覺上的享受，而文學作品卻是心靈上的感動。

    　　聽唐老師的講課其實是一種思想上的啟迪，也是一種美的享受。我曾經(jīng)有幸聆聽過唐老師很有**和富有個*的講課，譬如她在李白與杜甫的相關介紹和評價上就會獨樹一幟，十分有趣；還記了很多的課堂筆記，我當時的課堂筆記后來不知為什么落到劉晶晶的手里，那個長腿的小金魚讀了以后也說深有同感。

    　　李白曾經(jīng)做過官、得到過皇帝的賞識，也有過飛黃騰達、榮華富貴的日子，最后的失*是很自然的，古往今來哪里會有一個文人騷客能夠一輩子皇恩浩蕩？不過即便就是贈金辭官以后，李白依然還是一個快活的神仙似的人物，游歷名山大川，到處探親訪友，最后醉酒落水而死，也算是轟轟烈烈的一身了。

    　　可是杜甫則不然，一開始就整日找人寫推薦信，到手的不過就是一個朝九晚五的小職員而已，有時還不得不臨時加班，給首長寫稿件，就有了滿*經(jīng)綸無人賞識的怨言。又想劍走邊鋒，不料大禍臨頭，被流放夜郎。帶著一大家子人顛沛流離，又加上囊中羞澀，最后居然淪落到自己開荒種地的窘地，所以自己的無奈和悲憤的情緒就流露在自己的大量的詩作中。

    　　"詩寫得倒是不錯，只是牢騷滿懷、怨聲載道，就算不得是什么詩圣了。"這話是唐老師說的："我倒想起了***的那句'牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量'，那就是一代偉人與一個批判現(xiàn)實主義詩人思想境界上的**差異。"

    　　我就喜歡聽這種生動活潑、有理有據(jù)的實話實說。

    　　可是，在大學里，文學院的沒落是不爭的事實。于是，唐老師這位學術淵博、滿*珠璣的大學女教授就常常在無人的時候會像那個憂國憂民的屈原似的為漢語言和中國文學的現(xiàn)狀而扼腕長嘆，就常常自嘲自己是生不逢時。雖然華師的文學院依然報名踴躍、人才濟濟，還是會有不少的學生會認真的上課、做筆記，寫出的文章也不錯，可是唐老師心里明白，那些人其中的一部分是奔著首長秘書的職位而去的，還有些人是奔著國家機關干部而去的，更多的人則是奔著等同公務員的教師編制而去的。

    　　"沒有天賦就不可能對那些年代久遠的文學寶庫有進行**了解的興趣，就和為了生兒育女而產(chǎn)生的婚姻一樣。"這是唐老師的觀點："那些經(jīng)過大浪淘沙而留存至今的文學作品和文學理論只有遇上了知音才會發(fā)出偉大而炫目的光芒，否則的話，在一般人的眼里，那不過就是一些濃縮了的詩歌和一些不適時宜的流行歌曲而已！"

    　　"聽見沒有？"劉文博就在唐老師的感慨之間對我說："是不是有些杞人無事憂天傾的感覺？是不是應該干脆讓你師娘辭去職務，飛到美國去陪她的寶貝女兒讀書去？"

    　　其實我早就知道劉教授夫婦有一個女兒，因為不滿國內(nèi)的應試教育，也想讓自己的女兒得到更好的學習機會，從小就被送到大洋彼岸的美國去求學。除了利用學校寒暑假的機會到美國看望那個接受美式教育的女兒，兩夫妻與自己的那個女兒總是聚少離多，所以才會對我的出現(xiàn)如獲至寶，才會把我這個寶通寺的小沙陀當作干兒子，在知道我并沒不是出家人以后，更有些想讓我將來當他們女婿的設想。想想那個英俊的申城航運董事長的鐘子然也有這樣的設想，就有些令人啼笑皆非了。

    　　唐老師對自己丈夫的建議有些不高興："我就是喜歡站在講臺上教書育人！"

    　　"揮手從茲去。更那堪凄然相向，苦情重訴。眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住。知誤會前番書語。過眼滔滔云共霧，算人間知己吾和汝。"我背的是***的《賀新郎·別友》："人有病，天知否？今朝霜重東門路，照橫塘半天殘月，凄清如許。汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。憑割斷愁絲恨縷。要似昆侖崩絕壁，又恰象臺風掃寰宇。重比翼，和云翥。"

    　　"'算人間知己吾和汝。'"唐老師高興起來了："怎么樣？大年天生就是喜歡漢語言的，也是喜歡跟著我學文學的！"

    　　劉教授就在一邊命令著我："小拐子，不準用詩詞！"

    　　"劉叔，那就麻煩了，因為我五音不全，唱歌實在是難聽，是不是可以把歌詞念出來？"我念的是電影《知音》里面的那首主題曲《知音》："山青青、水碧碧，高山流水韻依依，一聲聲如泣如訴、如悲啼。嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓……"

    　　"聽見沒有？"唐老師就大大方方的挽起了我的臂彎："大年就是我的知音！"

    　　劉文博就在*告自己的老婆："莫玩火，玩火必**！"

    　　"這就和政府在釣魚島和南海問題上的表態(tài)一樣，除了口頭*告，一點實質(zhì)內(nèi)容都沒有。"唐老師笑著在問自己的丈夫："人家老外對于我國的*告都是你說你的，人家干人家的。如果我和大年也那么一意孤行呢，你該怎么辦？"

    　　"涼拌！"劉文博說的很簡單："這是小拐子說的！"

    　　我們?nèi)齻€人就會笑成一團。