第(1/3)頁 “為什么你的靈能環,沒有被調制封鎖在5p的能量強度?” 黃中韓立刻釋放周身靈力,引得訓練室地面為數不多的薄薄塵埃飛舞亂肆,緊緊包裹住張超強的手腕。 心中之火莫名被點燃,經過剛才觀察,張超強同學的靈能環,分明一直在50p的強度,并沒有被限制在5p之內。 50p強度的類靈力能量,若是使用不佳造成能流紊亂,將會造成崩壞層次的能量環波,即便只是50p… 也完全足以將一個普通人的手臂震炸崩斷,更別說區區一個小孩了。 更何況,擅自驅動不在自己精神層級范圍之內的高能量靈器,輕則大腦斷片影響神經,重則精神反噬一生呆傻。 黃中韓此時心中后怕,張超強如此人才,暫且不論他內體靈力一事是否確實,單純他從其他方面展現出來的實力,就已經成為了玉華小學的最高重點關注。 專項特訓也是專門為他而破例開展,玉華武校為此下了巨大功夫精力。 結果今天他人一來小學部,就給他碰上這么一件事。 張超強身處在危險之中… 黃中韓踉蹌后退兩步,心中只想仰天長嘯,進而轉化為憤怒,情緒化為實質的眼神重重落在關老師身上。 關老師一臉平靜,又是什么意思? 當關老師注意到他的憤怒和困惑,這才突然想起來這位從初中部下來的特例武技教師,還沒太見過世面。 張超強,也算是世界的一面。 他咳嗽兩聲,站出來解釋道:“黃老師,靈能環的限制,是張超強同學自己解開的,并且他也有能力駕馭,你不必憂心。 習慣就好。” 好一個習慣就好! 原本張超強并沒有主動告知此事,但奈何整個玉華小學上上下下都在警示他,就連上個廁所掉了幾根毛也被查得一清二楚。 這件事情,也早就被主任告知了張超強,后者便也不再主動隱瞞了,通過好幾年對學校和身處國度環境的觀察,并非危險詭譎,因此有實力也不一定要全部隱藏。 可以說,學校領導老師,已經被張超強整脫敏了,對此事已經見怪不怪。 那黃中韓聽見關老師此話,眉頭如同被子上的褶皺,他問:“此事可大可小,你確定?” 第(1/3)頁