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    李志凡則是感覺自己的猜測和預想，可能都有些低了。

    這哪里是一個不到五歲的孩子，能寫出來的詩？

    如果是，只能說明他的智商特別高。

    “難道小土豆真的是……天才？”

    周珂訝然的說著。

    在她看來，李志凡就是一個天才了，小櫻桃也在音樂方面表現出了極大的天賦，也算是小天才一個。

    沒想到小土豆竟然也是天才？

    一瞬間，她感覺家里似乎就只有她一個是笨蛋。

    “先別急！”

    李志凡掏出手機，“我去查一查，萬一是他在網上抄的呢？”

    “也是！”

    周珂也湊過來，看著李志凡的手機。

    當他把這四句話輸入搜索框里，卻并沒有相同過的內容。

    李志凡在進入到一個檢測重復和抄襲的網站，一般這個網站是用來檢測論文的。

    不過也能檢測其他文字。

    這次，依然沒有雷同的答案。

    李志凡懵了。

    快速朝著走到樓梯口，朝著一樓客廳走去。

    此時，小土豆正和爺爺李立仁看著電視，電視里播放的內容，居然是一部英文電影。

    雖然有字幕，但是一般五歲的小孩子，哪能積累那么多的詞匯量。

    一邊看著電影，爺爺還一邊教小土豆這些對白里的單詞。

    “這個詞是哲學家的意思，Philosopher！”

    “嗯！Philosopher！”

    小土豆立即跟著念了一遍，口語一點兒毛病都沒有。

    李志凡立即上去問道：“爸，小土豆的英語，都是你教的？”

    “也不都是，這孩子聰明，我經常看到他自己抱著英文詞典在看！”

    李立仁笑呵呵道，“你們呀，得好好培養培養咯！”

    “是，是該培養！”

    李志凡在沙發上坐下，將手里那張紙拿到小土豆面前，問道，“小土豆，這是你自己寫的嗎？”

    小土豆看了一眼，直接點了點頭：“嗯！”

    “真是你自己寫的？原創的？”

    李志凡不可置信的又問了一遍。

    李立仁一把將這張紙躲了過去：“我看看，我孫子寫了什么。”

    原本以為是一首什么“小花紅了，小草綠了”，或者“下雪了，雪好白”之類的簡單兒童詩，但沒想到，卻是一首極有禪意的詩。

    “一顆沙里看出一個世界，一朵野花里有一座天堂……”

    李立仁琢磨著，不僅點頭，“好詩，好詩！這真是我孫子寫的？啊哈哈，寶貝天才，可真是太聰明了！”

    這可把李立仁樂壞了。

    反觀李志凡小時候，都沒有這么聰明。

    那時候他多希望李志凡能在小小年紀，就比同齡人聰明一大截啊！

    可惜沒有，后來才不知怎么的，就變成了一個天才音樂人、天才導演。

    李志凡緩了好半天，才回過神來。

    他想：難道是自己的改編，造成了基因上的突變，遺傳給了下一代？

    如果只是小土豆一個也就罷了，關鍵小櫻桃和小土豆都很聰明，都有天才的特征。

    但也正是因為天才，所以姐弟倆未來才要更加努力的學習，否則就是傷仲永，小時了了，大未必佳。

    “等過了年，我帶小土豆去做一個智力測驗。”

    李志凡說道，“如果他真是智商超高的天才，我們也得有正確的方法培養他才是，如果按照普通孩子按部就班的培養，那天才也廢了！”

    “對，我同意！”

    老爸李立仁舉雙手贊成，“以后就我來照看小土豆吧，你們該忙忙你們的去，我肯定把他培養成人中龍鳳。”

    李志凡哭笑不得，這個老爸也真是……

    不過他好歹是一堂堂大學教授，就算是副的，那也是高學歷人士，交給他去培養，也沒什么不好的。

    就是怕這做爺爺的，隔代親，慣壞了孩子。

    “爸爸，媽媽，爺爺！”

    這時，小櫻桃跑了過來，舉著小手，“我也要測，弟弟測什么，我就測什么！”

    “好，也帶你去測一測！”

    李志凡笑呵呵的抱起小櫻桃，另一只手也將小土豆抱起。

    這時候，李志凡無意間看到小土豆偷偷瞥了一眼小櫻桃，然后“哎”的嘆了口氣，并搖了搖頭……


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