第(1/3)頁(yè) 以文治國(guó)乃是大梁的基本國(guó)策。 但杜蘅心里卻覺(jué)得可笑。 大梁現(xiàn)在只有半壁江山,你文治個(gè)毛線! 現(xiàn)在到文治的階段了嗎? 雖然跟北齊太平了一段時(shí)間,但危機(jī)并未消除,隨時(shí)都有可能烽煙再起。 這些話杜蘅自然不便在公共場(chǎng)合說(shuō),一介布衣,哪有資格妄論國(guó)策? 哪怕國(guó)策是錯(cuò)的,也輪不到他來(lái)質(zhì)疑。 他笑了笑,也只是對(duì)剛才的話做了解釋:“會(huì)讀書(shū)不代表會(huì)做官,會(huì)做官不代表會(huì)做事,會(huì)做事不代表會(huì)治國(guó),又怎么能夠粗暴的認(rèn)為,一個(gè)人有文采,就能一定能夠治理國(guó)家呢?” “梁公子聽(tīng)過(guò)一個(gè)詞叫書(shū)呆子嗎?這種人或許能考狀元,但他有可能恃才傲物,不通人情世故,在官場(chǎng)上混不下去。還有可能眼高手低,讓他當(dāng)個(gè)縣令,他都未必做的有底下一個(gè)老吏好,更遑論治國(guó)了。” 這對(duì)一個(gè)現(xiàn)代人而言,只是很淺顯的道理,但對(duì)梁辰而言卻比較新穎,他還是第一次聽(tīng)到這種說(shuō)法。 那是因?yàn)樗纳矸菔谷唬磉叢粫?huì)有人對(duì)他說(shuō)這些話。 “可是歷朝歷代,從來(lái)如此,都是以讀書(shū)人治天下。” “從來(lái)如此,便對(duì)嗎?” 杜蘅側(cè)目看了梁辰一眼,微微一笑,將清炒藕絲炒好,親自遞到梁辰面前:“讀書(shū)只是其中一項(xiàng)能力,會(huì)讀書(shū)固然是好,可如果讀書(shū)只是為了附庸風(fēng)雅、科舉做官,為了一身的風(fēng)流和富貴,而不能真正為國(guó)為民做實(shí)事,那么讀圣賢書(shū)又所為何呢?” “何況本朝的讀書(shū)人,真的就把圣賢書(shū)給讀進(jìn)去了嗎?又幾個(gè)人讀書(shū),是真正為了兼濟(jì)天下?修身、齊家、治國(guó)、平天下,他們又做到了哪一步?不都是一些素餐尸位、蠅營(yíng)狗茍之輩?” 梁辰修長(zhǎng)的眼睫毛微微低垂,似乎想著什么,正要開(kāi)口詢問(wèn)什么,杜蘅早已轉(zhuǎn)身繼續(xù)給其他的客人炒菜。 此刻,街頭拐角的一條小巷,花子期時(shí)刻關(guān)注著杜蘅那邊。 由于怕被封若顏怪罪,他不便露面。 “韓市尉怎么還沒(méi)來(lái)?” “可能被什么事耽擱了吧?”花肥回答。 “找人去催一催。” 花肥立即派了一個(gè)手下過(guò)去。 一會(huì)兒工夫,就見(jiàn)一幫衙役出現(xiàn)在了街頭。 “快跑啊,市署的人來(lái)了!” 剛才一派和祥氣氛的白石街,頃刻間雞飛狗跳,亂糟糟的。 攤販迅速收拾東西,準(zhǔn)備撤離,鍋碗瓢盆砸了一地,也來(lái)不及去撿。 梁辰眼眸閃過(guò)一道寒芒,不由看向衙役過(guò)來(lái)的方向。 第(1/3)頁(yè)