大學生的學習生活總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的大學生的學習生活總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生的學習生活總結1
轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千##第1篇律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。 至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道"笨鳥先飛",我應該屬于那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業等諸多事情。現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學
完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。 關于大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業,并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是"臨時抱佛腳",我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的'知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,"把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!",用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等,這里我著重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學生的學習生活總結2
大學,多少高三學子向往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。可是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的完美,但究竟如何,我想此刻的我才對他有必須的了解。
在大學,不會再有教師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每一天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但之后教師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,我總結出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學的我們能夠說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了教師的督促,剩下的僅有自我做自我的主人。
所以,此刻的我們要自我管好自我,自我規劃自我完美的大學生活,并自我保證今后能夠笑著談起自我的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的`情景;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被教師發現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩……
所以,我認為,比知識更重要的是本事,而本事地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。
所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛煉自我、提高自我,在豐富自我大學生活的同時,為自我多贏得幾筆生活的財富!
大學,還有不一樣以往的種種特點:
大學,能夠打手機、用電腦的地方,我們能夠不必再為教師要查電子產品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學,除教室外你還能夠去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每一天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;
大學,不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;
大學,不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任教師請進辦公室;
大學,……
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不一樣,它至少對此刻的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、進取的心態去應對,學會更好的地址誘惑。
如果有機會能夠讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是完美的4年,不要給自我一生留下遺憾!
最終,也不妨說一句:我的大學生活,真的很精彩!
大學生的學習生活總結3
我的大學生活扳扳手指頭,猛然發覺來到大學已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時光里收獲了什么,竟然不明白!不甘心,在搜索一遍,總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學,總有著種種憧憬,讓我們滿懷著新奇應對眼前出現的一切。經過初識后,一個宿舍團體變構成了。從一開始詢問彼此高考情景,到一段日子后的無所不談,隨著宿舍里的聲音越來越響,調兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一向以來魂牽夢繞的象牙塔生活。可是自我依然在心里不停的默念著:大學生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無法引人注目。
每一天僅有一段很短的光照時間,尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,可是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人,是大學讓我們走在了一齊,我們來自五湖四海,有著不一樣的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應當是個靦腆小男生,帶有鄉鎮小城市的淳樸,給人踏實可靠的感覺。大一,我加入進了學生會,加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時間十分忙碌。我踏踏實實做好本分工作,不善于言辭表達,憨厚老實的樣貌從來不算計別人也不擔心別人算計自我。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽,他令人難以捉摸,看似內心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自我的事情——這境界多高啊!
他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的,殊不知,他“不正常”起來,比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽,他是最早來到宿舍,老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養的少爺。在日后的相處中,我慢慢發現他還是挺容易相處,平時的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂對象,一號床的我曾如此評論他“出賣自我,為舍友帶來無限歡樂”,在大家都緊張忙碌各自事情的`時候,他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。
四號床來自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每一天都有他干不完的活,是個天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作本事,他的干勁和活力感染了其他舍友,每個人都為自我的夢想不懈奮斗著。溝通,從心開始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不一樣,但已經適應了一齊生活、一齊學習,相處融洽,大家彼此關心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”,我們聊家鄉、聊過去的高中生活與此刻的區別,我們談未來,我們感慨人生,我們還會偶爾聊起時政問題。
我們有共同話題的時候,也存在思想碰撞的時候。我們能夠相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會把握尺度,我們心中有什么不快都會直接說出來,回到宿舍相互吐槽,我們會罵娘、我們會爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來不會藏在心里不說,我們的隔閡不會上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小伙子有著共同的夢想,就是讓自我以后的日子更完美。完美生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時刻鍛煉。我們都找準了自我的方向,在前進道路上我們不會孤獨,我們從來不放棄,有的只是相互依靠歇一會,一齊觀賞沿途的風景。我們一齊仰望天空,我們說過要為自我的青春奮斗到底,是從此刻開始,不給自我的青春留下遺憾。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發生的一幕幕,都深深印進我的腦海,真叫人感慨萬千!大學生活剛剛開始,以后的酸甜苦辣還未知,未來究竟如何,還想要我們去細細品味。
大學生的學習生活總結4
“人生就像餃子,多年的皮膚,餡經驗。跌宕起伏,所有的味道,毅力和信心是餃子皮褶皺,生活不可避免地受到嚴重擠壓,開放煮沸,咬,如果沒有經歷過,很難假裝是成熟的,總是有露餡。“這段話是不是原先的生活,崔評論道。根據我的經驗,不適合和我們談人生,我想談了四年的大學生活,每個人的生活在那里是十分重要的。
這天,我站在那里,告訴你如何度過的鍵四次的大學生活,其實,一個小點。就在我準備恢復后,才發現,竟然沒有任何讓我自夸一些的證書,獎牌喜歡的事,任何榮譽,在思考了整整四年的生活感悟。事實上,回去想想吧,如果上帝給了我一個再來一次的機會,我想我的生活在過去的4年左右的時間,和,大學生值得體驗的活動,知識,我有自我的努力。
有人說:大學的第一年,往往不明白自我不明白,大二,就進了一步“明白自我不明白”,大學三年級時“不明白,他們明白”,四年級,“明白自我明白。
事實上,到目前為止,我還沒有能夠徹底了解的手段,它包含,但隱約能理解到一個點,是屬于從天空到地面,從后面真正的夢想愿景。很多人之所以不適合的大學生活,主要是透過互聯網或雜志上關于大學生活的小說誤導性。很多大學生活的描述,描繪的笑話給讀者一個他心中夢想的大學。這是誤導性的,進入大學之前,每個人將自我的大學生活的.夢想圖景。這個秀麗的,進入大學后,很多人混淆了一段時間,充分享受突如其來的自由和新穎。但一天一天空上課,自習,這樣的熱情變淡,慢慢開始進入迷茫階段,懷念高中的學生錯過高中生活。
目前大多“不明白,他們不明白”,“我明白自我不明白”的階段,尤其是后者的根本原因往往成為困惑和沮喪。這是務實的,長大后過渡到“明白自我明白”的必經階段。如果你認為是否有方向,沒有必要擔心,其實,這是正常的。
很多人都沒有去上大學,才構成這樣一個概念在腦海中,是最純真的感情之間高中學生的大學,彼此不能坦誠。我有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學,其實,這種想法是錯誤的,至少你從早上到晚上,為同一類,同一宿舍的學生是不恰當的。在這個年齡段,和一些主要的性格的棱角。等有一天你畢業了,回想起大學的學生,你會發現,其實,磕磕碰碰是不值得一提。
大學生的學習生活總結5
“大學”這兩個字,在所有的學生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學,從小學到中學,從中學再到高中,最終,從高中再到大學。這漫長的學習生涯,無一不是為了考進夢想的大學而在做準備。考進一所夢想的大學是我夢寐以求的愿望。
大學是放飛夢想,追逐夢想的神圣殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無數個夢想從那里向世界綻放。
我心目中的大學應當是綠樹成蔭,花香撲鼻,時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學校生活啊!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來,似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去,鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇,因為這是全校師生一齊種進泥土里的。從遠處看,不規則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風味。
我心目中的大學要有濃重的學習氛圍,隨處可見學生們在學校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業,一點也不感到煩悶,更多的是歡樂。有課的時候專心聽講,該做筆記的.做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友,在這美麗的學校里到處走走,例如:在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊!哦,對了。在大學里啊,還能夠參加各種社團,只要你想得到,就會“有求必應”。在社團里能夠舉行活動、比賽,可趣味啦!
夢想中大學的生活是完美的。大學能夠被看成一個小的社會,在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。夢想中的大學能夠讓我成長,能夠讓我在畢業的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續走下去,讓我四年后在回顧的時候能夠驕傲的說,我學到了很多,我舍不得離開,要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自我,它能培養我們的自立本事,為我們未來的事業和生活奠定基礎。
大學生的學習生活總結6
從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學學習總結。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
一、大學學習的主動性特點
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大學學習總結。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的.基本條件。在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業性與綜合性相結合的特點
大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。·大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨著社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。
大學生的學習生活總結7
xx年9月10日,我懷著對大學的好奇與憧憬,踏進了華東師范大學的大門,開始了我的大學生活。轉眼間,一學期過去了,今天,我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天,我剛進研究生公寓,就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學相伴,我想,我不會孤單!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我知道,我們會成為好朋友。確實,在后來的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產生了懷疑,誰說大學里沒有真正的友誼?后來,我參加了我們江蘇鹽城的老鄉會,看到那么多的老鄉,我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉話,談家鄉人,說家鄉事,很快樂,真的。那天團學聯招新,這是一個鍛煉個人能力的機會,我毫不猶豫的報了名,并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會根據自身的情況,積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員,在這里,我在娛樂中學到了很多關于心理的知識,在學期末,我完成了這一版塊的學習,并順利結業。在團學聯這個大家庭中,我盡情發揮自己的能力,并不斷挖掘潛力。同時,我還參加了“揚之水”話劇社團,這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里,我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產黨的崇敬和愛戴,帶著無限的希望,我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。在后來的日子里,我認真地學習黨章,寫思想匯報。真心的希望黨組織能夠接納我。
10月份的運動會上,我報名參加了足球射門,定點投籃,拔河等項目。運動會的開展,使我感受到了強烈的集體榮譽感。參賽同學在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在
一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結力量之大。
11月份,我進入信息學院05級團校學習,在學員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學員代表,為學員服務。下學期第三支部就要舉行風采展示了,現在我們正在積極籌備,爭取把我們的風采完美地展示給大家。在這里,我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方,它同時是我們鍛煉能力,展示才華的地方。當然,大學里最主要的還是學習,在積極參加各項活動的同時,我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學習,把該學都學好,有不懂的謙虛請教同學,必要的時候問老師。經過這一學期的努力,我學到了很多專業知識,期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經發表了,效果還不錯。同學們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內容,有關于學習的,有關于生活的,還有關于情感的……我們可以將自己的學習經驗、人生感悟或是一些生活經歷寫出來,讓大家一起分擔憂愁,分享快樂!的確,過去的一學期我在各方面都學到了很多,收獲不少。新年的鐘聲已經敲響,預示著我站在一個新的起點上,面向更高更遠的目標。在以后的日子里,我會繼續努力,為實現更高的理想而奮斗!
時間過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。
每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。
總體來說,我對自己這學期的表現還是很滿意的。
從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。
還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標,只是找不到動力。可從那時起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的'。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。
本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數論那門課,可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
但是,元旦后對自己有些放松,主要體現在計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。
這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,希望自己以后繼續進步,成熟起來。
大學生的學習生活總結8
一年前,當我來到這個學校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識。現在我就大一的學習生活做一個自我總結:
一、學習方面
作為學生,首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法,乍一來到大學,對這里的學習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經過了一段懵懂期,我又想起了學生的職責,于是我發揮自己主觀能動性,發揮自己的自學能力,踏踏實實,努力學好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經過這一年的大學生活,我的思想開始了一次前所未有的`轉變。對待各種事情,都要端正態度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學生活帶給我的成長。
總結起大一的學習生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會的發展需要,好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。
大學生的學習生活總結9
紀念已經逝去的大學生活
大學生活不知不覺已經過去了一年了,可是在這一年中自我有什么改變、有什么提高,有什么開心事、有什么悲傷事呢
大學的告別是在那個炎熱的8月,雖然在這大學生活中過的很酸很累,但更多是歡笑、成就感。大學競選團總支經過層層選拔我進去了,大學精選主持人應對幾級挑選我坐上了。大學,在你不認識她時,他已經明白你是誰了,無論在什么地方仿佛都有我的朋友。感覺很美。
畢業一年了,自我本以為豪的投資項目失敗了,轉而是應付生活的考駕照、給學生做補習。盡管自我很用心的教課,可是總有不如人意的地方。自我有時想是不是從事了自我不喜歡的工作應對家人,總是應對的是窩火的相親,自我剛畢業工作沒、錢也沒,那什么結婚戀愛。是的,在小城市里多的是那些安逸但不奢華的生活、平平淡淡,沒多少你晉升發家的項目可是你的飯總會有的吃的。自我以前是什么樣、此刻又是什么樣阿
不當將軍的.士兵不是好士兵、燕雀安知鴻鵠之志,以前的自我灑脫、好爽,會覺得我的女人就就應是最幸福的,不僅僅是精神還有物質。
此刻抱怨自我,是不是社會拋棄了我、是不是老天捉弄了我你又何嘗明白,不是你被老天捉弄了,而是你在捉弄老天!
總感覺郁悶,是失敗。可是你明白自我的目標嗎你明白自我想要什么碼你明白魚放到哪里它才能健康成長嗎沒思考過。人生更多的是你有目標、你適合什么樣的環境。僅有在適當環境中你才能開心歡樂、用盡全身力量做事情。
“你是那種追求自然,很灑脫、有報復人,最近發現你不歡樂……”
大學生的學習生活總結10
進入大學,認識新的人加入新的群眾,就必定會接觸到新的人際關系,而宿舍則成為了我們在大學階段最基本的人際關系圈,住群眾宿舍,與宿舍成員搞好關系也就變得至關重要了。寢室是我們大學生的另一個家,從入校到離校,在寢室一齊度過的3到4年的時光,要么是一筆財富,要么是艱辛旅程,而所經歷的點點滴滴將會對我們的大學學習,生活,工作乃至未來發展都有巨大影響。融洽的關系,使人情緒舒暢,有利于我們的身心健康以及學習生活。反之則如求助者反映的,感到困惱和覺得不知如何相處下去。
一個宿舍幾個人,由于各自的成長環境的不一樣、性格的差異,天天處在一齊難免會出現這樣那樣的一些問題,雖說是正常。但如果這樣的現象在宿舍內長期存在、矛盾不斷或死氣沉沉,亦或是當一些不盡如人意的事情出現時,沒有很好的處理,就會影響人際關系,讓自我生活的不歡樂!所以學會怎樣樣處理好宿舍的人際關系成為了大學生務必應對的問題。
首先要“自知”。我們對自我的個性進行分析,找到自我不足的地方,發揚自我好的方面,改正不足的方面。在現實生活中,我們往往覺得別人不關心自我或不尊重自我,但這都只是我們自我所認為的,自我胡亂的猜測會影響和宿舍人的關系,在這種狀況下我們很好的反省自我,問問自我對別人怎樣,夠不夠關心,分析一下自我個性是不是太過于要強,各方面不夠完善的。“人貴有自知之明”、“金無足赤人無完人”的古訓就是告誡我們,不要總是去要求別人對自我怎樣樣,或是要求別人要理解自我,自我不去理解別人,這些都是處理宿舍關系,或者在處理其他人際關系時最忌諱的。
所以大學生如果自我在宿舍里和同學關系差,就要在自我身上多找找原因,不能把職責推在其他同學的身上。要想被人喜歡,自我先要喜歡別人。這樣你在同學們心中的地位會得到提升會更,人員自然而然的也會得到提升,同學也愿意主動的和你交往。
其次要“尊人”。“尊人者人恒尊之”。每個人都有優點也有缺點,我們要學會容忍別人的優缺點,既能欣賞他的優點也能容忍他的缺點。擁有容人之量,方能為人所容。大學宿舍里的同學都是來自不一樣的地方,不一樣的家庭,有的成長環境、家庭背景很好,而有的家庭背景卻不盡人意,我們不能因為這些差異就對我們身邊的人不一樣的態度相待,不能戴著“有色眼鏡”看人。要學會尊重別人。怎樣尊重首先要學會尊重他人的人格,尊重他人的生活習慣。做事不僅僅要思考到自我的需求,還要多多的為別人思考,“獨樂不如眾樂”要把“眾樂”放在第一位。另外我們還有要有一顆寬容的心,寬容待人,俗云“凡能成大器者,無不有容忍之量。古有齊桓公盡釋前嫌納管仲”,人非圣賢,孰能無過,每個人都會有犯錯誤的時候,不管是有意的還是無意的。我們要學會用一顆寬容的心去對待他人,換個角度多為別人想想。不要抓住別人的錯誤不放,不原諒。試想一下。當我們做錯事或是做了對不起別人的事情時,多么渴望得到別人的原諒,所以學會寬容的去原諒別人,也會給你贏來很好的人際關系。處理好寢室人際關系除了寬以待人外,還要學會肯定別人的優點,化嫉妒為欣賞,要允許和敢于承認別人的優點,學會贊美和欣賞,并主動走進優秀同學
,懂
得“近朱者赤”,你也會轉成優秀。
最終要“求同存異”。“求同存異”的意思是尋求共同之處,保留不一樣意見。講的是不因個別分歧而影響主要方面的求得一致。有時“求同存異”也說成“求大同,存小異”。現將寢室關系中的“求同存異”理解成:尋求共同之處,保存有差別的地方,在寬容中求同,在尊重中存異,共同提高,各成其才。“求同存異”是一種學習和思維方法,要求我們在寢室生活實戰中一方面是遵守共同寢室公約,參加寢室群眾活動,服從寢室的群眾利益,尋求互相認同的喜憂,融入寢室日常生活,同寢室的人更就應要學著去尋找彼此共同點,尋求共同的話題,共同的觀點,在共同奮斗過程中互相了解,互相學習,優勢互補,建立和培養深厚感情,一方面有助于順利完成學業和畢業,另一方面,用時間來鍛造彼此的感情和結締長久友誼之花。歷年來一個寢室全部考研成功的例子比比皆是,這都是因為他們“求同”的結果。同時,我們還要學會在差異性觀點和想法的'交流中豐富自我的認識。世上許多事,若一味只從自我的角度出發,往往只能百思而不得其解,陷于山重水復之中,倘若有“差異性”室友存在,常常會豁然開朗。世界上沒有兩片同樣的葉子,世界萬物的差異性才讓世界這樣豐富多彩,讓我們的生活色彩斑斕。僅有我們大學生成為有主見,多樣性的
人
才才能滿足社會對人才多元化的需求,在社會各個崗位,各個位置,貢獻自我的力量。對于一個寢室畢業后,從事各個行業的室友將會是一張強有力的人力資源網。所以在求同之時,要在尊重中存異。
俞敏洪上大學的時候,為舍友打了四年水,掃了四年地,有地時候他忘了打水,舍友就會說:“俞敏洪你怎樣還不去打水”。有些人也許會嘲笑他傻,可是他從來不認為為同學打水是一件吃虧的事。他說如果你做了一件好事,當天就要求回報,那你必須是個勢利眼,也是個心胸狹窄的人。你不要求回報,回報也會來。十年之后當他的新東方需要合作伙伴以壯大規模時,他在美國和加拿大的同學紛紛舍棄高薪的工作,來幫忙他,他們說:“俞敏洪,我回來是沖著你為我們掃了四年的地,打了四年的水。”他們說:“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃,肯定不會給我們喝粥。”
“天道酬勤,功不唐捐”是一種舍與得的辯證法。所以處理宿舍人際關系的方法與技巧,其實也是一種人品,一種修行,一種歷練,一種對他人利益的反思,一種相互尊重。設身處地,寬以待人,與人為善、己所不欲,勿施與人,就會贏來很好的人際關系,讓我們在大學里的宿舍生活過得生動而有好處!
大學生的學習生活總結11
轉眼間,大學一年已如流水般飛逝而過,在大學里,對于過去的一年,我們都得到了成長,慢慢的走向了成熟,無論是知識掌握上的,還是工作上的,人際交往上,我們的能力都有所提高。總結如下:
1、制定目標,規劃大一。
進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然,我也一樣,因此根據自己的實際情況,制定目標就極為重要,我的長期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學習,重視專業課,數學,英語的學習,為考研打下良好的基礎。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團,學生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。
2、合理安排時間。
大學的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進行了安排自己時間的細化安排,學習的時間,工作的時間,社團的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂的學習和工作。
3、獨立思考,小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。
大學的校園里,各種思想風潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。
4、積極主動,勇敢創新是學生工作方面的關鍵。
對于學生工作方面,我認為是大學生活中十分重要的部分,大學里,有超過一半的時間是用在學生工作上的,因此,在學生工作方面,我的總結就是要積極主動,只有積極主動的表現自己,才能讓更多的人認可你,發現你,了解你的能力和實力。因此,在上次學生會舉辦的實習經驗交流會上,我積極的尋找創新的思路,并與小組內部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動是不夠的.,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經過積極的聯系和討論,實踐與創新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
5.投身實踐,服務社會。
雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學校組織的“三下鄉”活動,深入災區,我們能夠了解災后居民的生活,了解我們那里做的足夠好,那里還要很多欠缺,怎么彌補這些缺失。只有時時刻刻把關注關心社會放在心上,才能更加具有社會責任感,是自己不至于在一些地方迷失。
總結這一年的工作,有喜有憂,總體來看,大學的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。
大學生的學習生活總結12
我的大學生活——送給初混大學的朋友
像很多中國的娃娃們,我們都有一種經歷叫高考。而我上了個毫不起眼的二本學院。想想當時得知被這所大學錄取時,我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學校錄取,把握兒地被第一專業錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過的痛苦,叫后悔莫及。記得當時大大小小我共有7個包包,除了務必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難舍的小東西。畢竟第一次出遠門,第一次跨兩個直轄市,四個省去讀書。
我們提前4天就到了學校。站在即將成為我學習生活的學校中,我心灰意冷。破舊的教學樓,落后的硬件設備,完全與我心目中的大學形象背道而馳。復讀涌現腦中,但爸媽立即打消了我的這個念頭,他們不斷的鼓勵我“英雄不問來源!”就這樣,我注冊了。
為期12天的軍訓,除了到部隊打了5發子彈,讓我很滿意,其余的簡直令我不能忍受。懶懶散散的學生,好不嚴肅的教官,不時的讓我陷入痛苦的回憶,想起當時報考的失誤。開學典禮的時候,按流程新生都要進行入學宣誓,不外乎就是什么要堅持這個,不做那個的,但當讀到,我是xx的學生時,我的眼淚瞬間流了出來。那是種付出了,卻與夢想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學弟學妹,想要讓自我不后悔,拼分數是很最關鍵的,報考時不僅僅需要謹慎也需要勇氣,因為分數線的不確定性,要求在估準分數的前提下,堅持自我的夢想學校,防止放榜時后悔。
隨后,社團,學生會等等五花八門的學生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發現大學其實挺豐富多彩的。經過層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個聲譽比較不錯的,自我喜歡的組織。經過我半年的體會,想告訴將要上大學的學弟學妹們,學生組織,就像是一個豐富生活的業余愛好,但沒有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛煉自我的背后,它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。
半年的大學生活,享樂和內心的掙扎一樣,一向沒有間斷過。由于沒有很好的理財,和較高的自制力,半年花了家里不少錢。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買衣服,其余的花銷就是和朋友混。在外國語學院,什么都缺,就是不缺女生。因為我參見的活動相比較較多,認識了幾個聊得來的男生朋友,這點讓我的`室友很是羨慕。沒課或放假,我們就會找各種理由,逃離學校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳......
因為身邊除了舍友外,朋友多是男生,在獲得友情的同時,不免有時也想入非非。記得當時我和這個男生剛認識的時候,我沒有什么好感。但他卻處處表現出對我很熱情,給我講他的情史,還說他單身。有事沒事就要請我吃飯,當然我不一樣意。然后他就拜托我事情,再請。漸漸的我們的聯系多了起來,透過相處,我發現他很全能,體育很強,也有一些我不具備的品質。他沒有直接說過喜歡我,但我隱隱約約的感覺,我仿佛喜歡他了。很多次,都想告訴他,因為女生的矜持,之后還是沒有開口。原因是我發現他其實與他的女友還聯系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。
大學生活不是沒有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應自我去尋找的。渾渾噩噩的過了近一個學期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時候,隨便抓起一本書,看幾眼,搖搖頭,繼續乎覺,重復七天七夜。可是之后的成績,令我們無語。慚愧的說,我們宿舍四個人,倆個人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機會。記得當時教師在QQ上是這么和我說的:只是不用補考那么麻煩了。
大一,生活真的很豐富。搞小買賣(賠了),拉贊助,組織聯誼,鄰城游玩,坐過山車,選課,泡圖書館,交朋友,或是點兒背掛科,等等在別的地方無法經歷的事情,在大學,都會經歷。但要明白在經歷這些的同時,我們也在經歷著我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時段,在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時,我們就應思考,明天是什么。我不想自我因為沒做什么而后悔,經歷了這么多,我明白自我該堅持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學的朋友們一句話:自我把握。
大學生的學習生活總結13
當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,中國大學網范文之工作總結:大學生活個人總結。大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我
形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。 學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--山外有山、人外有人,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠
遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的`自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:你可以不誠實,但是不可以不保持正直恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的尊貴地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個偉人,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。
大學生的學習生活總結14
大學是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學習,但這并不意味著你可以放松學習了。這只是代表著你要更加努力地學習,同時這學習不止是書本上的識,更是修養和素質的學習。開開心心地玩,認認真真地學習,這才是大學生活的真諦。這也是我要繼續努力的目標。
匆匆的步入大學,匆匆的走進校園,匆匆的熟悉生活,匆匆的開始學習,匆匆的準備活動,匆匆的迎接考試……匆匆的來,匆匆的走,大學第一學期就這樣匆匆的從我的指間溜走,無聲無息。我匆匆抬起頭,火車已經到了站。經過將近40 個小時的顛簸,我終于又回到了溫暖的家。時間終于又慢了下來。幾日的休整過后,我也終于有時間躺在床上,回憶著這半年時光中的點點 滴滴,自己的得與失。到現在還清楚地記得開學第二天到講臺上去作自我介紹的情形,具體說了什么在現在看來并不重要,重要得是我覺得自己充滿了信心。感謝輔導員竇老師給了我這個做團支書的機會,讓我能夠在大學這個更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學們服務,為班級建設出謀劃策,并在付出的過程中收獲, 得到大家的肯定,這可以說是我這學期最大的收獲了。的確,在做團支書工作的過程中,我付出了自己的努力,收獲了能力與快樂。雖然說高中時也做過團支書,但那時團支書的代名詞就是“收團費”。在上過團支書的培訓課之后,我深深的感到了這個擔子的分量。第一次聽到“團日活動”這個詞,我就知道自己以后離不開它了。由于個人能力有限,經驗不足,搞第一次活動時出了不少問題,自己也是手忙腳亂。但是看到同學們滿意的表情,我就覺得我的努力沒有白費,我從心里感到高興。感謝老師和同學們對我的信任和支持,這些信任和支持雖然都是無形的,但卻是我的動力和收獲。正是這些信任和支持,我才能一次次努力、失敗、再努力,再失敗,再努力,直至成功;正是這些信任和支持,讓我變的信心十足,對每一刻都充滿了信心。即使再過十年、二十年,我仍然會記得這段讓我難忘的經歷,這段經歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!
在大學里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在籃球場上認識,可能是在討論題時了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢想,可能互相欣賞,還可能是由于一個誤會……總之,套用一句廣告詞,“一切皆有可能”。再說,要成為朋友需要理由嗎?我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評論電影,一起朝夢想前進……我們分享我們的快樂,我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,我們瘋狂過,我們低沉過,我們悲傷過……和朋友在一起,我覺得每一天都過的真實,自己是真真切切在這里生活過,因為我們留下了足跡。
在這半年里,我還增長了自控能力,開始按自己的想法學習、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生上,我可以無悔地對自己說:“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了,只是這次離家更遠,更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活,這也是大學送給我的禮物之一。從此以后,一個人安排看書,吃飯,購物,休息……看病,洗衣服,整理房間,全部一個人搞定。看著時間按自己安排的流過,心里會油然升起一種自豪感,感到自己沒有虛度年華。
在這半年里,我得到了許多;當然,有得必有失,我也失去了一些東西。首先,我覺得自己對各種事情的顧慮變多了。當然,這不能不說是我正在走向成熟的一種表現,感覺到了自己的責任,不能輕易下決定。但是,我還是有點懷戀過去那個我,那個無所顧忌,想說就說,想笑就笑的我。明知這已經不可能,就只能作為一分記憶埋在心底。傷感也沒用,人生本來就是掛在地球上的'一滴淚水, 重要的是它是否在風干過程中折射出了太陽的光輝。
其次,我覺得自己沒有真正抓緊時間學一些知識。和班上一些同學比起來,自己的專業知識真的是少的可憐,平時又沒有嚴格要求自己,只以老師的要求為限,課余時間也沒有真正有效的利用起來。這個遺憾在下個學期一定要彌補它。還有就是一些小的遺憾了。比如沒有找到自己喜歡的社團,沒有去體驗打工的滋味,沒有時間去做自己喜歡的一些事,但我覺得這些遺憾在新的學期里一定會消失。
半年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過,我突然覺得時間變慢了,慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。我覺得時光不在是匆匆的,它真實的在我身旁流過,把我的得與失清楚的展現在我眼前。做過總結之后,突然覺得心情出奇的好,希望下學期收獲獲多一點,遺憾少一點,依然精彩!
大學生的學習生活總結15
高中三年一晃而過,緊緊張張的學習結束了,在這三年里我們學到了很多知識,懂得了很多了道理,感覺過得很充實、歡樂、留戀……。高中畢業了,我們最終解放了,我們似乎也已經長大了,想象著大學完美的生活,我們感覺自我已經徹底解脫了學習,一切變得簡單歡樂、自由自在、情緒舒暢……。在高考成績快要出來時,我們的情緒又開始變得緊張、焦慮不安,想著自我如果考不上怎樣辦,怎樣應對父母、親人、教師,還有村里人我的情緒開始變得沉重,僅有焦慮著等待成績公布。在成績公布的那一時刻,我沉重的情緒隨高心而不見,因為我考上了,全家人都為我高興。我考上了三本,但思考到了家里經濟問題,我報了大專,在心里我很高興也很內疚,慶喜自我能考上大學,內疚自我沒能考上一本、二本重點院校,減輕父母的負擔。我想回去補習,可是在教師和父母的鼓勵下,我決定去上學,不管將來如何。
對大學滿懷期望和憧憬的我,告別了自我的家鄉,帶著父母、親人、教師、朋友的鼓勵和祝福,高興而又留戀的上路。在火車上,我想象著完美的大學生活,同時也想念著家鄉,不知不覺遠離自我的家鄉親人,來到這個陌生的城市西安,幸好不是離得很遠,還有比我離得遠的同學。因為父母沒出過遠門,所以是我姨夫送我來學校,剛來到那里感覺很陌生,自我連東南西北都分不清楚了。由于早來了一天,學校沒有來接待我倆,我和姨夫只好自我打車過來,一走進大學校園,眼前的環境讓我大吃一驚,真是比我想象的截然不一樣,簡直是兩個世界,也許是我把大學的環境想象的太完美了吧!對于一個從沒有見過世面的我來說,能來到著了的'確不容易,來到學校沒有安排住宿和食物,我有些失望,我們僅有自我解決吃住了。那天晚上我不知為什么睡不著覺,對學校沒有抱多大的期望,整整熬了一夜。第二天我給家里面打電話,說學校不好,我不想上了,我想回去補習,可是媽媽對我說,不管學校換進咋樣,你還是去上完學,我和爸都不會怪你,在說今年不惜費又貴,你的幾個沒考上的同學都去打工了,媽媽期望你能上完學業。聽了媽媽的話,我放棄了補習的念頭,我也想明白了,如果去補習,能保證自我就能考上一本嗎為了不讓在父母操心,我決定
去
上學,不管將來如何,我想我務必重新開始努力,這可能是我人生的開始。學校開始報名了,陸陸續續來了許多新生,學校似乎又不像剛來是那樣冷清了,感覺又充滿了學校的生氣。在宿舍里,同學們也很友好,大家都想問候,感覺很親切也很歡樂。報名結束了,在新的班級體里,我們都做了自我介紹,大家都很陌生,感覺有點不適應,但沒事,以后慢慢會認識的。在開學典禮上,領導的講話,讓我又重新開始振作,讓我明白了從起點要開始努力了,我想我會走向完美的彼岸
之后,我們開始了為期十三天的軍訓,軍訓期間盡管很累,但過得很充實也很歡樂,我認識了很多同學,不再感覺那么孤單了,因為在家鄉是一向說的是方言,到了那里跟同學交流時務必說普通話,我還正有些不會說了,可是我還是慢慢的用普通話跟他們交流,一齊聊天交友。軍訓的艱苦,困難的壞境,能磨練一個人的意志,我開始慢慢適應了那里的環境和人,也不再那么想家了,可是由于自我的內向,我很難與他們交流,我想我就應努力奮斗,多和同學們交流,提高自我的語言表達潛力和人際交往潛力,我感覺自我還沒有真正成長起來,還有很多事我沒有經歷過也不懂,我就應是這讀懂人生這本書,這本書在自我心里,僅有自我去經歷去體會,才會真正讀懂這本書的含義。軍訓期間,同學們全身都是泥水,盡管很累,但同學們臉上個個都洋溢出了喜悅的情緒,同學們個個都很努力勇敢堅強。軍訓結束了,至今我還留戀那段軍訓的時光,他讓我學會了在生活中要學會堅強、堅持,要學會笑對人生,不管做任何事都要有毅力,永不放棄,因為有苦才有甜,有舍才有得,這次軍訓深深的激勵著我們向前前進,正像標語一樣:軍訓一陣子,收益一輩子。
軍訓結束了,緊之后引來了同學大學學習的開始,剛上課時,才明白大學的課程是這樣的,剛開始有些不適應,來到大學感覺沒有像高中那樣繁重累了,更多的時間有自我來支配,比高中簡單多了,但剛開始的專業課程我不想聽了。經過一周的上課,我感覺很空虛,生么也沒規律了,生活一下子沒有了高中那樣緊張了,在大學里要靠自我,自我要要求自我,自我要主動去學習了,我想不能再這樣下去了,要充分利用時間,是自我的每一天都過得充實,開始自我約束自我,凡事靠自我,不再想著倚賴,認真聽每一節課,讓自我的生活更加豐富多彩。
感覺過得還算充實,但還是不太滿意,時間一晃而過,到了十一長假期間了,因為家遠所以我沒有回家,在這八天的時間里,每一天除了打會乒乓球、籃球外,我還借了幾本書,每一天會看看書,要學會充實自我,既然花了父母的錢,我們就用該好好學習,盡管自我很差,但只要你去努力了,我想人生會改變的,不管將來如何,至少我們此刻利用這時光努力奮斗。好的開頭是成功的一半,所以我們要堅持、堅持、再堅持,努力、努力、再努力,讓每一天過得充實歡樂,從此刻開始改變自我,創造自我,從各個方面調高自我的潛力,把自我的長處變為行動,改正自我的不足,讓自我真正的長大成人,不讓大學三年留下遺憾。
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