高中畢業自我鑒定【推薦】
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的高中畢業自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中畢業自我鑒定1
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
'寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來',本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成
為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中畢業自我鑒定2
已經過去,三年的高中學生生活即將結束。作為我人生的一個重要轉折點,它豐富了我的文化知識,改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想和精神境界。現在給我做一個評估如下:
首先,在政治上
本人政治方向堅定,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動態,熱愛祖國和人民,堅決擁護黨的方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
第二,在學習上
懷著對未來生活的渴望和追求,我一直嚴格要求自己,努力學習,勤奮好學,態度端正,目標明確。為了把自己變成一名掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外,我還廣泛地搜尋其他學科的知識,讓自己有更多的機會參與社會實踐,將理論與實踐相結合。
第三,在工作中
除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動外,作為學生干部,我積極完成本職工作,與同學、老師合作,成功組織了校園企業參觀和一系列知識講座。
第四,在生活中
我嚴格要求自己,勤儉節約,冷靜思考,認真對待事情。勇于自省。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有做人的原則,和同學朋友和睦相處,共同進步。
離開校園并不意味著我將結束我的學習生涯。相反,它為我打開了另一扇學習的大門。由于即將進入社會大學,我還是會孜孜不倦地學習。
高中畢業自我鑒定3
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我即將走完多彩的高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺中飛逝而過,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,作為一名高中生,高中三年均擔任班級學習委員,高中三年均被評為校三好生,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,高中辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
在生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中畢業自我鑒定4
緊張有序的高中生活的即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在上我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上:我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活的立性較強。尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中生自我簽定于此,這三年生活的有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合.。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中畢業自我鑒定5
時光如梭,彈指間,畢業在即;
高中三年,成熟中,回首如昨。
本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
針對同學們關心時事這一特點,本人聯合四川大學相關部門,主創了學校國際關系社。
為豐富同學文化生活,主創了雜志《ever》。
三年來,本人歷任團支部書記、班長、校聯副理事長。先后被評為學校三好、優干;成都市直屬三好、優干;四川省優秀學生干部。并作為中國高中生代表訪問了日本,訪問見聞發表于多家媒體。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。
高中畢業自我鑒定6
緊張有序的高中生活即將與本人告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,本人在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,本人有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,本人有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時本人也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,本人喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,本人擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
本人的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使本人清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,本人將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中畢業自我鑒定7
德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講禮貌,熱愛祖國,熱愛人民,用心響應共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自我的愛心,盡自我的潛力幫忙有困難的人。我還用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自我的思想道德水平,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自我將來成為一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡努力提升自我的專業技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經過教師的指導,自我的努力和同學朋友的幫忙,在期末考試中,所有的科目都簡單的過了關,雖然離分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。
體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間用心參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子里,我堅持每一天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
總之,對于我,大二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎樣樣,都已經過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,明白自我要的是什么。當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰,新的一年有新的要求和期望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自我腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自我的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到程度的實現。
高中畢業自我鑒定8
本人自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人能自覺遵守《中學生守則》,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。當然,我也意識到我的不足,上課有時不專心聽講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學期,我會努力改正這些缺點和不足,爭取取得更大的進步。
高中畢業自我鑒定9
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與積淀;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與積淀,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的終點線飛奔,企盼離終點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值,我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪,更為如今的自己,一個充滿自信的自己而無怨無悔!以前的那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵我昂首向前,勇于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先,贏得了同學,老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得今天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容應對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中畢業自我鑒定10
三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,提高自身的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自身的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。
作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自身的身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
高中畢業自我鑒定11
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯與社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件與硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工與多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,與部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的`各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度與廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞與創意,注重團隊合作精神與集體觀念。
高中畢業自我鑒定12
高中三年,我能用高中生的標準嚴格要求自己,努力做到全面發展。三年的高中學習生活,讓我的思想變深刻了,能力也得到了提高。我最大的優點就是有了較強的社會責任感。
為了節水節電,三年來,我幾乎每天晚上都把寢室樓道里白白亮著的燈、未關緊的水龍頭關上。為了節約資源,草稿本上的字總是寫得小小的;默寫本上別人一行默兩個詞組,我一行可以默三個甚至四個。我還曾經利用政治課等機會向同學宣傳節約資源的理念。我覺得節約資源是每個人應該作的事,是每個人應該為國家做的貢獻。學習上我有比較強的求知欲,有一定的探索精神、鉆研精神和自學能力。
我比較熱愛古典文學,連續三年殺入xx市中學生古詩文閱讀大賽決賽,都榮獲市三等獎,這在理科特色班中是少見的。我善于自我調節,合理安排好自己雙休日、節假日的學習生活,學校圖書館、師大自習室是我經常光顧的地方。通過三年的磨礪,我覺得自己的毅力和自覺性都得到了磨練,也學到了許多知識。另外,我的興趣愛好也比較廣泛。
最喜歡的是長跑,校運會上經常能在400米、1500米項目上奪得獎牌。我也比較喜歡手風琴,早在初三就拿到了十級考級證書。在工作方面,我對待勞動委員、課代表的職位兢兢業業,與他人的相處也十分和睦。在待人接物方面,我還有些靦腆。“路漫漫其修遠兮”,我還要繼續努力,爭取更大的進步!
高中畢業自我鑒定13
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校內三好學生。
高中畢業自我鑒定14
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了比較美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學習成績不是比較好,但在學習過程中得到了很的多。首先是端正了學習態度。在教師的教導下,看到周圍的同學都認真學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我了解自身來這里便是為了得到"漁"。在三年的高中生活中,我努力積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自身動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自身的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業的另外也注重自身的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與別的同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我覺得誠信是立身之本,因此我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成,這給教師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,便是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求比較好的結果,一個人比較大的敵人是自身,所以我一直嚴格要求自身,認真把自身鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。
根據三年的高中生活,學到了許多知識,更關鍵的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提高了自己素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也是有很大提升,為將來走向社會奠定基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關關鍵的作用。
高中畢業自我鑒定15
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文 科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提
高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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