中小學圖書館管理制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，需要使用制度的場合越來越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的中小學圖書館管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中小學圖書館管理制度1

　　圖書館安全管理制度

　　1．全面負責圖書館的安全保衛工作。

　　2．不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設施是否完好。

　　3．每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、復印機、干濕機、消毒柜等電器的關閉情況。

　　4．保持樓道、大門、側門的暢通。

　　5．指導讀者從監測口進出。

　　6．經常檢查“禁煙令”的'執行情況。

　　7．節日長假和寒暑假，要對計算機等設備，安排特殊保管。

　　書刊賠償、注銷管理制度

　　1．讀者借閱本館書刊，出現圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批注和遺失情況必須賠償。

　　2．賠償方法：

　　（1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。

　　（2）以書刊原價賠償。

　　3．注銷范圍：

　　（1）陳舊、失去使用價值、復本過多、長期不流通、內容重復、破損嚴重殘破無法修復、過時的書刊。

　　（2）師生遺失書刊賠償后需出據憑證。

　　（3）注銷圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處審核，并同時削減固定資產賬，使賬、物相符。

　　聲像與電子資源管理制度

　　1．專人負責聲像與電子資源。及時辦理新增聲像與電子資源的入庫手續。

　　2．入庫的聲像與電子資源及時分類編目進入計算機管理。

　　3．做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。

　　4．教工每人每次限借聲像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續借手續（續借以一次為限）。

　　5．教工調離本校，在離校前應主動將所借聲像與電子資源還清。

　　6．愛護聲像與電子資源，如借用后損壞、遺失，原價賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒，按全套聲像與電子資源原價賠償。

　　7.對貴重資料及高價值孤本應請專業部門估價，并按相關收藏要求做好文獻維護及管理工作。

　　電子（數字）閱覽室管理制度

　　1．進入電子（數字）閱覽室應按指定機號或位置入座，保持安靜，遵守紀律，聽從管理員安排。

　　2．室內其它設備未經管理員許可，不準擅自啟動。嚴禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設備入室。愛護機器和附件，不準私自刪除或輸入其它程序。

　　3．不準私帶游戲軟件上機玩樂，一經發現，除沒收軟件外，按學校規定處罰。

　　4．操作中出現問題，應及時向管理員匯報。

　　5．文明操作，嚴禁在室內抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內安靜，注意清潔衛生。

　　6．操作完畢，應按規定程序關機，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經管理員檢查后方能離開。

　　圖書館設備管理制度

　　1．圖書館主機房應保持整潔，未經專人許可，不得上機操作、移動設備。

　　2．專人負責計算機系統維護，經常做好數據備份工作。

　　3．上機操作的人員、學生圖書服務員需經過培訓。

　　4．外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設備不得上機使用，經常做好計算機清除病毒的工作。

　　5．建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

　　6．圖書館內各種設備，每月進行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。

中小學圖書館管理制度2

　　一、采購人員要爭對學校的性質、任務，制訂藏書發展規劃,并根據教育學及師生的'需要采購圖書，要熟悉本館館藏，合理使用經費，使用經費有計劃性，做到專款專用

　　二、新書購入后，及時對圖書進行驗收，做到采購數、入庫數、金額數三符合。

　　三、按《中國圖書館分類法》第四版分類，《中華人民共和國普通圖書著錄規則》進行基本級次的著錄，建立書目數據庫，并及時做好備份。并對新書及時加工，投入流通。

中小學圖書館管理制度3

　　一、根據學校教育、教學和教育科研的需要，按本校實際制訂好圖書館（室）發展規劃；嚴格掌握采購原則和標準，有計劃、系統地采購、征集、補配各類書刊資料，建設好本校藏書體系。

　　二、負責圖書查重、驗收、蓋章、編號、登錄；依據《中國圖書館分類法》的圖書分類細則和《中國文獻編目規則》的相關規則，對所有圖書資料準確分類、編目，組織并管理好分類目錄和書名目錄；及時做好圖書的上架、借閱工作；認真仔細做好查重工作，避免同種書不同號的錯誤。

　　三、注意調查研究，了解讀者需求。積極創造條件，做好新書推薦和閱讀指導課工作，堅持“一切為了讀者”的服務宗旨，熟悉館藏結構，認真解答讀者咨詢。積極參與、配合學校教學、科研部門的課題研究工作。

　　四、積極開展圖書館學、目錄學等有關圖書館工作理論和技術方法的'學習、課題理論研究，努力提高自身的業務水平。

　　五、愛護圖書資料，認真做好防盜、防火、防潮、防塵、防蛀等工作，經常做好圖書館各室的清潔衛生。

　　六、認真做好本館（室）書刊的修補、裝訂等工作，便于讀者使用。

中小學圖書館管理制度4

　　一、讀者憑本人借書證或“一卡通”證可在圖書館（室）借閱區借閱圖書，讀者進入借閱區時，應領取“代書板”。

　　二、積極推進圖書館（室）實行“借、閱”合一的.開架借閱模式，讀者可在借閱區內閱覽，也可將圖書按借閱期限借出。

　　三、閱覽區內所藏工具書、大型畫冊只限本閱覽區內閱覽，不得外借。

　　四、在借閱區所借圖書一律在借還書處辦理借還書手續。如讀者欲借圖書已被借出，可先辦理預約手續。

　　五、選書時應按規定正確使用“代書板”，應將“代書板”插在所選圖書的位置上，然后取下圖書，閱畢按“代書板”的位置放回原處，取回代書板。小心翻閱，不得隨意將圖書亂插亂放，以免造成錯架、亂架，影響其他讀者借閱。

　　六、選好圖書后，持“代書板”在借還書處辦理外借手續；借書時當面檢查圖書有無破損、缺頁和圈畫等問題，如果發現有問題請及時告知工作人員，否則作當時讀者損壞論處。

　　七、愛護圖書，遺失、損壞圖書者，按本館（室）《文獻資料遺失、損壞賠償制度》處理。

　　八、進入借書區域，嚴禁吸煙，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩；保 持室內安靜、整潔、有序。

　　（注：采用圖書開架借閱的圖書館（室），圖書遺失率應控制在3%之內）

中小學圖書館管理制度5

　　為加強中小學圖書館（室）建設，為學校教育教學服務，根據《中小學圖書館規程》的相關要求，特制定本制度。(各級各類學校可根據各館（室）實際情況制定相應制度。) 圖書館管理領導機構

　　一、中小學圖書館（室）管理實行校長領導下的館長負責制。校長應直接領導本校圖書館（室），并保障圖書館（室）各項經費的`落實到位。圖書館（室）負責人應熟悉圖書館專業知識，工作人員應具備大專以上文化程度和基本的圖書館專業技能。

　　二、分管教學主任負責對圖書館的工作進行管理，布置和檢查工作計劃的制訂、執行情況及工作總結，幫助其提高業務水平和解決工作中的困難。并負責協調圖書館硬件設施的配備和落實。

中小學圖書館管理制度6

　　1、新書分配。將新書按用途合理地分配至各庫室，并將分配結果記入典藏書總帳。

　　2、新書移交。圖書分配完畢，分送至各庫室，由領書人當面點清簽收。

　　3、藏書調整、清點、剔舊、處理。管理員根據讀者需求的變化及時調整各庫室藏書，同時修改電腦記錄。

　　4、剔舊工作必須由專人負責，首先由圖書館流通工作人員根據剔除范圍在原架上進行初選，然后征求相關專業學科老師的意見，最后報學校分管領導或館長批準后方可執行。

中小學圖書館管理制度7

　　一、讀者憑本人借書證或“一卡通”均可在電子閱覽室內閱覽。

　　二、愛護電子閱覽室設備，讀者須在管理人員的指導下，正確使用設備，不得違章操作，因操作不當或其他失誤，造成設備損壞，帶來經濟損失的，應由其承擔全部責任。

　　三、集體收看教學片，須提前與本室預約，由管理人員協調安排落實，帶隊教師負責做好學生的'閱覽指導、巡視和維持秩序等工作。

　　四、計算機操作必須按要求規范進行，為確保計算機網絡的安全，嚴禁隨意更改配置或刪除重要文件等破壞性操作，未經管理人員同意不得將光盤、磁盤帶入機房，發現病毒或計算機網絡異常情況，應及時向管理人員報告。

　　五、不做與學習或工作無關的事，禁止玩游戲、聊天，禁止帶游戲軟件進入電子閱覽室，一經發現予以沒收。嚴禁訪問不健康的網站、發布不良消息，一經發現嚴肅處理。對不遵守電子閱覽室有關規章制度者，視情節輕重給予一定的處罰。

　　六、進入電子閱覽室，自覺服從管理人員的安排，保持室內安靜整潔，不準攜帶食物、飲料入室，禁止吸煙。結束時，正確關機，整理好鍵盤、鼠標、耳機和桌椅后方可離開。

　　七、電子閱覽室開放結束后，管理人員應認真檢查室內電源、門窗關閉等情況，確認安全無誤后方可離開。

中小學圖書館管理制度8

　　一、讀者憑本人借書證或“一卡通”證可在閱覽室內閱覽。

　　二、本室實行開架閱覽，每次限取一冊，閱后放回原處，室內書刊僅限室內閱 覽，一律不外借；如有特殊需要，須經主管老師批準，辦理登記手續，限時歸還。

　　三、愛護圖書資料，不得在書刊上涂劃批注，凡有損壞或丟失，必須照章賠償。

　　四、室內嚴禁吸煙，保持室內安靜、整潔、有序，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩。

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