幼兒園管理制度【精】
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園管理制度，希望對大家有所幫助。
幼兒園管理制度1
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門，在教室門口迎接每個幼兒的到來。
上課之前，必須清點人數(shù)，對沒到校的幼兒做好詳細(xì)記載。
2、放學(xué)時，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐)，等到幼兒全部接走后，方能離校。
(如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據(jù))
3、無論是上課還是下課，值班教師都必須在幼兒中間，不得擅自離崗，并且時時都要把幼兒的'安全放在首位，不斷地對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識，不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩，杜絕不安全事故的發(fā)生。
4、上廁所時，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進(jìn)行
5、不得讓幼兒在操場逗留，不得讓幼兒去買零食，更不得讓幼兒乘機(jī)跑出校外。
6、值班教師在自己值班的時間范圍內(nèi)，必須盡職盡崐責(zé)，出現(xiàn)事故，由值班教師自己承擔(dān)全部責(zé)任。
7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。
8、必須為幼兒的安全提供一切保障。
9、民辦幼兒園必須取得相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)才能開辦，否則我校無權(quán)監(jiān)管。
幼兒園管理制度2
1、保證幼兒園房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。
2、定期向家長及職工進(jìn)行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的落實情況。對幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)常化，要將安全教育滲透到教育活動中去。
3、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴(yán)防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，并由經(jīng)辦人每餐予以鑒字備案。
4、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。
5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。
6、掌握滅火器的.使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。
7、靜園后應(yīng)有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機(jī)，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。
8、取暖設(shè)備要定期進(jìn)行檢查，操作人員及設(shè)備，取得有關(guān)部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。取暖用爐應(yīng)有戀檔，地板應(yīng)有爐盤，爐子周圍不可嗾易燃物，下班要滅火。
9、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。
10、要建立健全幼兒接送制度。傳達(dá)室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達(dá)室內(nèi)應(yīng)設(shè)有電話、時鐘，并有值班記錄。
11、外人不得隨意來園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。
12、對園（班）內(nèi)出現(xiàn)的事故，要進(jìn)行分析研究，做好記錄，追究當(dāng)事人的責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)處罰。
13、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現(xiàn)情況應(yīng)及時匯報，不得延誤。
14、電源插座應(yīng)放在1。7米以上地方，電門開關(guān)最好是拉繩。門鎖，插銷應(yīng)安裝在幼兒摸不到的地方。
幼兒園管理制度3
一、建立保育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò)
幼兒園園長為全園管理的第一責(zé)任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負(fù)責(zé)制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實保育要求。
為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進(jìn)行定期指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查。
二、規(guī)范管理程序
1、管理小組定期進(jìn)行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分為集中培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責(zé)、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由保健老師主持學(xué)習(xí),原則上每月一次。
3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責(zé)任人,保健組長為主要負(fù)責(zé)人的膳食管理機(jī)制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。
三、健全用人機(jī)制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵三大員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)等級的`進(jìn)修與學(xué)習(xí)。
四、開展專題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、每學(xué)年有1―2項保育工作的專題研究項目。
2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)1―2天。
3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動。
4、每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)。
五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查考核與監(jiān)督。
1、像媽媽一樣熱愛關(guān)心幼兒,尊重幼兒的權(quán)力,不體罰和變相體罰幼兒。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保持睡眠環(huán)境的安靜衛(wèi)生,空氣清爽,溫度適宜,光線不強(qiáng),做好防寒、防暑、防蚊等工作。
3、嚴(yán)格遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,按時上、下班,認(rèn)真做好書面口頭的交接班工作。
4、當(dāng)班時間,不準(zhǔn)離崗、串崗、不準(zhǔn)閑聊、看電視、不準(zhǔn)做私事、睡覺、不準(zhǔn)做與本崗位無關(guān)的事情。
5、保育員應(yīng)積極主動做好配教工作,協(xié)助教師共同培育幼兒。
6、不擅自換班,不隨便給幼兒更換床位,不侵占幼兒的利益,不索要家長的禮物。
幼兒園管理制度4
1、主持召開每周班務(wù)會議，同確定下周工作重點，與副班主任和保育員同搞好班內(nèi)的工作。
2、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
4、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。激特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
5、做好激工作，向激宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向激公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便激心中有數(shù)，積極配合。
6、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與激保持聯(lián)系，及時交換意見。
7、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
8、堅持英語學(xué)習(xí)，堅持用英語組織教學(xué)。、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范條》和各項規(guī)章制度。
9、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實際與正班主任教師同訂好教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
10、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
11、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
12、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
13、做好激工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知激，取得激的配合教育。
14、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
15、堅持英語學(xué)習(xí)，堅持用英語組織教學(xué)。、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范條》和各項規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；
16、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué)，英語環(huán)境的`創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計劃，做好效果分析記錄。
17、熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。
18、與本班教師，保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、激工作等等）。
19、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周寫一篇教學(xué)小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
20、協(xié)調(diào)幼兒團(tuán)與外籍教師關(guān)系。每周同備課一次。、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范條》和各項規(guī)章制度。
21、熟悉幼兒園各齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求，掌握全園及全校設(shè)備分布情況，認(rèn)真做好本職工作。
22、全班上搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。
23、負(fù)責(zé)保管大型玩具，電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內(nèi)大型玩具一次。 ，
幼兒園管理制度5
為營造有序的就餐環(huán)境，確保每位幼兒健康、安全、快樂地進(jìn)餐，進(jìn)一步深化和落實教育教學(xué)管理理念，特制定餐廳就餐管理制度，具體如下。
一、用餐時間
1、幼兒用餐時間：
早餐8：20——8：50午餐11：10——11：40晚餐16：20——16：50
2、教師用餐時間：
午餐：當(dāng)日值班教師11：40——12：00非值班教師12：00——12：20晚餐：所有訂餐教師18：00——18：20
3、后勤用餐時間：
午餐11：40——12：00晚餐：18：00——18：20門衛(wèi)、保安實行替換用餐，確保大門口有人值班，堅決不因就餐空崗。
二、教師職責(zé)
1、幼兒就餐環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐，無哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
3、幼兒的就餐活動應(yīng)控制到教師的視線范圍之內(nèi)，特別關(guān)注遲到幼兒的動態(tài)，做好熱情迎接及隨時就餐準(zhǔn)備。
4、就餐中不允許學(xué)生走入過道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
5、用餐后由當(dāng)日負(fù)責(zé)整理餐具的教師同時整理桌椅，并有序歸位。
6、小、中班幼兒就餐中會有頻繁的入廁現(xiàn)象，要求每位幼兒入廁時務(wù)必由1位教師負(fù)責(zé)跟隨看護(hù)，杜絕幼兒獨自離開；大班、學(xué)前班教師可根據(jù)本班孩子身體發(fā)育特點引領(lǐng)至衛(wèi)生間統(tǒng)一入廁。
7、教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上，以防細(xì)菌沾染影響身體健康。
8、教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可，杜絕盛飯過滿或食物過分累積，欠佳優(yōu)雅。
9、教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生進(jìn)餐狀態(tài)，及時為學(xué)生提供進(jìn)餐協(xié)助和服務(wù)。
10、根據(jù)幼兒園實際情況,由班主任在班內(nèi)帶領(lǐng)孩子做感恩活動，幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
11、各班飯菜必須由班級教師搬運(yùn)，不允許學(xué)生運(yùn)菜。
12、餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、健醫(yī)生職責(zé)
1、保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長，為了孩子的'進(jìn)餐健康和良好的生活習(xí)慣，盡可能不遲到。
2、細(xì)致查看飯菜質(zhì)量，調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況，每周六上午匯總整理向辦公室匯報。
3、嚴(yán)格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生，如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4、查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
四、行政人員職責(zé)
1、值班中層主任每日在幼兒三餐開餐期間，應(yīng)全程跟隨發(fā)現(xiàn)不足，及時提出整改方案，快速提高管理工作效率。
2、根據(jù)日常管理考核項目對照發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時記錄，便于整改。
3、教研室主任根據(jù)工作安排適時關(guān)注用餐狀況，將發(fā)現(xiàn)問題作為教學(xué)主題課內(nèi)容積極實踐開展，促進(jìn)生活與教育的統(tǒng)一結(jié)合。
4、園領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)事務(wù)工作安排進(jìn)行不定時跟隨察看，以促進(jìn)幼兒園各項工作的順利開展，切實提高管理水平。
五、廚房人員職責(zé)
1、廚房人員要確保學(xué)生、教職工準(zhǔn)時開餐。
2、每日按時將兒童餐具送至各班級。
3、每日開餐期間，廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
4、每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔，要求地面明亮無油污，桌椅干凈無油漬，開窗通風(fēng)無異味，桌椅整齊不雜亂。
5、教職工用餐時，廚房服務(wù)人員應(yīng)確保飯菜的保溫。
幼兒園管理制度6
幼兒園職責(zé)制度
一、幼兒園園長，助理、財務(wù)、醫(yī)生、教師代表，保育班長共同組成幼兒園園務(wù)會小組。
二、園務(wù)會議由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加，園長主持會議。一般每月召開一次會議。遇重大問題時可臨時召開。
三、園務(wù)會議的中心工作是對園的計劃內(nèi)、總結(jié)、財務(wù)預(yù)決算方案進(jìn)行起草、討論、修改和落實。對幼兒園的規(guī)章制度建立、修改、廢除；對設(shè)計全園工作的重要問題及時進(jìn)行審議。
四、園務(wù)會做為幼兒園的核心組織，同時負(fù)責(zé)檢查知道\評估教職工的工作狀況，每月集中評定當(dāng)月獎懲情況，評定績效獎金；學(xué)期末對學(xué)期整體工作狀況進(jìn)行總結(jié)、考核和平定，平定學(xué)期獎金；年末對各崗位成員進(jìn)行崗位考核和評議，評定年終獎金。
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會議制度
一、每學(xué)期初根據(jù)幼兒園實際情況制定各部門政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。有計劃、有系統(tǒng)、有針對性地學(xué)習(xí)有關(guān)文章，提高教職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、組織教師努力學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，鼓勵和安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。
三、各辦公室訂閱各種報紙、雜志兩份以上，要求教工結(jié)合形勢，學(xué)習(xí)時事，關(guān)心國內(nèi)外大事，每天至少看一份報紙。關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真閱讀校內(nèi)報刊、通訊及有關(guān)文件。
四、單周組織政治學(xué)習(xí)，雙周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（全園按各職能部門進(jìn)行），學(xué)期初、學(xué)期末組織全體教工會議集中學(xué)習(xí)，以提高教職工的素質(zhì)。
五、要求教工積極主動地參加校內(nèi)、園內(nèi)應(yīng)參加的各種會議，做到不遲到、不早退。學(xué)習(xí)、開會時帶好有關(guān)資料，認(rèn)真做好會議記錄，積極發(fā)言，做到人到、心到、口到。學(xué)習(xí)、開會時不做與學(xué)習(xí)、會議無關(guān)的事。
教職工培訓(xùn)制度
為了不斷提高教職工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教職工隊伍的內(nèi)部實力，特實行對全園教職工的培訓(xùn)制度。
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一領(lǐng)域的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進(jìn)修。
二、提倡互幫、互學(xué)，有豐富經(jīng)驗的教職工，要帶徒弟，傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓(xùn)班，如英語、聲樂、舞蹈、美工等，并進(jìn)行考核評比。
三、堅持走出去、請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家、或同行來園講學(xué)、交流，每學(xué)期組織一次全園性外出參觀，并不同需要、送派教師到各地學(xué)習(xí)。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲取新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
五、每二年舉行一次“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評比。有計劃地選派或半脫產(chǎn)教師到師范大學(xué)學(xué)前教育系或其它院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修，鼓勵教師、員工參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)，凡評上青年新秀或優(yōu)秀員工，可優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、參觀、進(jìn)修的待遇。
辦公（包括考勤、值班等）制度
一、考勤請假制度
1、全體教職工實行嚴(yán)格坐班制，按規(guī)定時間上、下班，上班實行翻牌。
2、準(zhǔn)時參加學(xué)校、幼兒部及年級組、教研組召開的.各類會議和活動（包括周一早晨的升旗儀式，教工工會、教研組活動等等）。
3、教職工因病、因事不能準(zhǔn)時來園（包括各類活動），都必須辦理正式請假手續(xù)。
4、請假必須先填寫請假條、病假除具有醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室主治醫(yī)師的建議病休的簽條外，同時必須填寫請假條，請假條由本人填寫，負(fù)責(zé)考核職責(zé)的各級負(fù)責(zé)人簽署。如遇急事、急病不能事先填寫請假條，事后兩天內(nèi)應(yīng)及時補(bǔ)辦。請假一天扣除當(dāng)月獎金和本天的工資。
5、教職工請假需要按審批程序及權(quán)限執(zhí)行。
二、值班制度
1、節(jié)假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準(zhǔn)時交接班，不得無故缺席、遲到或早退崗位，提高警惕、堅守崗位、多次巡邏、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，若一般情況必須在值班簿上書寫清楚。
2、做好晚托工作，要保證幼兒安全，保證幼兒情系穩(wěn)定。對個別特別晚未離園幼兒，做好和家長的聯(lián)系工作。
3、值班時由于特殊情況調(diào)班，必須請示領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。
4、值班時間要做好報刊、雜志保管工作，并做好來電、來信、來訪記錄。
5、送校車教師要將幼兒送至家長手中，不能讓幼兒自己回家，不準(zhǔn)讓他人帶回家。
教研、科研制度
一、每學(xué)期根據(jù)本園實際情況確定教研工作重點，制訂教科研計劃和研究專題，教師要根據(jù)本班實際和幼兒發(fā)展水平，選好研究專題，期末進(jìn)行專題總結(jié)。
二、班級及年級組的教師的教研活動以解決日常教學(xué)中存在的問題為優(yōu)先，并重視教研活動的資料收集，避免以經(jīng)驗或日常概念代替科學(xué)概念。
三、全體教師都要參加教研活動，保證每學(xué)期活動5—8次。時間為每月最后一周周四或周五下午。
四、每學(xué)期組織教師互相觀摩各班的半日活動、環(huán)境布置等，并做好記錄和評價。
五、積極認(rèn)真參加教研活動，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假，做好教研材料準(zhǔn)備、教研筆記，討論積極發(fā)言，以提高教研質(zhì)量。
備課、聽課制度
一、各年級組每周二下午集中備課，討論、研究及交流前一教學(xué)階段的問題，下一主題開始前兩周研究制定下一教學(xué)階段的計劃，由教學(xué)助理及教研組長負(fù)責(zé)。各班再根據(jù)本班孩子發(fā)展實際制定詳細(xì)教學(xué)活動推行計劃，有班長負(fù)責(zé)。
二、每個班主題結(jié)束后，以年紀(jì)為單位，由級長組織進(jìn)班，聽取班級教師一做主題小結(jié)匯報。
三、每周五前要制定并張貼下周的周計劃，安排好下周教學(xué)活動。活動教案由年級級長檢查，每周末由園長或助理隨機(jī)抽查1—2人的周教育活動計劃及教育活動計劃，每日活動后要及時作好教育活動效果分析。
四、教師每人每月上交一篇教育筆記，一篇觀察日記，并撰寫教師成長日記，由年級級長審閱，園長或教學(xué)助理隨機(jī)在電腦中抽查。
五、提倡教師間互相觀摩、聽課，年級級長、教研組長每月要到本年級、本教研組各班聽課一次；教師間每學(xué)期聽課不得少5次（大型活動觀摩課除外）；園長、教學(xué)助理經(jīng)常下班聽課。所有人員均做好聽課記錄，及時交流。
六、有條件的情況下、采取錄象分析的方法，通過閉路電視系統(tǒng)，將教師教學(xué)活動自然狀態(tài)隨機(jī)拍攝下來，利用集體備課時間共同分析、評價。
交接班制度
一、為保證教養(yǎng)工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會制度，經(jīng)常交流、研究本班情況，采取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。
二、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù)，并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題應(yīng)做妥善處理，如需要遺留下未解決的問題，應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。
三、接班老師應(yīng)及時、仔細(xì)查看交接班記錄本，掌握上班幼兒情況，對遺留問題作好妥善安排處理。如交接手續(xù)不清所引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交辦公室，平時要隨時抽查。
教職工考核評比制度
為了公正、客觀、準(zhǔn)確地評價每一位員工，以保證學(xué)校各項教職工管理條例的正常運(yùn)作，進(jìn)一步提高教職工隊伍的素質(zhì)，特建立以下考核評比制度：
一、先進(jìn)年級組、行政后勤部門評比一學(xué)年進(jìn)行一次。
二、班級工作質(zhì)量評比每學(xué)年進(jìn)行一次。
三、“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評比活動，每兩年進(jìn)行一次。
四、教職工年度獎勵每學(xué)年評比一次。（教師節(jié)前進(jìn)行）。
五、教職工考核每學(xué)期進(jìn)行三次專項考核（第一學(xué)期期中、期末、第二學(xué)期期中），學(xué)年結(jié)束進(jìn)行一次全面考核。
幼兒園管理制度7
1晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查!
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
2全日觀察制度
教師應(yīng)對入園幼兒進(jìn)行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫!
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。
3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。
3幼兒園公共活動場所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。
2、開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。
4、開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。
4幼兒園班級教育活動教學(xué)安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。
3、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險性的`活動，幼兒要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運(yùn)動技術(shù)和自我保護(hù)。
4、在戶外活動中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，保育員有指導(dǎo)責(zé)任，因組織指導(dǎo)的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。
5、凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。
5班主任工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
8、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
9、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
6園長職責(zé)
1、園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
9、堅持入班聽課，每周不少于三節(jié)。
幼兒園管理制度8
1、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn)，病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
2、因事需臨時調(diào)班，必須保教主任批準(zhǔn)，無大事不能隨便調(diào)班。
3、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。
4、當(dāng)班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。
5、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動家中的安全。
6、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點人數(shù)，激來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，不能違返。
7、值午睡班時，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
8、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
9、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細(xì)核對，有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
10、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
11、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
12、發(fā)生人身事故的必須交醫(yī)務(wù)人員處理，由校醫(yī)室診斷傷勢。
13、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告，園內(nèi)召開事故分析會，做好事故的.善后處理。
14、每天召開一次全園安全工作會議，由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組，加強(qiáng)防護(hù)措施，消除事故隱患。
15、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
16、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況，做好記錄，消除隱患。
17、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等）在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。
18、保育員下班前，要關(guān)好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。
19、各班睡室、活動室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內(nèi)時，不準(zhǔn)上鎖，發(fā)生火災(zāi)事故時，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。
20、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。
21、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。
22、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式；活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
23、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識，學(xué)會消防栓、滅火筒操作，學(xué)會保護(hù)孩子。
幼兒園管理制度9
第一部分常規(guī)工作管理制度
一、學(xué)習(xí)制度
（一）政治學(xué)習(xí)：園長主持，組織全體教工參加；
（二）學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)：園長或教學(xué)主管主持，全體教工（或分組）參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容；
（三）會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準(zhǔn)備，熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點。
二、會議制度
（一）全園會：
1、園長或教學(xué)主管主持（做好會議記錄）；
2、全體教職工參加；
3、每月月底召開一次；
4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作，安排下月工作，公布全園應(yīng)了解的大事。
（二）園務(wù)會：
1、園長主持（做好會議記錄）；
2、教學(xué)、行政主管、保健組長、財會等人員代表；
3、每兩周一次；
4、內(nèi)容是對全園目標(biāo)規(guī)劃，計劃，總結(jié)，人員獎懲，財務(wù)預(yù)算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進(jìn)行審議，及時研究日常工作中的問題。
（三）教研會：
1、教研組長主持（做好會議記錄）；
2、教師參加；
3、每兩周一次；
4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。
（四）保育保教會：
1、保育組長主持（做好會議記錄）；
2、保育員參加；
3、每兩周一次；
4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題，并對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
（五）班務(wù)會：
1、主講教師主持（做好會議記錄）；
2、本班教師、保育員參加；
3、每周一次；
4、內(nèi)容是研究班級保育工作的問題。
（六）伙委會：
1、行政主管或保健組長主持（做好會議記錄）；
2、園長、保健醫(yī)、廚師班長、教師、保育員、家長代表；
3、每月一次；
4、內(nèi)容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學(xué)工作并征求家長的建議。
三、文件處理辦法
（一）文件的收發(fā)：
1、文件實行集中統(tǒng)一管理；
2、辦公室負(fù)責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文，統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞；
3、用印、立卷和存檔，負(fù)責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。
（二）收文處理程序：
1、凡是上級單位的信函和各類文件，應(yīng)登記并歸案；
2、辦公室負(fù)責(zé)文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記；
3、做好公文催辦工作，領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件，應(yīng)在當(dāng)日傳遞，上級布置的工作，應(yīng)在兩日內(nèi)傳達(dá)；對重要公文、函件應(yīng)及時復(fù)制，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門；
4、辦公室人員應(yīng)認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批示，辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。
（三）發(fā)文程序：
1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文；
2、發(fā)文簽字后即為最后定稿，辦公室負(fù)責(zé)登記、編號（行政系列）發(fā)文稿編號后印刷；
3、編號后的正式文件必須加蓋公章；
4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存；
5、指定專人負(fù)責(zé)文件管理；
6、上級下發(fā)的正式文件，要進(jìn)行登記；
7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批，承辦人負(fù)責(zé)文件傳閱及催辦工作；
8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。
四、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用管理制度
（一）計算機(jī)、打印機(jī)：
1、設(shè)專人管理；
2、凡需打印的正式文件、材料，經(jīng)部門主管批準(zhǔn)后方可打印、復(fù)印；
3、下班前必須進(jìn)行安全檢查，確保無隱患后方可離開；
4、各部門的總結(jié)、計劃，未定稿的材料不批印；
5、與工作無關(guān)的材料不打印、不復(fù)印；
6、做好印件登記、統(tǒng)計工作；
7、做好成本核算，杜絕浪費，節(jié)約材料。
（二）計算機(jī)：
1、設(shè)專人管理；
2、杜絕使用計算機(jī)上網(wǎng)，查詢與工作無關(guān)的內(nèi)容；
3、嚴(yán)禁辦公室人員使用計算機(jī)看VCD；
4、嚴(yán)禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機(jī)，防止病毒傳播；
5、禁止上班時間用計算機(jī)玩游戲。
五、辦公用品使用規(guī)定
（一）辦公用品的購置：
1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單；
2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，交由行政部，根據(jù)所購物品種類，進(jìn)行價格咨詢，統(tǒng)一購置。未經(jīng)深情和批準(zhǔn)擅自購置的物品，費用自付。
（二）辦公用品的保管：
1、專人對所購置的物品進(jìn)行驗收、分類、登記入帳、妥善保管；
2、各類物品領(lǐng)用后，由領(lǐng)用人自行負(fù)責(zé)保管；
3、對辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品，由財務(wù)部定期清點，詳細(xì)登記、編號，由使用部門負(fù)責(zé)人簽字，嚴(yán)加管理；
（三）辦公用品的使用：
1、勤儉節(jié)約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費；
2、領(lǐng)用時，應(yīng)根據(jù)各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發(fā)放；
3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領(lǐng)用時必須簽字。
（四）辦公用品的移交：
１、工作變動離開原崗位者，需將所領(lǐng)用的公物進(jìn)行移交；
２、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續(xù)，雙方在移交清單上簽字。
（五）辦公用品的維修：
１、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見；
２、行政部門負(fù)責(zé)維修；
３、正常操作損壞的物品，由部門報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后，進(jìn)行維修；
４、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任，報主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)再進(jìn)行批準(zhǔn)。
六、交接班制度
（一）各部門崗位交接：
１、按時、按要求做好交接班工作；
２、認(rèn)真填寫交接班本，按欄目要求填寫。
（二）班級教師交接：
１、幼兒出勤人數(shù)，健康情況，服藥次數(shù)、數(shù)量及時間，家長囑托內(nèi)容；
２、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學(xué)內(nèi)容；
３、采取記錄機(jī)口頭介紹交班方式；
４、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄，并督導(dǎo)教師處理待辦問題。
七、幼兒作息制度
（一）教職員工：
１、全體教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒作息時間；
２、按照幼兒一日生活各環(huán)節(jié)要求，準(zhǔn)時安排各項活動，可根據(jù)幼兒情況進(jìn)行調(diào)整，要適宜幼兒。
（二）幼兒進(jìn)餐：
１、幼兒兩餐間隔不能少于３—５小時，除特殊情況外不得提前或推遲開飯時間；
２、幼兒進(jìn)餐時間不得少于２５分鐘，不摧飯。
（三）幼兒睡眠：
1、按照幼兒園規(guī)定的午睡時間進(jìn)行；
2、幼兒要按時上床、起床，不得提前或錯后起床。
（四）幼兒戶外活動：
1、保證日托幼兒每天有兩小時戶外活動，其中有一小時為體育活動，一小時為分散游戲活動；
2、保證幼兒有充分的游戲活動時間；
3、游戲活動要過渡自然，減少不必要的等待。
（六）幼兒飲水：
1、適應(yīng)期的幼兒要保證充足的`水量；
2、每日安排上午、下午各三次飲水時間，做到隨渴隨喝；
3、夏季飲水量與次數(shù)相應(yīng)增加；
4、幼兒可根據(jù)需要喝水和排便。
八、幼兒一日生活制度
（一）就餐制度：
1、根據(jù)嬰幼兒年齡不同，要求準(zhǔn)確開飯時間，以及所采取的進(jìn)餐方式，進(jìn)餐所用餐具；
2、早餐8點，中餐11：40，晚餐4：30。每餐間隔不少于
3、5—4小時，進(jìn)餐前15分鐘，不做劇烈活動；
3、嚴(yán)格執(zhí)行餐前消毒制度，做好每餐餐前、餐后的消毒、衛(wèi)生工作；
4、餐前，指導(dǎo)值日生工作。值日的幼兒能做的請幼兒自我服務(wù)；
5、教師指導(dǎo)幼兒餐前洗手，做到邊洗邊吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
6、進(jìn)餐時間教師不摧飯，不處理幼兒問題，保證進(jìn)餐時間不少于25分鐘；
7、負(fù)責(zé)分餐的教師，要佩戴圍裙、帽子，做好自身的衛(wèi)生工作。
（二）幼兒睡眠制度：
1、嬰班幼兒保育員做好睡前準(zhǔn)備（拉窗簾、鋪被），小、中、大班幼兒自己鋪被，并培養(yǎng)良好的睡前常規(guī)；
2、按照作息時間組織幼兒午睡，值班教師巡視幼兒午睡情況，關(guān)注幼兒睡眠姿勢，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣；
3、按時起床，不拖延起床時間，教師指導(dǎo)幼兒整理床鋪、穿衣、襪、鞋等生活活動；
4、培養(yǎng)幼兒定時大小便的習(xí)慣。
（三）幼兒衛(wèi)生制度：
1、幼兒的大小便，由保育員專門負(fù)責(zé)，關(guān)注幼兒遍后的清潔；
2、幼兒每周四為幼兒剪指甲；
3、嬰班幼兒，三餐后漱口；三歲以上幼兒三餐后刷牙；
4、夏季戶外活動后，教師要為幼兒用溫水擦洗；
5、戶外活動時，保育員注意隨時提醒幼兒擦汗，即增減衣服。
（四）幼兒健康制度
1、夏季開空調(diào)時，室內(nèi)溫度保持在26—28度之間；
2、冬天戶外要給幼兒穿上棉背心；
3、教師、保育員要關(guān)注體弱、肥胖、生病幼兒的護(hù)理工作。
九、舞蹈教室的管理
（一）使用范圍：
１、有組織的大型集體活動；
２、舞蹈、親子等集體教學(xué)活動；
３、教職工的培訓(xùn)、會議、娛樂活動等。
（二）衛(wèi)生清潔：
１、衛(wèi)生工作由園保潔工負(fù)責(zé)每天打掃；
２、活動結(jié)束后，組織者負(fù)責(zé)所用設(shè)備、電源的安全檢查；
３、廳內(nèi)的物品不可隨意挪動，需經(jīng)園辦公室簽字同意，使用后及時送還。
十、藝術(shù)教師的管理
（一）使用范圍：
1、班級教學(xué)活動；
2、第二課堂課程活動。
（二）衛(wèi)生清潔：
１、衛(wèi)生工作由園保潔工負(fù)責(zé)每天打掃；
２、活動結(jié)束后，組織者負(fù)責(zé)所用設(shè)備、電源的安全檢查；
３、廳內(nèi)的物品不可隨意挪動，需經(jīng)園辦公室簽字同意，使用后及時送還。
十一、接待室的管理
（一）使用范圍：
１、接待來園的幼兒；
２、接待咨詢的家長；
３、接待來訪、參觀的人員；
４、對外工作的接洽。
（二）衛(wèi)生清潔：
１、保潔人員負(fù)責(zé)每天衛(wèi)生清潔；
２、保安負(fù)責(zé)每天晚上下班后關(guān)門、窗、切斷電源、消除安全隱患。
十二、教科研制度
（一）按學(xué)科成立教研組：
１、選派教育理論基礎(chǔ)扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富、組織能力強(qiáng)的教師擔(dān)任教研組長；
２、教研組長根據(jù)教師現(xiàn)狀，與教師共同研究確定學(xué)年（學(xué)期）教科研課題，制定教研工作計劃；
３、教研計劃要重點明確、措施具體、可操作。
（二）教研組活動：
1、每兩周一次，全體教師參加；
２、教師按時、積極參與，遲到或早退按照出勤制度處理；
３、教研活動要有原始記錄，記錄教研的全過程；
４、學(xué)習(xí)、交流、觀摩先進(jìn)教育經(jīng)驗，教育活動。
十三、圖書資料借閱制度
（一）借：
１、借閱圖書資料時需填寫借閱單，辦理借閱手續(xù)；
２、每次借閱圖書數(shù)量不超過５冊；
３、借閱時間為兩周，逾期未還者將給予經(jīng)濟(jì)處罰。
（二）還：
１、圖書如有損壞、遺失，需要照價賠償；
２、每學(xué)期末借閱的圖書、資料均要按期歸還；
３、圖書資料須本人借閱，不得委托他人借閱。
十四、家長聯(lián)系制度
（一）新生：
１、對新入園的嬰幼兒，教師在幼兒入園之前，進(jìn)行家訪（或電話），提前了解嬰幼兒的個性、習(xí)慣、特點等，幼兒入托后，便于教師對幼兒的呵護(hù)，是幼兒盡早地適應(yīng)幼兒園的生活；
２、幼兒來園兩周之內(nèi)，教師需要每天與家長聯(lián)系，認(rèn)真填寫家長聯(lián)系冊，使家長了解孩子的情況，讓家長放心。
（二）幼兒：
１、班級教師應(yīng)了解幼兒的發(fā)展情況，每天利用早晚接送幼兒的時間與家長溝通幼兒情況；
２、對當(dāng)日缺勤的幼兒，又沒有接到家長的請假，教師在當(dāng)天與家長聯(lián)系，了解幼兒缺勤原因，關(guān)注幼兒的情況；
３、每月教師要運(yùn)用多種形式，與本班幼兒家長進(jìn)行溝通一次，確保信息的暢通；
４、各班建立家長聯(lián)系園地，介紹教育教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、幼兒發(fā)展?fàn)顩r、向家長宣傳科學(xué)育兒的方法等等；
５、每學(xué)期召開兩次集體家長會，一對一家長會；
６、園長建立接待日，聽取家長的意見和建議；
７、邀請家長代表參加園務(wù)會、伙委會，參與幼兒園的管理；
８、杜絕教師收受家長的禮品
第二部分后勤管理制度
一、財務(wù)管理：
（一）紀(jì)律
1、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策及有關(guān)規(guī)定，管理好現(xiàn)金和支票；
2、配合財務(wù)部組做好年度預(yù)算和決算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行；
3、按教委規(guī)定做好年度審計工作。
（二）要求：
1、財務(wù)人員要做到帳目清楚，票據(jù)齊全，手續(xù)完備，使自準(zhǔn)確，日清月結(jié)；
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，向家長公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、收費范圍、計費單位、投訴電話；
3、每月公布幼兒或市賬目。
（三）報銷：
1、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度。所報銷發(fā)票要有經(jīng)手人、執(zhí)行園長簽字，并有入庫單，最后經(jīng)董事總經(jīng)理審批，財務(wù)經(jīng)理批復(fù)方可報銷；
2、凡購買教學(xué)用品、生活用品、醫(yī)藥用品、圖書等應(yīng)先現(xiàn)將物品入庫，驗收后再辦理報銷手續(xù)；
3、幼兒發(fā)生事故，幼兒園沒有校車，去醫(yī)院打車，費用實報實銷；
4、外出辦事、參觀、學(xué)習(xí)等，要經(jīng)園長批準(zhǔn)，方可報銷；
5、外出辦事，中午的誤餐費按補(bǔ)貼規(guī)定執(zhí)行。
（四）安全：
1、為保證安全，取送大額現(xiàn)金必須有兩人同行；
2、妥善保管好財務(wù)檔案；
3、財務(wù)人員定期向園長匯報財務(wù)收支情況。
二、財產(chǎn)管理
（一）固定財產(chǎn)：
1、保管員對全園財產(chǎn)負(fù)責(zé)管理；
2、建立幼兒園固定資產(chǎn)總帳級財務(wù)分類賬，總帳由財務(wù)部負(fù)責(zé)，分類帳由保管員負(fù)責(zé)；
3、保管員每學(xué)期與會計對帳一次，每學(xué)期與使用財產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人核對一次，核對后雙方在清單上簽字；
4、有損壞、丟失情況，保管員上報園長，根據(jù)情況賠償。
（二）維修與使用：
１、保安定期檢查維修大型玩具、辦公家具、設(shè)備等，確保安全；
２、幼兒園的固定資產(chǎn)，教職工只有保管和使用權(quán)，沒有處理和外借權(quán)；
３、幼兒的勞保物品，每月20日，由各部門寫出預(yù)算報表，上交行政部門，30日幼兒園根據(jù)預(yù)算發(fā)放幼兒的勞保物品；
４、保管員每月清點結(jié)算，做到賬物相符；
５、幼兒園固定資產(chǎn)出園，由園長開出門條，保安方可準(zhǔn)予放行。
三、庫房管理制度
（一）采購領(lǐng)用程序：
1、每月20日各部門填寫下月物品預(yù)算表，報行政經(jīng)理；
2、保管匯總后，于25日將采購計劃上報財務(wù)部審批；
3、物資部采購，驗收后入庫，使用部門領(lǐng)取；
4、所有過程以簽字為準(zhǔn)；
5、各部門急用辦公用品需填寫采購申請單。
（二）管理要求：
1、庫房管理人員在驗收入庫時，應(yīng)該對物品名稱、型號規(guī)格、數(shù)量、價格，并登記入冊；
2、非庫房管理人員，不得自行進(jìn)入庫房區(qū)用物品。
四、廚房庫房管理制度
（一）健全賬目：
1、建立庫房管理責(zé)任制；
2、庫房管理人員要職責(zé)明確；
3、每天登記帳目，不漏帳，不錯帳，做到賬物相等；
4、按定量食譜嚴(yán)格出庫，不超不負(fù)；
5、每星期小盤庫，上報出入庫單，財務(wù)、廚師班長及庫房管理員每月底進(jìn)行月盤庫。
（二）食品衛(wèi)生要求：
1、庫房物品擺放整齊、有序，符合衛(wèi)生要求；
2、成人、幼兒物品擺放嚴(yán)格分開；
3、防鼠、防蟑螂，保持清潔及通風(fēng)；
4、庫房不虛報，不漏報，以保庫存充足；
5、食品按保質(zhì)期食用，積壓不得超過半個月；
6、嚴(yán)格入庫檢查手續(xù)，不收腐爛變質(zhì)食品、過期食品和無商標(biāo)食品。
第三部分安全管理制度
幼兒園安全工作涉及到各個部門，因此，要提高全體教職員工的安全意識，重視安全工作。園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人，隨時督導(dǎo)、提醒、檢查教職工，做到人到心到，不擅自離崗，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
一、行政管理制度
（一）安全教育制度：
1、從思想上入手，重視抓好安全教育，加強(qiáng)全體教工的安全意識，抓安全做到全員參與；
2、每月對全體教工進(jìn)行一次安全教育，講座與實操相結(jié)合。
（二）落實安全責(zé)任制：
1、園長、行政經(jīng)理、班級層層簽訂安全責(zé)任書，依據(jù)職責(zé)分工，承擔(dān)相應(yīng)安全責(zé)任，對單位安全工作負(fù)責(zé)；
2、創(chuàng)建和諧園所，做到自解矛盾，安全自保。
（三）值班制度：
1、值班人員堅守崗位，不得讓任何外人來園。
2、熟悉幼兒園的環(huán)境，并明確緊急電話的聯(lián)絡(luò)方式。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)緊急情況的預(yù)案，當(dāng)發(fā)生情況時能保持鎮(zhèn)定，并在第一時間聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員。
4、白天值班人員，每半小時巡視園舍和操場，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素。
5、住園值班人員，每晚要巡視檢查園舍，同時檢查門窗、電器、火種是否符合安全要求，發(fā)現(xiàn)情況及時報告有關(guān)人員處理。節(jié)假日值班要堅守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，按時交接班并做好交接記錄。
６、節(jié)假日值班做好報紙、信件的接收工作，并做好登記。
７、節(jié)假日值班時間不接待親友，不帶家屬。并注意保持園舍環(huán)境清潔。
８、住園人員不得帶外人到園留宿。如果外出必須按時返回（晚9點以前）。
９、工作人員值班一律不得因私接待客人，不能讓外來人員在園內(nèi)自由出入。
（四）檢查制度：
１、各部門每天寫安全記錄本，方可離園；
２、對安全工作要每天檢查，每周一次綜合大檢查；
３、對查出的問題，要立即解決，情況嚴(yán)重的要給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處罰；
（五）門衛(wèi)制度：
1、保安要認(rèn)真履行職責(zé)，堅守崗位，有特殊情況需要離開時，必須有人替班；
2、對出入人員情況要非常熟悉，對外來人員加強(qiáng)控制，無關(guān)人員不得入內(nèi)，接送幼兒的家長須持卡接送卡入園接送幼兒，保安堅持認(rèn)卡不認(rèn)人。
（六）外來人員接待制度：
1、對公務(wù)來訪人員熱情接待，保安要認(rèn)真查詢，并主動聯(lián)系，來人需填寫會客登記表，并留下證件；
2、離園時必須交回接待人員簽名的會客登記表；
3、來訪人員沒有得到批準(zhǔn)不得進(jìn)入班級；
4、各類推銷人員，為經(jīng)園長同意不準(zhǔn)進(jìn)入大門，經(jīng)園長同意后應(yīng)在接待室等候；
5、沒有總部批準(zhǔn)，任何人不得在園所內(nèi)外拍照、攝像等活動。
（七）請示報告制度：
1、各校園要加強(qiáng)請示報告，一般情況下，應(yīng)先請示后處置，情況緊急時，可以邊處置邊報告或先處置后報告；
2、保安人員對當(dāng)天情況要及時進(jìn)行認(rèn)真登記，對所辦事項認(rèn)真交接。
二、幼兒安全制度
（一）幼兒園出入安全細(xì)則
出入幼兒園環(huán)節(jié)是確保安全工作的最重要環(huán)節(jié)，門衛(wèi)是幼兒園的一道安全屏障，門衛(wèi)最主要任務(wù)是保證幼兒園的安全，因此要做到：
1、門衛(wèi)、保安人員的選擇：幼兒園有責(zé)任對門衛(wèi)進(jìn)行考察，嚴(yán)格按照伊頓幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，了解人員背景，確保保安人員本身不出問題。
2、園門必須有人值班，如值班者有急事離崗必須找人代替值班。
3、除幼兒和內(nèi)部員工之外，沒有園長同意，其他人均不可進(jìn)入幼兒園。
4、幼兒無家長帶領(lǐng)不得走出園門。
5、接送時間，門衛(wèi)有責(zé)任維護(hù)門口秩序，提醒家長按秩序接送幼兒，禁止擁擠。
6、進(jìn)入幼兒園的來訪人員嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參觀、洽談。
7、門衛(wèi)每半小時到操場巡視一次，有衣冠不整者、神情可疑者接近幼兒園時，應(yīng)提高警惕。必要的時候與所屬小區(qū)物業(yè)保安部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系。
8、在節(jié)假日、值班人不在門崗時必須將門鎖好，聽到按門鈴及時開門。
9、不熟悉的外來人不得進(jìn)園，讓其在門廳等候，鎖好門，通報有關(guān)人后再做答復(fù)、處理。
10、后門、旁門、車門等沒人看管的門必須鎖好，隨用隨開隨鎖。
11、每天靜園后，檢查操場、院落有無不安全因素，鎖好通操場的所有門。
（二）校園日常生活安全細(xì)則
每位伊頓員工都有對幼兒進(jìn)行安全教育的義務(wù)，新員工應(yīng)經(jīng)過崗前培訓(xùn)后，方可上崗。做到幼兒園的一切活動要以幼兒安全為中心，符合幼兒特點。每位員工都應(yīng)做到：
1、創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境
室內(nèi)安全設(shè)施，物品做到無棱無角，擺放適宜，椅子在室內(nèi)不得椅腿朝上，不坐的椅子插在桌下，保證幼兒活動場地安全、寬暢。
成人使用的剪、刀、熱水瓶及幼兒攜帶的藥品應(yīng)放到幼兒拿不到的地方。
教師及保育員要經(jīng)常檢查并上報電線、電器的損壞情況，特別注意有無漏電現(xiàn)象。
室內(nèi)暖氣要有安全設(shè)備，電器插座要安裝在距地面1。6米以上的地方。
保育教師要時時注意房舍、場地、家具、用具、玩具的安全性，每月對大型玩具進(jìn)行檢查，及時報修、更換破損的玩具和活動設(shè)施，在沒完全修好前不得讓幼兒使用。
每周檢查大型玩具、用具要有詳實的紀(jì)錄，并出示警示牌，提醒家長、兒童注意安全。
消毒液、鹽酸、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂的藥品必須由醫(yī)務(wù)室統(tǒng)一保管，隨用隨取，班內(nèi)不得留存。
做好消毒衛(wèi)生工作，飯前消毒水擦桌子，五分鐘后再用干凈清水抹布擦干凈，水碗用具使用一次消毒一次。傳染病流行季節(jié)，增加消毒液濃度和消毒次數(shù)。
在晨、午、晚檢及戶外活動回來時，班級教師要檢查幼兒口袋中有無危險物品，如有發(fā)現(xiàn)必須及時處理。
被褥枕芯保證每周或隔周晾曬一次，床上用品兩周清洗一次，要有晾曬、清晰的紀(jì)錄。
傳染病流行季節(jié)，增加每天開窗通風(fēng)換氣的次數(shù)，使室內(nèi)空氣流通，起到凈化作用。如果人多空氣不好，又不便開窗可用加濕器，空氣清潔器。夏天經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。各季幼兒戶外活動時，室內(nèi)進(jìn)行15分鐘的通風(fēng)換氣工作。白天宿舍要開窗通風(fēng)。
夏季要根據(jù)室內(nèi)外溫差及時調(diào)節(jié)空調(diào)的溫度，室內(nèi)保持溫度在28攝氏度，并適時開關(guān)空調(diào)。
2、創(chuàng)設(shè)溫馨的心理環(huán)境
教師要尊重幼兒，關(guān)心幼兒，做到蹲下來和幼兒講話。
教師是幼兒的朋友，與幼兒是互動關(guān)系，是支持者、合作者、引導(dǎo)者。平等地對待班里每一個幼兒。
教師應(yīng)堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，不說反話，尊重每一個幼兒心理健康成長。
伊頓教師要發(fā)自內(nèi)心地喜歡每一個幼兒，使幼兒感到老師愛我，我是好孩子，確保幼兒幼兒園心情愉悅。
嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，幼兒進(jìn)餐時不允許處理幼兒問題。
3、加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理及照顧
注意增減衣服，了解每一個幼兒的生活習(xí)慣（如冷、熱等），根據(jù)季節(jié)、天氣及個人習(xí)慣不同，提醒幼兒注意增減衣服。
幼兒體育活動出汗過多，老師應(yīng)帶上毛巾隨時給幼兒擦汗（頭上、脖子、后背等處）。回班后檢查幼兒，如果衣服濕了及時更換。
睡覺時要注意為幼兒增減被子，冷了蓋嚴(yán)些，熱了蓋少些或往下蓋被，幼兒出汗要及時擦干。
保證幼兒飲水量，每天保證六次定時飲水，并能做到隨渴隨喝，保教人員要注意水溫、水量，定崗定位。
就餐時，教師端飯和湯，禁止從幼兒頭頂穿過。不拿燙水燙飯菜進(jìn)入教室，防止幼兒接近熱的飯、菜、湯。
控制進(jìn)食量，肥胖兒先喝湯，多吃菜，細(xì)嚼慢咽。瘦弱兒加強(qiáng)進(jìn)餐照顧，注意增強(qiáng)幼兒食欲。體弱、易感兒，外出活動給其多帶水帶衣服。（如有過敏的貧血的，愛流鼻血的便秘的等幼兒）
午睡前檢查幼兒有無攜帶物品上床，睡眠時，隨時觀察幼兒睡姿及體溫，防止抽風(fēng)、窒息、異物入口耳鼻的情況發(fā)生。
幼兒午睡時，值班教師要隨時巡視幼兒有無異常，不要讓幼兒用被子蒙頭、面睡覺，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象時，如抽搐、驚厥、高熱等癥狀時，隨時報告值班保健醫(yī)生。
對于個別幼兒包教人員要心中有數(shù)，多觀察、多照顧、多關(guān)心。
4、教學(xué)活動安全細(xì)則
教育教學(xué)工作是幼兒園的主要工作，在教育教學(xué)活動中保證幼兒的安全也是至關(guān)重要的。
強(qiáng)化教師和保育人員的安全意識，在各個環(huán)節(jié)中均注意安全因素，使事故發(fā)生的可能性降到最低。
（1）合理科學(xué)的作息制度：
按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理安排作息時間，動靜交替。安靜活動不得長于40分鐘，室外劇烈運(yùn)動不得超過20分鐘。
（2）科學(xué)、合理使用教學(xué)設(shè)施和工具
室內(nèi)教學(xué)活動時，有意識的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)各種工具的使用。刀、剪、針等危險性教學(xué)工具應(yīng)符合幼兒園安全標(biāo)準(zhǔn)，在使用過程中應(yīng)教給幼兒正確的操作方法。如遞剪刀、刀的時候，要手柄朝著對方。
合理選擇活動內(nèi)容，使活動對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性，又不因為難度過大，造成對幼兒的傷害。
玩大型器械及做一定難度的動作，教師應(yīng)注意在旁邊保護(hù)。
上下樓梯、進(jìn)出大門、食梯、食堂、大型玩具、公共區(qū)域均有警示提示牌。
（3）做好各項活動的交接，隨時關(guān)注幼兒安全
戶外教學(xué)活動及交接班時教師要注意清點人數(shù)，防止幼兒單獨離開集體走失。
當(dāng)班時不得擅自離開工作崗位，上下樓梯和轉(zhuǎn)換活動內(nèi)容時，教師要使幼兒情緒鎮(zhèn)靜下來，有秩序的進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。
幼兒在進(jìn)行各項活動時，教師要將幼兒組織在視野范圍內(nèi)，禁止幼兒獨自在操場和樓道里奔跑。
無論有幾位教師同時在場，無論教師怎樣分工，在任何活動中教師不得扎堆聊天，防止幼兒發(fā)生摔傷、碰傷及溺水等意外。
班級教師或保育員不得把幼兒獨自留在班內(nèi)，不得讓幼兒單獨進(jìn)衛(wèi)生間、睡眠室、較封閉的活動區(qū)域超過3分鐘。
（4）教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自身的安全意識和自我保護(hù)能力
教師要根據(jù)不同孩子的需求，對幼兒進(jìn)行安全教育活動。
例：參觀消防隊、緊急逃生等活動。加強(qiáng)日常安全教育，如：不要把扣子、別針、紙團(tuán)、線團(tuán)等東西塞入口、鼻、耳中；不要把塑料袋套在頭上；不要把繩子套在脖子上；游戲時不猛跑，不擠推；吃飯時不大聲說笑，安靜進(jìn)餐等。
（5）加強(qiáng)體育鍛煉
1、早晨7：30入園，在操場進(jìn)行游戲活動，跑步做操，跳集體舞。
2、每學(xué)年組織春秋季運(yùn)動會，以幼兒趣味運(yùn)動會、親子運(yùn)動會等形式，進(jìn)行體育游戲活動。
3、不同季節(jié)要舉行不同的單項體育活動比賽，如冬季大班跳繩，中班、小班拍球，大中班賽跑等，每班每季主要的體育運(yùn)動項目不得少于兩項。
4、堅持組織幼兒參加特色體育活動：幼兒體操、輪滑、水冰、游泳等活動。
第四部分檔案管理制度
檔案資料是教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況的歷史紀(jì)錄，是上級管理部門對教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行督導(dǎo)和評估的重要參考資料，是衡量幼兒園管理水平的文字依據(jù)。根據(jù)《中華人民共和國檔案法》的有關(guān)規(guī)定，特制定此管理辦法：
一、檔案管理人職責(zé)
（一）管理人職責(zé)：
１、專人監(jiān)管此項工作；
２、歸檔資料要完整、系統(tǒng)；
３、保管資料要集中、立卷，一事一卷，案卷編頁，防止資料丟失和損壞。
（二）長期保存的資料：
１、幼兒園申辦、變更的申請及審批材料；
２、上級管理部門下發(fā)的政策法規(guī)文件；
３、幼兒園章程和各項規(guī)章制度；
４、幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備的材料；
５、幼兒園工作計劃，工作總結(jié)和專項檢查報告；
６、幼兒園向上級的請示、報告及其批示；
７、設(shè)計幼兒園的教學(xué)計劃、課程大綱、自編教材、講義和典型教案；
８、幼兒園舉行的大型活動記錄（錄像、照片、簡報、獎?wù)隆ⅹ勂返龋?/p>
９、幼兒園基本情況登記表，幼兒班級名冊，幼兒畢業(yè)證書等；
10、幼兒各種測評量表。
（三）保存三年的資料：
１、教職工的招聘合同；
２、招生廣告和簡章；
３、課程設(shè)置表，幼兒、教師考勤表，幼兒作息時間表等；
４、教學(xué)日志，聽課記錄等；
５、家長的反饋意見；
（四）保存五年的資料：
1、按照財務(wù)管理規(guī)定，各種記賬憑證和報銷單據(jù)；
2、幼兒園根據(jù)情況在規(guī)定歸檔的范圍。
二、文件管理制度
（一）公文：
1、辦公室人員負(fù)責(zé)收文后立即拆封，分類登記；
2、編號并歸檔。
（二）園方文件：
1、辦公室人員負(fù)責(zé)等級歸檔；
2、園長審批后發(fā)文，原稿和一份復(fù)印件編號存檔；
3、應(yīng)聘教師的資料歸檔。
三、教學(xué)學(xué)術(shù)檔案制度
（一）教師學(xué)術(shù)檔案：
１、教師學(xué)術(shù)檔案由園長或教學(xué)主管負(fù)責(zé)收集填寫；
２、學(xué)術(shù)檔案是反映教師學(xué)術(shù)水平的依據(jù)；
內(nèi)容：
（１）教育教學(xué)論文；
（２）專題研究成果；
（３）在報刊、雜志上發(fā)表的文章；
（４）個人工作考核紀(jì)錄；
（５）優(yōu)秀觀摩活動記錄。
３、教師學(xué)術(shù)檔案由資料是保管。借閱學(xué)術(shù)檔案須經(jīng)園長批準(zhǔn)，辦理借閱手續(xù)后方可借出。
第五部分教學(xué)質(zhì)量管理制度
一、班級工作質(zhì)量管理制度
（一）班級精神面貌：
１、嬰幼兒的情緒、情感表現(xiàn)情況；
２、教師之間的團(tuán)結(jié)與配合；
３、參加園內(nèi)和社會大型活動的表現(xiàn)。
（二）四率情況：
1、幼兒出勤率；
2、幼兒發(fā)病率；
3、幼兒事故率；
4、幼兒獲獎率。
（三）家長工作：
１、家長投訴率（電話、面談、網(wǎng)上）；
２、家長表揚(yáng)（電話、面談、網(wǎng)上）；
３、家長聯(lián)系冊的反饋情況；
４、生病問候、生日問候、節(jié)日問候、缺勤問候、昨晚接待與家長溝通的情況。
（四）常規(guī)培養(yǎng)：
１、生活常規(guī)培養(yǎng)；
２、學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
（五）嬰幼兒發(fā)展：
１、教學(xué)目標(biāo)的完成情況；
２、幼兒參與校園活動獲獎情況。
（六）教材教具準(zhǔn)備：
１、教學(xué)資料的使用；
２、教具準(zhǔn)備的豐富性與層次性；
３、自制教具的評比情況。
（七）教育環(huán)境：
１、適宜、促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育環(huán)境；（自然角、墻飾、活動區(qū)、展版等）；
２、按要求更換內(nèi)容。
（八）衛(wèi)生情況：
１、日常衛(wèi)生檢查記錄；
２、嬰幼兒衛(wèi)生；
３、教師個人衛(wèi)生。
（九）消毒工作：
１、消毒柜消毒（水杯、漱口杯）；
２、紫外線消毒；
３、遠(yuǎn)紅外線消毒。
（十）物品管理：
１、班級財產(chǎn)；
２、幼兒用具；
３、幼兒衣物；
４、玩教具管理。
（十一）班級檔案：
１、教師教學(xué)方面的檔案建立（班務(wù)工作計劃、教育教學(xué)計劃、教研工作計劃及幼兒發(fā)展的各種記錄、總結(jié)等）；
２、班級活動檔案；
３、幼兒作業(yè)檔案；
４、嬰幼兒個案檔案。
（十二）教材開發(fā)：
１、班級參加園所教材開發(fā)的情況；
２、現(xiàn)代教學(xué)手段的參與情況。
二、教師工作質(zhì)量評估：
（一）工作態(tài)度：
１、敬業(yè)精神，職業(yè)道德；
２、鉆研精神，創(chuàng)新意識；
３、奉獻(xiàn)精神，主動意識。
（二）教育態(tài)度：
１、愛心、耐心、誠心；
２、教育責(zé)任程度。
（三）教學(xué)情況：
１、教案準(zhǔn)備：活動設(shè)計、目標(biāo)把握、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式；
２、教材、教具：年齡特點、多功能、創(chuàng)造性、物化目標(biāo)；
３、教學(xué)活動：教師主導(dǎo)、幼兒主體、教師教育技能；
４、教學(xué)反思；
５、園內(nèi)培訓(xùn)：參與培訓(xùn)、做教師培訓(xùn)
６、參加園內(nèi)外教育活動。
（四）生活活動：
１、晨、午、晚檢；
２、進(jìn)餐、喝水、入廁、洗漱、起床；
３、室溫控制、幼兒衣物的增減。
（五）考核情況：
１、基本技能考核；
２、基本能力考核；
３、專業(yè)理論考核。
三、保育員工作質(zhì)量評估：
（一）工作態(tài)度：
１、工作責(zé)任心；
２、工作主動性；
３、節(jié)約意識。
（二）教育態(tài)度：
1、對待幼兒愛心，能放手讓幼兒做自己能做的事；
2、平等的對待每一位幼兒，關(guān)注個體差異。
（三）生活護(hù)理及生活環(huán)節(jié)的組織與管理：
１、餐前盥洗、入廁、進(jìn)餐環(huán)節(jié)、戶外活動、午睡、起床、離園；
２、對體弱、丙
二、肥胖兒的護(hù)理；
３、關(guān)注室內(nèi)溫度的調(diào)控。
（四）家長工作：
1、熱情接待家長，認(rèn)真聽取家長的意見與建議；
2、細(xì)心處理好家長的囑咐；
3、真實地反映家長交給的工作。
（五）業(yè)務(wù)考核：
１、理論與專業(yè)考核；
２、幼兒健康成長評價。
（六）衛(wèi)生工作：
1、班級日常衛(wèi)生；
2、班級日常消毒；
3、幼兒衣物清洗、被褥、日常用品。
幼兒園管理制度10
一、園務(wù)管理
1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實施措施（辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、保育教育規(guī)劃）
2、幼兒園制度匯編（工作人員崗位職責(zé)與規(guī)章制度）
3、園務(wù)工作計劃、總結(jié)（年度、學(xué)期）
4、幼兒園大事記
5、園務(wù)日記
6、會議記錄（園務(wù)會議、全園會家長會議、家長委員會議）
7、全園教職工花名冊
8、全園幼兒花名冊
9、教職工代表大會資料
10、學(xué)期各班工作人員安排表
11、家長委員會會議記錄
12、家長會議記錄
13、家長對幼兒園工作滿意度問卷調(diào)查表
14、全園個人工作計劃、總結(jié)
15、園領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄
16、各類量化管理表格
17、園長各類工作資料
18、園舍基建平面圖
19、工作人員請假報告
20、歷屆教研組長、班長登記
21、幼兒園各類上報表格、數(shù)據(jù)資料
22、全員（身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、職稱證明）復(fù)印件資料
23、全園外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修登記
24、幼兒園、教師、幼兒獲獎證書登記及復(fù)印件
25、幼兒園大型活動安排方案
26、幼兒園辦園資質(zhì)
27、年度考核標(biāo)準(zhǔn)及記錄
28、幼兒園材料（簡介、先進(jìn)材料等）
29、各類匯報材料
30、上級下發(fā)文件（省市區(qū)教育部門）
31、全園人員寒暑假輪休記錄
32、幼兒園勞動合同
33、幼兒園法律法規(guī)
二、教育教學(xué)管理
1、全園學(xué)前保教工作計劃、總結(jié)（幼兒園保教、班級月、周及一日活動安排表）
2、教師（保育員）業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、會議記錄、總結(jié)
3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、會議記錄、試卷、成績、總結(jié)
4、幼兒園教科研計劃、會議記錄、總結(jié)
5、各教研學(xué)期工作計劃、會議記錄、總結(jié)
6、班務(wù)工作計劃、會議記錄、總結(jié)
7、教師每學(xué)期專題總結(jié)
8、家長開放日活動方案、總結(jié)
9、半日教育活動設(shè)計匯編
10、優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計匯編
11、教師各類專項活動資料（幼教知識測試、演講比賽等）
12、保教質(zhì)量及教養(yǎng)態(tài)度問卷調(diào)查表
13、教師聽課記錄
14、教育教學(xué)各種評估標(biāo)準(zhǔn)
15、全園學(xué)前教育教學(xué)工作匯總表
16、教學(xué)方案（備課本）
17、幼兒觀察記錄
18、教育筆記
19、家長工作資料（計劃、總結(jié)、家長學(xué)校、家園聯(lián)系冊、每月家園專欄內(nèi)容目錄）
20、幼兒體格鍛煉計劃、測評、總結(jié)
21、幼兒園個別幼兒教育記錄表
23、幼兒身心發(fā)展情況測評記錄表
24、幼兒園家訪情況登記表
25、教師日常工作量化考核表
26、幼兒園各班交接班記錄
27、幼兒花名冊
28、一日作息時間表
29、幼兒發(fā)展人體檔案
三、衛(wèi)生保健
1、上級文件通知
2、保健室工作計劃、總結(jié)
3、培訓(xùn)計劃、總結(jié)（試卷、記錄）
4、幼兒常規(guī)檢查登記
5、衛(wèi)生保健專題會議記錄
6、膳食管理（四季食譜、營養(yǎng)分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進(jìn)餐巡視記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調(diào)查）
7、晨午檢及全日觀察（晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄）
8、各種消毒（84、紫外線等）記錄（班級、環(huán)境、食堂、部室）
9、量化考核（班級衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工作量化考核）
10、疾病管理（兒童四病統(tǒng)計表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅(qū)蟲登記、各班帶藥記錄）
11、兒童系統(tǒng)管理登記（體格發(fā)育評價分析對策、7歲以下兒童系統(tǒng)管理調(diào)查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計資料人數(shù)與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛煉計劃總結(jié)觀察記錄、計劃免疫登記與接種率）
12、家園聯(lián)系資料
13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案
14、健康教育宣傳欄內(nèi)容
15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料
四、后勤管理
1、后勤計劃、總結(jié)
2、后勤各項表格記載（幼兒園固定資產(chǎn)盤點表、幼兒園固定資產(chǎn)保管統(tǒng)計表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫—帳）
五、安全工作
1、幼兒園安全工作計劃、總結(jié)
2、各項安全工作預(yù)案
3、安全檢查各項表格
4、全園各類人員安全責(zé)任書
5、安全培訓(xùn)計劃、記錄、考核、總結(jié)
6、幼兒安全教育計劃、總結(jié)
7、安全工作管理（食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）
幼兒園管理制度11
幼兒飲食管理制度
一、幼兒伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，民主管理，建立伙委會(園領(lǐng)導(dǎo)、炊管人員、保健大夫、保教人員代表及家長代表)，定期開會，研究伙食問題。
二、伙食費要專用，精打細(xì)算，計劃開支，合理使用。
三、根據(jù)季節(jié)變化及幼兒生長發(fā)育的需要，科學(xué)合理的制定幼兒食譜。
四、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯菜。
五、工作人員(包括炊事員)和幼兒伙食要嚴(yán)格分開。
六、保健醫(yī)要定期計算幼兒的進(jìn)食量、營養(yǎng)量，保證幼兒營養(yǎng)素的供給量。
七、按時開飯，兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于二十至三十分鐘，保證兒童吃好每餐飯。
衛(wèi)生保健制度
一、積極貫徹以預(yù)防為主的方針，建立健全保健制度，建立幼兒健康卡片。
1、嚴(yán)格進(jìn)行晨間檢查，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離消毒。
2、按時為幼兒接種疫苗，接種率要求達(dá)100%。
3、每年幼兒全面查體一次，身高、體重、半年一次，并將查體結(jié)果進(jìn)行綜合測評，及時反饋給家長。
4、積極做好幼兒沙眼、弱視、斜視、齲齒的預(yù)防矯治工作。
二、室內(nèi)衛(wèi)生每日保持整潔，空氣清新，廁所干凈無味，環(huán)境衛(wèi)生分片包干定期檢查，每周全園大掃除一次，幼兒床、桌、炊具、大中大小型玩具徹底清潔消毒。
三、幼兒的口杯、毛巾等專人專用，每天清洗消毒，飯前便后要用肥皂流水冼手，飯后漱口。
四、園工作人員每年檢查身體一次，發(fā)現(xiàn)傳染病者立即調(diào)離。
五、幼兒被褥要定期拆洗、晾曬，每周剪指早一次，保持幼兒自身整潔干凈。
六、調(diào)劑幼兒伙食花樣，搞好飲食衛(wèi)生。做好營養(yǎng)評價。
七、不吃腐爛變質(zhì)食物，生食瓜果要洗凈消毒。
八、定期向幼兒和家長進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
體格鍛煉制度
一、要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，每日做一至二次體操或活動性游戲。
二、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。
三、要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃的鍛煉兒童體格。
四、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動項目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點，對個別體弱的幼兒要以特殊照顧。
體弱兒管理制度
一、體弱兒管理范圍：
1、貧血、血色素低于11克者。
2、佝僂病活動期。
3、先天性心臟病。
4、體重不增、體重在均值減2個標(biāo)準(zhǔn)差以上。
5、特殊殘疾及特殊疾病。
6、反復(fù)感染(呼吸道或消化道疾病)，半年內(nèi)發(fā)作四次以上者。
7、嚴(yán)重食欲低下，與同齡比較，飯量小于三分之二以上者。
8、重癥多汗，睡眠枕濕。
二、對每個體弱兒進(jìn)行專案管理，并對管理情況做必要記錄。
三、向家長了解體弱兒情況，共同分析，制定管理措施。
四、對體弱兒進(jìn)行定期檢查和觀察，及時掌握病情變化或康復(fù)情況。
五、體弱兒管理由保健大夫及各班老師共同負(fù)責(zé)。
衛(wèi)生消毒制度
一、幼兒每人一巾一杯，專人專用，每天清洗一次，并及時徹底消毒。
二、食堂所用炊具，餐后認(rèn)真清洗，每天煮沸消毒一次，每次20分鐘。
三、兒童所用餐具，每餐清洗后消毒并烘干。
四、幼兒臥室、地面、墻壁等周圍用紫外線消毒燈消毒。
五、廁所用3%的來蘇水定期噴灑、消毒。
六、幼兒所用被褥每周日光曝曬一次，每兩周被褥、床單用消毒液浸泡、消毒一次。
七、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病、所在班立即徹底消毒(按呼吸道、腸道傳染病消毒方法)。
疾病預(yù)防制度
一、堅決貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
二、按年齡和季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，做到一個不漏，全程足量，記錄完整。凡有禁忌者不應(yīng)接種或暫緩接種。
三、及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告;及時采取各種辦法來防治疾病，降低發(fā)病率，減輕病情。
四、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所，參加各種活動。
五、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
衛(wèi)生檢查制度
一、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每周一大掃，定人定員，分片包干，并隨時滅蠅。
二、廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。
三、被褥擺放要整潔衛(wèi)生、被褥要勤洗勤曬，并保持室內(nèi)空氣流通新鮮，定期開窗通風(fēng)換氣。
四、教室要做到窗明、地凈、光線充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍，做到不留油漬污跡。
五、幼兒做到一人一杯一巾專人專用，并做好消毒工作。
六、幼兒飯前飯后用流水洗手，并經(jīng)常保持手臉干凈，服裝整潔，飯后漱口，每周剪指甲一次。
七、幼兒園工作人員要保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡、剪指甲，不準(zhǔn)留長指甲，飯前、便后要用肥皂水洗手。
健康查體制度
一、幼兒入園體檢查制度。幼兒入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，其中包括胸透、肝功能檢查，健康合格才方可入園。
二、工作人員體檢制度。工作人員上崗前必須進(jìn)行體檢，持有衛(wèi)生防疫部門簽發(fā)的健康證件(合格證)方可就職。
三、定期體檢制度
1、一歲以上的幼兒每半年體檢一次，每半年測身高、體重一次，并做好記錄，進(jìn)行健康分析評價，填好幼兒健康卡。
2、工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離治療，待病愈，持醫(yī)療單位的衛(wèi)生健康證明，方可恢復(fù)工作。
3、每學(xué)期開學(xué)前，為全體幼兒進(jìn)行肝功檢查，發(fā)現(xiàn)有肝功能異常及病毒攜帶，不得入園。
四、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、幼兒離園1個月以上或從外地返回時，要經(jīng)醫(yī)務(wù)室檢查，詢問后確定回班或檢疫。
隔理制度
一、班上發(fā)生傳染病，及時召開班務(wù)會，研究隔離措施。
二、班上的用具、玩具立即消毒，每天早上用消毒水消毒桌面、臉盆、玩具柜。
三、老師穿隔離衣，吃飯單獨一桌。
四、幼兒不串班，出入走一個門。
五、飯前、便后用肥皂洗手。
六、幼兒被褥每周曬1次，毛巾每天消毒。
七、室內(nèi)空氣流通，加強(qiáng)幼兒身體鍛煉。
八、家長可以給幼兒帶糖果，加強(qiáng)營養(yǎng)。
幼兒個人衛(wèi)生制度
一、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后洗手，飯后擦嘴的好習(xí)慣。
二、天天洗手絹，每天洗腳，女孩要洗屁股。
三、每周剪甲1次，每2周剪腳指甲1次。
四、培養(yǎng)幼兒不隨地吐痰，不隨地亂仍果皮紙屑的.好習(xí)慣。
五、培養(yǎng)幼兒不隨地吐痰，不隨地亂仍果皮紙屑的好習(xí)慣。
六、教會幼兒正確使用手絹，有鼻涕用手絹擦，不用衣袖抹。
七、不吃手，不咬指甲，不往嘴甲放臟東西，睡覺不咬被角。
生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，根據(jù)不同年齡的兒童生理特點，合理安排他們一天的生活內(nèi)容，要求做到：
1、幼兒兩餐間隔時間不得少于3小時;
2、幼兒戶外活動的時間在正常情況下每天不得少于3小時。
3、幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過12小時至12小時半。
食堂衛(wèi)生制度
按“五四”規(guī)定及集體食堂八項要求搞好食堂衛(wèi)生。
一、炊事員個人衛(wèi)生要求。
做到“八不”、“四勤”、“一不凈”。
“八不”：1、不洗手不操作;2、不留長發(fā)、長指甲;3、不用拿過飯票或其它東西的手抓熟食;4、不穿工作服上廁所;5、不亂用亂放炊具;6、不用別人的碗筷就餐;7、不在操作間吸煙、打撲克、玩麻將;8、不隨地吐痰。
“四勤”即勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗衣服。
“一干凈”：工作服干凈。
二、操作間衛(wèi)生要求：
食堂工作人員必須按食堂衛(wèi)生制度進(jìn)行操作。
1、上班穿工作服，用肥皂或其它去污消毒劑洗手;
2、必須做到生熟分開，即：生熟菜刀分開;生熟、飯菜分開;
3、餐具每餐前消毒必須在20分鐘以上，發(fā)生傳染病延長10分鐘;
4、不做腐爛變質(zhì)食品和蔬菜，購買的熟食必須加熱或消毒;
5、涼拌菜要消毒，不得讓幼兒吃變味的剩飯，剩菜和點心。
6、菜板、面板、炊事機(jī)械和炊具用品要清理，擦洗干凈，擺放整齊，有遮蓋。
炊事機(jī)械安全管理制度
一、炊事機(jī)械和維修工具要專人管理，責(zé)任到人，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止事故發(fā)生。
二、開機(jī)前要檢查電源是否可靠，機(jī)件有無損壞，如有損壞停止使用并及時維修。
三、機(jī)械用后要清理擦洗干凈，便于下次使用。
四、機(jī)械擺放位置合理，整齊一致，便于工作。
安全提示：如果聊天中有涉及財產(chǎn)的操作，請一定先核實好友身份。發(fā)送驗證問題或點擊舉報
幼兒安全制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，幼兒入園、離園、應(yīng)有家長接送，不得隨便將幼兒交給不相識的人帶走，以免發(fā)生意外。
二、值班人員精神集中，認(rèn)真組織幼兒活動，值班時不得擅自離開工作崗位。
三、帶領(lǐng)幼兒戶外活動時隨時消查人數(shù)，不得把幼兒單獨留在室內(nèi)，在室內(nèi)活動時防止幼兒單獨外出，特別要防止新入園的幼兒離班出園。
四、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人、推人、不抓人，不爬高，不猛跑，不攀窗臺，以免跌傷、碰傷。
五、不讓幼兒單獨到食堂、水房、茶爐房等易發(fā)生危險的地方去。
六、隨時檢查班上的玩具、用具、損壞及時修好。
七、隨時檢查幼兒口袋有無危險物(尤其是星期一入園時)，如小刀、小釘、小球、小瓶等并注意不把這些東西帶到床上。
八、要仔細(xì)照顧好幼兒的衣、食、住、行，注意觀察幼兒情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師。發(fā)現(xiàn)病情報告醫(yī)務(wù)人員，不得擅自私自處理。
九、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開，松開時及時系好。
十、對違犯安全制度的員工，視情節(jié)輕重扣發(fā)獎金。
十一、各班剪刀、針、溫度計、消毒物品應(yīng)嚴(yán)格保管，口服藥嚴(yán)禁幼兒自己服用。
十二、各班應(yīng)加強(qiáng)安全教育和幼兒自我保護(hù)教育。
十三、每周一和周五下午，教師應(yīng)嚴(yán)格檢查門窗、水龍頭、電閘是否關(guān)閉，如發(fā)生異常應(yīng)立即報告。
十四、每月初對園內(nèi)所有大型玩具進(jìn)行檢查維修，及早發(fā)現(xiàn)隱患，杜絕因玩玩具器械引起碰撞。
幼兒園安全工作制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行安全崗位責(zé)任制，值班時不許擅自離崗，幼兒一切活動必須在老師視線下進(jìn)行。
二、堅持八小時工作制、上班時間不許串崗，不許會客，不許脫離工作崗位，如有特殊情況，必須向領(lǐng)導(dǎo)請假。
三、幼兒服用藥品必須把外用及口服藥分開放，并核對姓名和劑量，以免誤服中毒。
四、如發(fā)現(xiàn)活動場地不平，大型玩具有松散等現(xiàn)象，應(yīng)及時修理，防止意外發(fā)生。
五、幼兒離園時一定要把幼兒交到家長手中，待幼兒全部接走之后，仔細(xì)檢查班內(nèi)門窗是否關(guān)好，然后方可下班。
六、幼兒園車輛必須按國家頒發(fā)的車輛安全技術(shù)規(guī)范的規(guī)定及要求使用，嚴(yán)禁違章。
七、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格遵照安全制度、規(guī)定、若有違犯者嚴(yán)肅處理。
治安管理制度
一、加強(qiáng)治安管理，提高警惕，消除隱患，防火防盜。
二、建立治安領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長，后勤人員，部分青年教師組成。
三、定期檢查不安全因素，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
四、建立值班制度，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，平時、節(jié)假日要安排好值班。節(jié)假日值班名單要報有關(guān)部門備案。值班要填寫記錄。
五、門衛(wèi)不隨便放人進(jìn)入校園，有事要登記，幼兒家長來訪要經(jīng)過同意后方可入園。
六、對放貴重物品的儲藏室要經(jīng)常檢查防盜，防火裝置。
七、后勤(門衛(wèi))每天放學(xué)后要巡視全園，檢查門窗，燈是否關(guān)閉。
八、財務(wù)室除配備保險柜外，不準(zhǔn)大量現(xiàn)金過夜。
九、超過萬元現(xiàn)金的領(lǐng)款要有兩人一起領(lǐng)取，領(lǐng)款后中途不得隨便停留他處。
安全事故上報制度
一、樹立安全第一思想，提高認(rèn)識，責(zé)任到人。
二、出現(xiàn)安全事故，應(yīng)及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)，并做緊急處理。
三、認(rèn)真如實填寫安全事故登記表。
四、如出現(xiàn)重大安全事故應(yīng)及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。
外來人員登記制度
一、嚴(yán)格外來人員登記制度，消除不安全隱患。
二、外來人員來園辦事，必須出示身份證，填寫外來人員登記表，方可入內(nèi)。
食堂財務(wù)管理制度
一、伙食帳必須日清、月清、帳物相符。堅持購物審查制度。采購的東西，必須有購貨憑證，并經(jīng)驗收員簽字方可報銷;特殊情況必須有報告經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字方可報銷。
二、厲行節(jié)約，反對浪費，搞好伙食管理，入園幼兒要登記清楚，防止漏交。
三、節(jié)余、虧損原因清楚，幼兒伙食盈虧不能超過2%。
四、不準(zhǔn)用伙食費購買其它與伙食無關(guān)的物品。
五、定時公開帳目，接受家長和職工的監(jiān)督。
財會人員管理制度
一、堅持勤儉辦園的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)財會工作的規(guī)定，做好財會管理工作。
二、認(rèn)真做好記帳、清帳、報帳工作，經(jīng)常清點庫存現(xiàn)金，做到帳款相符。
三、每月按時發(fā)放職工的工資以及各項津貼等。
四、準(zhǔn)確核算幼兒的'伙食費，掌握伙食標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常和炊事員、采購員取得聯(lián)系，堅持月底盤點，基本上做到收支平衡。
五、一切開支需領(lǐng)導(dǎo)同意簽字，方可給予報銷，否則無效。對不認(rèn)真不合法的原始憑證，不予受理。
六、及時和銀行對帳，保持帳目相符。
七、全心全意為孩子服務(wù)，各項開支隨交隨收，做到收費工作及時無差錯。
八、及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報和建議各項費用和收支情況以便采取更好的實施工作。
九、做好安全工作，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
幼兒考勤制度
一、幼兒出勤由主班教師上午負(fù)責(zé)劃考勤表，月底及時報財務(wù)室。
二、幼兒連續(xù)1個月不出勤，必須到中心醫(yī)院化驗肝功，方可來園。
教職工考勤制度
一、嚴(yán)格按照作息時間上下班，若遲到早退，記錄考勤。
二、當(dāng)班時間認(rèn)真工作，臨時有急事須本人去辦理的等領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并登記在冊后方可離園。
三、無故礦職給以紀(jì)律處分。
四、上班時看病須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，看后立即回園，及時填寫臨時看病登記卡。
五、病假延長須有醫(yī)生手續(xù)。
六、事假須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，事后補(bǔ)假無效。請事假必須是直系親屬有病，需要本人護(hù)理，料理，方可請假，非直系酌情。
七、到園外學(xué)習(xí)、開會、辦事回園后立即報到并及時通知本班安排值班時間。
八、本人因病請假須返回工作的前一天向領(lǐng)導(dǎo)報道，消假，否則到崗也算曠工。
九、若有急事不能準(zhǔn)時到崗，個人應(yīng)與本班保教人員進(jìn)行協(xié)調(diào)，然后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。原則上當(dāng)天請晚班假不安排頂班人員。
教職工加班制度
一、凡是工作需要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作屬加班范疇，本職工作范圍內(nèi)未完成的工作量不屬加班范疇。
二、每學(xué)期初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)視為前勤統(tǒng)一加班，予以一定津貼。
三、園內(nèi)大活動另有獎勵制度。
微機(jī)、復(fù)印機(jī)管理制度
一、所有微機(jī)專人負(fù)責(zé)，使用時需經(jīng)保管人同意方可打開使用。
二、保管人不在不得開機(jī)。
三、若操作中出現(xiàn)疑難問題，不能擅自處理。
四、檔案室的微機(jī)，教師不得擅自使用。
五、使用復(fù)印機(jī)，需有負(fù)責(zé)人親自操作，其他人不得擅自使用。
六、復(fù)印張數(shù)超過10張需領(lǐng)導(dǎo)簽字方能復(fù)印，復(fù)印時間需按規(guī)定，沒有特殊情況不得違反規(guī)定。
七、保管人有責(zé)任及時聯(lián)系維修人員處理出現(xiàn)的問題。
園產(chǎn)管理制度
一、園產(chǎn)園具管理是一項經(jīng)常性的重要工作，應(yīng)由后勤部門落實專人負(fù)責(zé)。
二、園產(chǎn)園具保管實行責(zé)任制。幼兒園應(yīng)確定專職保管員負(fù)責(zé)該項工作，并建立園產(chǎn)園具分門別類登記入冊。凡購進(jìn)或上級下?lián)艿墓潭ㄘ敭a(chǎn)(包括教學(xué)儀器，課桌椅，辦公用具，生活用品，電化教具等)，都屬園產(chǎn)園具，按類別登記入帳。落實每一物的使用地點和保管人員，責(zé)任到位。
三、建立園產(chǎn)園具的定期清查和賠償制度。每學(xué)期結(jié)束，園產(chǎn)園具保管員要根據(jù)登記冊對園產(chǎn)園具使用情況進(jìn)行清點，對丟失或損壞的，要查明原因，如是使用者失職，根據(jù)情節(jié)確定賠償金額;對確實需要報廢的，應(yīng)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審批后，辦理注銷手續(xù)。
四、提高園產(chǎn)園具使用效率。園產(chǎn)園具使用時要講究科學(xué)，發(fā)現(xiàn)損傷及時維修，以延長使用期限，幼兒園有限的園產(chǎn)園具要合理安排，協(xié)調(diào)使用，管活管好，以提高周轉(zhuǎn)率，真正做到物盡其用。
幼兒園管理制度12
一、接送制度
1、家長應(yīng)把幼兒送到班上，交給老師并做好相關(guān)登記。
2、出園時老師應(yīng)把幼兒親自交給家長，或家長要與老師打聲招呼。
3、幼兒離開幼兒園大門時應(yīng)由家長牽帶，防止幼兒一人走失。
4、委托他人接送者，幼兒家長要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。
二、工作制度
1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運(yùn)動器材，定期對戶外器材安全性進(jìn)行全面檢查。
3、教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
4、因事需臨時合班，必須報校長批準(zhǔn)，無大事不能隨便合班學(xué)習(xí)生活。
5、老師應(yīng)充分作好上班前的準(zhǔn)備工作，帶班時不使用手機(jī)、不干私活、不離崗。
6、開展戶外活動時，不得讓幼兒獨自留在室內(nèi)，幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行活動;教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳，以防摔傷。
7、幼兒如三天沒有來園，要及時與家長聯(lián)系了解其原因，并做好記載。
8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>
9、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進(jìn)入班級，謹(jǐn)防幼兒燙傷。
10、發(fā)現(xiàn)班級開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時報告總務(wù)組進(jìn)行維修。
11、藥物及日用洗滌品等，應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。
12、老師給幼兒服藥后要及時進(jìn)行登記;在幼兒服藥、就餐后，要注意觀察幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常變化要及時匯報園部及送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。
13、幼兒進(jìn)餐時，教師要檢查食物成分，督促幼兒細(xì)嚼慢咽，防止噎著。兒童進(jìn)餐時間不少于二十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險物品來園，謹(jǐn)防幼兒將異物放入口鼻、耳中。
15、執(zhí)行安全零報告制度，每天向安全主管匯報幼兒及班級設(shè)施設(shè)備的安全情況。
16、凡學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體會議時間，晚到者以遲到論處，不到者(特殊情況除外)按曠工論處。
17、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
18、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。
19、幼兒如無故缺席要采取多種方式同家長聯(lián)系，爭取家長配合;定期開家長會，經(jīng)常向家長宣布幼兒保健知識，
20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，實行門前“三包”，每天一小掃，每周一大掃。
21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。
三、安全制度
1、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。
2、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
3、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。
4、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
5、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。
6、幼兒進(jìn)食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。
7、藥品和洗滌水(粉)的.保管:①寫好名，(幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。
8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。
9、下班前要仔細(xì)核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。
10、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。
11、發(fā)生事故后，要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 出現(xiàn)責(zé)任事故按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理，其他責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理。
四、教育制度
1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動加強(qiáng)春季鍛煉。
3、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動項目和運(yùn)動量適合不同年齡的特點，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。
5、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
6、堅持教育規(guī)律，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
10、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
11、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。
12、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真填好每天教育日志。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文
幼兒園管理制度13
一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
（一）建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。
（二）堅持“兩手抓、兩手硬”，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實到部門，落實到教工，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機(jī)制。
（三）建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項制度和規(guī)范，把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項制度要落實到位。
（四）根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署，認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。
（五）對創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決。
二、分工負(fù)責(zé)制度
（一）建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。
（二）主要負(fù)責(zé)人總攬文明學(xué)校創(chuàng)建的工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的'文明學(xué)校創(chuàng)建工作，并對主要的活動任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實。
（三）工會、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。
三、會議制度
（一）定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作，及時總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。
（二）每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動員學(xué)習(xí)會，對創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，對創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí)，鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。
四、檢查督導(dǎo)考核制度
（一）每學(xué)期對創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié)；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
（二）強(qiáng)化社會監(jiān)督，對創(chuàng)建文明學(xué)校實施全面監(jiān)督。
（三）采取座談會、問卷等形式，廣泛征求意見和建議，不斷改進(jìn)工作。
五、獎懲激勵制度
（一）每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評比活動，對成績突出的教工給予獎勵，提高廣大教工創(chuàng)建積極性。
（二）創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績效考核、年度考核掛鉤。
（三）建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費保障機(jī)制，保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。
幼兒園管理制度14
一、生活制度
1、合理安排幼兒的一日活動，并認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。根據(jù)園內(nèi)幼兒的年齡生理特點，結(jié)合實際情況和季節(jié)變換的特點，本著動靜結(jié)合的原則，適當(dāng)考慮家長的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2、保健人員參與制訂園內(nèi)幼兒作息時間安排及一日生活環(huán)節(jié)(如活動、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護(hù)理要求。正常情況下幼兒戶外活動每天不少于2小時。
二、兒童健康檢查
1、幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園，入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3、嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查，同時要接受每年一次的'定期檢查。
四、個人衛(wèi)生
1、保護(hù)兒童視力，注意室內(nèi)采光，照明要符合要求。
2、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3、工作人員要儀表整潔，不留長指甲，上班時不戴戒指、長耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
五、環(huán)境衛(wèi)生消毒
1、室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時清除。
2、室內(nèi)空氣流通新鮮。
3、幼兒玩具每天清潔一次。
4、門把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5、各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用后要及時清潔干凈，干燥保存。
6、廁所要幼兒專用，幼兒入廁后要及時沖刷，做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。
2、每天定時對幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。
3、針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
4、保護(hù)易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨午檢及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施。
(2)合理安排一日活動時間，加強(qiáng)戶外活動，提高兒童對疾病的抵抗能力。
七、兒童常見病管理
1、做好體弱幼兒的護(hù)理工作。
2、向家長宣傳體弱兒護(hù)理保健知識;要求家長積極配合。
八、體格鍛煉
1、開展活動量適宜的各種體育鍛煉，隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動，每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時間從短到長，逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。
2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化，安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。
3、正常氣候條件下，應(yīng)保證兒童充足的戶外活動時間。
4、按兒童的年齡特點和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量，不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動場地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1、每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育，消除一切不安全因素。
3、發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時內(nèi)報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長聯(lián)系
結(jié)合本園具體情況，制定家長聯(lián)系制度,采用電話聯(lián)系方式。
十一、健康教育
1、健康教育是通過系統(tǒng)地、有計劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識的各種活動，促進(jìn)人們自愿主動地采取有益于健康的行為，加強(qiáng)自我保健觀念和行動，優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境，從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。
2、每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對性地進(jìn)行健康教育。
3、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動對幼兒隨時進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育。
幼兒園管理制度15
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理，強(qiáng)化幼兒教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定如下管理制度。
一、辦學(xué)條件
各幼兒園必須具有按標(biāo)準(zhǔn)配備的辦學(xué)場地和設(shè)施設(shè)備。
教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全，堅決不允許使用危房，否則上報上級行政主管部門責(zé)令停辦。
桌椅要符合標(biāo)準(zhǔn);每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機(jī)、影碟機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、黑板、圖書、各式教玩具等。
教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動場地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。
有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。
二、師生條件
要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好，身體健康，辦學(xué)思想端正。
應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)，具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識，普通話達(dá)二級乙等以上。
大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過30人，小班幼兒不得超過25人;每班需配備兩教一保。
三、日常管理
(一)、幼兒入園、離園管理
1、幼兒園入園時間一般在7∶00—8∶00之間，可根據(jù)幼兒園實際情況和家長特殊需要適當(dāng)安排。
幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。
保證幼兒在園時間不低于10小時。
離園時間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。
2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常要及時處理。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認(rèn)真與家長做好交接，不得擅自離開崗位做其它事情，防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。
4、幼兒入園時，教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長，離園時，要與家長進(jìn)行簡短的幼兒情況交流，讓家長了解幼兒在園情況。
5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長認(rèn)真填寫服藥記錄本并簽字。
離園時，教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細(xì)交待。
6、離園時，當(dāng)班教師首先要清點人數(shù)，進(jìn)行離園談話，并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長來接。
7、幼兒全部接走后，教師應(yīng)將活動室整理好，關(guān)好門窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。
鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無異常情況方可鎖門離開。
(二)、教育活動管理
1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點，制訂切實可行的學(xué)期計劃、周計劃(主題活動計劃)、日計劃(備課)，并認(rèn)真落實。
2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動，以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，尊重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展;嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀，以幼兒為主體，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。
4、認(rèn)真履行保教人員職責(zé)，尊重幼兒人格，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，嚴(yán)禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅持以正面教育和表揚(yáng)為主的教育方法，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動，避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外，活動中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個孩子，使每一個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
6、教育活動中教師要使用普通話進(jìn)行教學(xué)，語言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發(fā)性，舉止得當(dāng)，體態(tài)優(yōu)美大方。
7、教育活動中教師要教育幼兒保護(hù)嗓音，避免大喊大叫。
糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
8、根據(jù)教育活動需要，科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。
活動室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換，光線充足，保護(hù)幼兒視力。
經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞，及時維修，以免刮傷幼兒。
9、重視教育活動中的安全與衛(wèi)生，為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桌椅;提供無毒、無污染、無尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動中，指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
10、根據(jù)幼兒生理和心理特點安排適宜的教育活動內(nèi)容，體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當(dāng)，并做好充分的準(zhǔn)備活動和整理運(yùn)動。
11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動，教育幼兒掌握基本的安全知識和技能，認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)志，具有初步的自我保護(hù)能力，
不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體，掌握常用的急救電話，遇到緊急情況知道想辦法求助等。
12、集體教學(xué)活動時間應(yīng)遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當(dāng)延長到35分鐘)的規(guī)定。
13、要注意保護(hù)幼兒視力，看電視的時間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當(dāng)。
14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄，向家長宣傳科學(xué)育兒知識，定期更換內(nèi)容，做好日常的'家園聯(lián)系工作，保證家園教育的一致性。
幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平。
15、每學(xué)期教師按要求上好公開課或研討課，堅持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行專業(yè)基本功訓(xùn)練。
每學(xué)期期中、期末，管理人員對教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測查，對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評估，全面總結(jié)，及時反饋，并要求教師寫出階段反思小結(jié)。
16、要有專門的財務(wù)管理賬目和健全的財會制度;辦有收費許可證。
四、衛(wèi)生健康、消毒及安全
(一)、每學(xué)年必須會同衛(wèi)生部門對幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗登記好接種單。
有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。
幼兒的生活、學(xué)習(xí)場所要干凈衛(wèi)生。
教師和幼兒衣著整潔大方。
(二)、構(gòu)建安全工作保障體系，全面落實安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，實行園長負(fù)責(zé)制，各公、民辦幼兒園園長為安全第一責(zé)任人。
在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護(hù)措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴(yán)禁使用校車接送幼兒。
各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育，并備好安全課教案備查。
(三)、衛(wèi)生消毒，保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。
每天1小掃，
每周1大掃。
分片包干、定人、定點、定期檢查。
要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。
室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。
玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。
廁所要整潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。
保證無污跡及臭味。
幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。
固定地點設(shè)垃圾箱，定期消毒清掃。
嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。
水果洗后削皮或剝皮食用。
餐具應(yīng)用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
發(fā)生傳染病，檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。
注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果，做到一人一針一筒。
五、考勤方面
教師上下班嚴(yán)禁遲到、早退，要按作息時間上好每一堂課;幼兒的室外活動必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度，對教師的請假情況要作好登記。
六、其它方面
1、強(qiáng)化制度建設(shè)，各園要建立規(guī)范齊全的各項管理制度;
2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動;
3、中心幼兒園具有指導(dǎo)、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能，每學(xué)期指導(dǎo)、督查民辦幼兒園不得少于1次;
4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;
5、不得違背家長意愿強(qiáng)行拉扯幼兒入園;
6、報送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規(guī)定詳細(xì)填寫，不得瞞報、漏報幼兒人數(shù);
7、未到開學(xué)或放假時間不得提前開學(xué)或放假，平時未得上級通知不得私自放假;
8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門的統(tǒng)一管理，否則上報上級行政主管部門取消辦學(xué)資格。
【幼兒園管理制度】相關(guān)文章：
幼兒園管理制度06-13
幼兒園管理制度06-12
幼兒園的管理制度10-11
幼兒園管理制度教室衛(wèi)生管理制度10-12
民辦幼兒園管理制度04-27
幼兒園就餐管理制度04-23
幼兒園管理制度大全04-25
幼兒園接送管理制度04-23
幼兒園教育管理制度04-23
幼兒園餐飲管理制度05-17