擁擠踩踏事故應急預案
在日常學習、工作或生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編整理的擁擠踩踏事故應急預案,歡迎閱讀與收藏。
擁擠踩踏事故應急預案1
一、指導思想
為進一步落實安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發生,以保證學生在校的身心安全,特制定本預案。
二、應急指揮小組成員
組長:校長
副組長:分管副校長、安全辦主任、教導主任
組員:全體教師
三、擁擠踩踏事件多發地段和時間預測
1、廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段,操場部位。
2、下課時段,門口部位。
3、體育課、信息技術課、科學課課前和下課時段,門口部位。
4、放學時段,校門口。
四、擁擠踩踏事件的預防措施
1、進一步加強學生的安全教育和常規教育,對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和配班老師帶領學生進入操場。
3、大型集會時由大會主持統一調度,班主任和配班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學生不在校園內追逐、跑跳、打鬧,使學生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣。
5、大課間活動,老師帶領學生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。
7、如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點,直到學生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園里來接孩子,值班老師務必提前在校門口值守。
8、及時更換教室內損壞電器,保證燈光明亮。
9、教育學生不要在在校門口及周邊的攤點、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
10、積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。
11、每個學期都要進行一次緊急疏散演練。
五、應急處理措施
1、加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發生。
2、在出現火情等緊急情況的時候,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。
3、上課期間一旦發生突發情況需要疏散轉移時,所有任課老師都有責任組織好本班學生及時疏散并報告學校領導,防止損失擴大。
4、為了防止擁擠踩踏事件發生,教育學生注意以下幾點:
(1)人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的'人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護自己和他人的準備。
(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。
4、若發生擁擠、踩踏事件,學校領導在第一時間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工作和救護工作,并立即向醫療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
擁擠踩踏事故應急預案2
為了加強師生的安全管理工作,防止發生地震、火災等意外事故時出現學生踩踏事件,根據我校實際情況和安全管理制度,特制定我校學生緊急疏散暨防踩踏演練方案。
一.活動內容:
應急性集合演練
二.演練步驟:
1.第三節課上課鈴聲響后,指揮員廣播指揮:防踩踏應急演練準備開始!
2.各參演相關人員迅速到達各自崗位待命。
3.班主任再次強調安全:①檢查鞋子②靠右走③前方阻塞的隨機應變④前方保持距離,文明有序。
4.指揮員喊話:防踩踏應急演練正式開始!
5.班主任負責秩序。
6.到達集合地以班為單位清點人數。
7.總指揮點評,再次強調安全教育。三.組織機構及人員安排。
1.組織機構:
總指揮:
指揮:
組員:各班班主任。
人員到位統計:其他任課教師。
擁擠踩踏事故應急預案3
據統計,在全國發生的多起中小學生擁擠踩踏事故中,發生在樓梯間的比例非常高,死亡人數占總死亡人數的81%。因樓道擁擠發生的傷亡事故,已成為中小學安全事故的突出問題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發生,特預防學生擁擠踩踏事故應急預案。
一、健全制度、落實責任,切實加強學校內部安全管理工作。
我校對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發,在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環節。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環節。具體從如下工作抓起:
1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。
2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的'教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環節管理。要從學生實際出發,在課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、實行學校領導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
9、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規模的集體活動和把學生留校補課。
三、明確學生疏散線路,提高安全意識和防范能力。
1、學生疏散的路線:根據學校現有教學設施。
2、老師樓道值班工作:教學樓樓道值班教師由各班正、副班主任負責管理,辦公樓樓道值班教師由值周教師負責管理。各班班主任老師負責安排學生從規定的樓道依次上下樓。
3、陳貫平負責食堂事故報警工作。
4、教學樓疏散:學生的疏散集合點原則上為田徑運動場大操場,集合方式為課間操隊形。一般情況下(如演習、火災等),按照疏散路線,學生排隊向集合點疏散;如發生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責老師臨時指定路線疏散,并遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時下班老師在隊伍前,班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍,以防踐踏。
原則:因學校是未成年人密集地,無論發生什么險情,都要把學生的疏散轉移工作放在首位,并特別保證不發生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數,并將缺到人員的大概位置告知學校負責人。
四、救援專業隊伍的組成及分工
學校各職能部門和全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業隊伍是重大事故應急救援的骨干力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1、現場指揮組:
組長:xxx、
副組長:xxx、xxx、
主要職責:負責聯系當地救助部門,消防部門,公安部門等,在第一時間內上報上級有關部門,并立即和在校教師與現場有關人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組:
組長:xxx、副組長:xxx、
主要職責:負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品等的保障,引導消防、公安車輛的駛入,并組織有關力量及時實行現場搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組:
組長:xxx、
主要職責:負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關人員的勸解工作,對違紀學生的思想教育工作等。
4、聯絡匯報組:
組長:xxx、
主要職責:負責向上級領導和有關部門匯報事故情況,向社會有關部門發布信息,并及時做好相關資料的收集和保存工作。
5、善后工作處理組:
組長:xxx、
主要職責:負責做好死難、受傷(中毒)學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定,依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規范性文件做好對傷亡學生的賠償工作。
根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
五、一旦發生樓道踩踏事故的處置措施
1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
4、學校立即通知受傷學生的監護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。
5、所有教師要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
六、注意事項
1、各班主任要經常對學生進行文明行為養成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。
2、任何教師對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象都要給予制止、批評教育。
3、在上課期間,教室前后門要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學生及時有效的疏散。
4、隨時檢查樓梯處的應急照明燈,防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
5、上下課、課間操、中午和下午放學等時段,分班通過樓道,每層樓道必須有值班教師維持秩序。
擁擠踩踏事故應急預案4
一、活動目的
為了增強全校師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發生,培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對突發事件,主要達到以下目的:
1。使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點。
2。使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、演練路線
所有同學從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
四、演練啟動和結束信號
演練啟動信號:第二節課下課鈴聲
五、演練安排
本次活動分兩個階段:
(一)教育訓練階段
1。各班利用班會課時間組織學生觀看《預防踩踏事件》視頻,并根據本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分),使學生了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發生意外,確保學生的安全與活動的順利進行。
要求學生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學生,今后的課間操、放學等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。
2。各年級組要對組內老師進行防踩踏知識和活動要求進行培訓,并明確責任。
(二)疏散演練階段
1.第二節課下課前3分鐘各組成員應及時趕到現場指定地點,班主任老師進班指揮,組織疏散學生,以防出現混亂。
2.學生疏散安排
每班靠門的前后學生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責疏散,年級組長、班主任如沒課,應立即到班級所在教室處疏導學生。在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
3.操場集結安排
各班學生集中到位之后,班主任立即清點人數,并向現場總指揮報告。全體學生集結后,總指揮對演練過程進行點評后,宣布演練結束,各班有序帶回,對演練過程再次進行分析評點,總結經驗教訓,并強化防踩踏知識教育。
六、具體要求
1.所有人員務必保持鎮靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。
2.正在上課的老師,要負責所在班級學生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學生),在聽到演練指令后,指揮學生將前后門打開,讓學生以兩縱列、有秩序的'、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應立即清點人數,并將情況報告給指揮部。
3.在教室門口指揮疏散的老師,應控制責任區域內學生的速度,不宜過快,提醒學生注意腳下,不要摔倒,避免發生擁擠、踩踏事故,一旦發生擁擠、摔倒,應立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。
4.所有學生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學要保持一定的距離,嚴禁擠推前面的同學,以免發生擁擠、踩踏事故,發現前面的同學摔倒,應立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。
5.全體師生應認真學習防踩踏知識,嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。
擁擠踩踏事故應急預案5
為了進一步加強學校安全工作,預防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,依據《關于進一步加強中小學(幼兒園)安全工作預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂開元小學預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組組長:
副組長:
成員:
二、建立安全管理制度
1.分走樓梯制度:為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠,采取學生分走樓梯制度。(每個教室和辦公室都張貼學生疏散路線圖)
2.在上課、出操、放學等上、下樓梯的過程中,建議適當錯開時間,分班級逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學生。
3.學生在校時間所有樓門全部打開。
4.溫馨提示:安全慢行,嚴禁相互搶道。
三、教學樓緊急疏散方案
當教學樓發生危機時啟動本方案
1 1.當教學樓發生緊急情況時,由值班領導負責指揮全校師生緊急疏散,并啟動《小學預防校園擁擠踩踏事件應急預案》。
2.當教學樓發生緊急情況時,各班由班主任、任課教師、班長指揮學生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。
3.在疏散過程中學生們要服從學校領導及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。
4.學生疏散時要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1.開學初,各班主任要在班會課上強調分走樓梯的制度。 2.經常性地教育學生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。
3.安全辦聯合政教處要通過各種豐富多彩的活動,如:團隊活動、主題班會、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
4.各班每學期開學初組織一次主題班會,班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發生以及擁擠踩踏事件發生后如何保護自己。
5.安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學生掌握緊急情況下疏散的路線,適應危機狀態下的心理氛圍和環境,提2高學生應對突發事件的實際能力。
五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學期初、學期中,由安全辦、政教處、教務處組成聯合檢查組,對教學樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設施和照明設施進行檢查,限期維修,確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“安全第一”的指導思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,堅持“誰主管、誰負責”的原則,杜絕對隱患認識不足、長期忽視的'麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機制,盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動,備好專項應急處置預案,建立防范非自然災害類擁擠踩踏事件發生的長效機制,增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力,做到有備無患。
七、善后處理工作
1.校園擁擠踩踏事件調查工作,由學校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員進行調查,并及時上報鎮教委、縣調查結果,重特大擁擠踩踏事件,由上級教育行政部門、必要時協同其他相關部門組織調查,并向上級教育行政部門報告調查結果。
2.校園擁擠踩踏事件發生后,學校要及時組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員做好善后處理工作,3積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩定。
3.對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現突出的教師,或有特殊貢獻的班級和個人,可給予表彰和獎勵。
4.對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節和危害后果,給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關追究刑事責任。
擁擠踩踏事故應急預案6
為加強學校管理工作,防止學生因上課下課擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以學生安全為目標,實行“一把手”制,按照統一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數密集,本著以預防為主的工作原則,確保安全。
二、成立防踩踏工作領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx各班班主任及科任教師
預防學校踩踏事件工作辦公室設在教導處,姚永勝主任兼任辦公室主任,陳珍珠兼任副主任。
三、辦公室工作職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學生密集出入時,每樓層安排一名少先隊干部維持秩序:
前樓梯口一樓xxxx二樓xxxx三樓xx
后樓梯口一樓xxxx二樓xxxx三樓xx
(備注:樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)
四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求
1、各班主任要經常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的'醫院進行搶救處理。
5、教師都有教育學生遵守學校規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
7、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
擁擠踩踏事故應急預案7
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創建一個安全有序、文明健康的'平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發地段和時間的預測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
(1)、各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
(2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
(3)、幼兒在經過樓梯發生安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發事件的領導小組
園組長:副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發生事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領導,再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
擁擠踩踏事故應急預案8
為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發事件的領導小組:
組長:園長、校安管員
成員:各班班主任及配班教師
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的'暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有違規的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
3、幼兒在經過走廊發生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4、一旦發生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對走廊應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
6、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
7、在出現緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
擁擠踩踏事故應急預案9
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發地段和時間的預測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
(1)各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
(2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的`發生。
(3)幼兒在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發事件的領導小組
園組長:xxx
副組長:xxx
組員:各班班主任
五、處理程序:
1、一旦發生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領導,再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
擁擠踩踏事故應急預案10
學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證,目前很多地方校園內的學生擁擠踩踏事故急劇增加,對學生生命安全構成了嚴重威脅,為了進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預案,在完善、改進我校基礎建設的基礎上,加強管理制度建設消除漏洞,嚴防我校擁擠踩踏事故的發生,切實保障學生的人身安全。
一、健全制度,落實責任,切實加強學校內部安全管理工作
我校對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層深入,當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
要求教師從教學中教育學生在校內的活動中,不強調快速、整齊、適當錯開時間,分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環節
認真開展校園隱患大排查,加強對廊道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:
各班級教師隨時加強對學生的安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離,進一步加強學生自救、自護和互救的能力。
利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內容。
并且要求各班每個學期專門組織一次關于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學生了解該怎么做。
對學生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。
總務處定期仔細檢查設施,保證走廊的照明,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或疏散通道,及時清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標示。
集合按我校指定路線行走,確保學生的安全。
強化對學生一日活動安全的重要環節管理,要從學生實際出發,在早操、課間操、放學時不強調快速、整齊,要適當錯開時間,分班級逐次課。
按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。
冬季結冰時間,走廊衛生區清理不用濕拖布清理,避免結冰路滑,按時徹底清理。
三、加強走廊等重點部位的管理,制定措施提出要求
針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
課間操要求
不要求我校學生大型活動的快速、整齊集隊,而是把學生上下課安全放在首位,從而確保學生安全。
我校提出了有序、有節的要求。
有序:能夠各個組各個班級有明確的`集隊路線,指定的依附地點,依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學生集隊的行進路線,班主任或當班教師認真組織看管好學生,降低造成學生擁擠的可能性。
有節:就是要求各班級在結對行進中掌握自己的節奏,不要求快速但要有紀律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕安全事故的發生。
日常課間管理
教師時時加強學生安全教育的同時,課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。
另外,當班教師還要負責課間學生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發生了學生的擁擠踩踏事故,第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領導報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現場相關人員在征得校長同意后向主管部門報告。
若情況危急可越級上報,我校各組應積極配合相關部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。
事故發生后,班主任、各教研組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。
并根據情況,向相關的急救部門(巡警1
10、火警1
19、醫院120)救助。
根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資,全體教職員工必須配合。
擁擠踩踏事故應急預案11
為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發生,根據本校實際情況,特制定預防學生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及其職責
學校防止樓梯擁擠等踩踏事件應急處置領導小組:
組長:
副組長:
成員:
各班主任
組長工作職責:及時聽取事故匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處置工作。
副組長工作職責:在組長的統一部署下,負責指揮有關人員開展事故現場救援,事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責:
1、負責維護事故現場治安秩序;
2、負責事故現場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門;
3、負責事故應急救援的交通保障工作;
4、負責涉案人員監控工作;
5、負責將事故在第一時間呈報上級有關部門;
6、組織參與事故的現場處置和調查工作。
二、預防措施
1、學校安全工作領導小組以健全制度、落實責任為核心,切實加強學校內部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
2、要以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學期要組織學生按照應急疏散預案演練一次,提高學生應對突發事件的能力。
3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要求走規定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學生分班級從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學生下樓,管理教育學生。
4、學校要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,定期檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規范。
三、具體操作
1、緊急疏散領導小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
2、校園廣播根據緊急疏散領導小組的指令,發出緊急疏散通知。
3、相關教師和學校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。
4、各班主任清點人數、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領導小組。
5、緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。
6、緊急疏散領導小組通知校園廣播宣布危機解除。
四、注意事項及要求
1、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。
3、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4、樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導。
6、教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散進行合理正確的疏散學生。
9、在出現火情等事故時,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點。
10、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
11、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的',由有關管理部門和公安依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、處理程序
1、當發現前方有同學突然摔倒后,旁邊的同學一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學知道前方發生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學如果繼續向前擁擠,就非常容易發生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來,同時教育其他學生面對混亂的場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發生后,第一發現人趕快報警,同時報校長室,校方由校長負責按緊急報警按鈕或打“ll0”報警電話,并立即報縣教育主管部門辦公室。
5、在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救,并由班主任通知家長或家屬。
6、配合警方調查事故,維持秩序。
擁擠踩踏事故應急預案12
為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數密集,本著以預防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:各分管領導及各班班主任及科任教師
預防學校踩踏事件工作辦公室設在教導處,主任兼任辦公室主任,老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學生密集出入時,每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序:
(備注:樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)
四、班主任和教師職責及對學生的`安全教育要求
1、各班主任要經常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育學生遵守學校規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
7、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
擁擠踩踏事故應急預案13
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學校發生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經濟損失,維護學校的安全穩定,保障學校教育教學工作的正常進行。結合學校工作實際,特制定本預案:
一、成立學生擁擠踩踏事故領導機構及疏散救護小組
1.領導機構
組長
電話
副組長
成員
全體中層
2.工作小組
隊長
電話
副隊長
指揮
XX總體組織指揮,協調聯系各有關部門。一隊成員
XX及小學樓全體教職員工,負責組織小學部全體師生。二隊成員
XX及中學樓全體教職員工,負責組織中學部全體師生。
三隊成員
XX負責組織5號樓全體人員。
四隊成員
XX及學生服務處人員,負責組織10號樓全體人員。五隊成員
XX帶領總務處、物業等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員
XX搶救、照顧傷員。
3.學校設立24小時值班電話:XX
職責:擁擠踩踏安全事故發生后,迅速啟動預案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關人員進入現場救援和善后處理工作;負責向當地和上級門匯報事件有關情況;負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協調、調查和處理等;應急救援處理機構要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。
二、應急措施方案
1.在樓道或樓梯發生擁擠踩踏事故后,學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。
2.發生事故后,學校要迅速利用廣播或其他方式對學生下達如下指令:
所有學生必須原地不動,不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應立盡可能地向里站;
樓道上的人員要有序地向后轉移,為樓梯上的'人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快撥打120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地及有關部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
5.在事故現場要設置警戒線,維護好現場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。
擁擠踩踏事故應急預案14
為了進一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預防踩踏事件應急預案:
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領導小組
組長:XX(園長,電話XX)
副組長:XX(執行園長,電話XX)
組員:各班級班主任
二、工作職責
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度,專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。
5、教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯系家長。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發生。
3、在活動期間,教室門都要完全打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的.時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒,并及時向領導報告。
擁擠踩踏事故應急預案15
為了進一步加強幼兒園安全管理工作預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。組長:園長
副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師
二、機構職責
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范樓梯口,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查,發現隱患要立即整改,要確保安全。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負責。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予
錯誤行為。
2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發生等安全事故,值班教師或現場老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的`醫院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
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