《名人傳》讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《名人傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《名人傳》讀后感1
今天，我來和大家介紹一下我喜歡的名人。也給大家講一講這些名人的傳記！
居里夫人于1867出生在波蘭華沙市，當時波蘭正在俄國統(tǒng)治之下。居里夫人的父母以前是教師，失職之后當上了廚師。年幼的居里夫人常常幫助爸爸媽媽做飯，生長在壓迫之中。居里夫人從小就熱愛祖國、幫助他人、也勤奮好學。居里夫人長大以后，當上了一名家庭教師。居里夫人不辭辛苦的.教波蘭的小朋友學習受科學知識，居里夫人還要幫她姐姐掙錢去考醫(yī)學。她每天忙東到西的，又是刻苦學習、又是鉆研科學、有時幫姐姐打工賺錢。就這樣一年又一年過去了，居里夫人變得富有了。她的知識也掌握的很好，科學也懂了很多。還獲得了若貝爾獎。
我真羨慕居里夫人，我要向居里夫人學習。成為一個有學問的人！
《名人傳》讀后感2
其中貝多芬的事跡令我印象尤為深刻。
1819年，貝多芬在維也納市政府說過，“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。”貝多芬出生在科隆附近的蓬恩，一所破舊屋子的閣樓上。母親是女仆，改嫁一個不聰明而酗酒的男高音歌手。他被繼父逼學鋼琴，曾幾乎被繁重的`工作壓死；年少時就得操心，1787年，他喪失了他的母愛，17歲，做了一家之主，負著家庭重責；
貝多芬之所以能夠成為一個不朽的傳奇人物，還因為他為人類創(chuàng)作音樂做出了卓越的貢獻。
《名人傳》讀后感3
今天的語文課上我們閱讀了一本世界名著——《名人傳》。其中有講述貝多芬生平與經(jīng)歷的許多故事，當然，講述貝多芬只是《名人傳》中其中的一小部分。
《名人傳》中講述的貝多芬，很多精神都值得我們學習。
貝多芬的命運并不是一帆風順，好似一切都與他作對。
他最大的悲傷莫過于雙耳失聰。作為一位知名的作曲家、鋼琴家，失去聽力是一件多么悲慘的是啊！如同鳥兒失去翅膀，不能飛翔；魚兒失去游鰭無法游泳。但是，他沒有放棄，他不屈服于命運，他頑強的'站了起來！
是去聽覺的他，用木條放在鋼琴上，利用骨傳導來傾聽音樂。
貝多芬與命運抗爭，最終成為遠近聞名的鋼琴家，同樣我們也需要努力學習，做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟的信中曾說道：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”
除了這一點外，本書的作者羅曼羅蘭也給予我們許許多多的道理。
我們要堅強！
《名人傳》讀后感4
我讀了《名人傳》這本書后，我更加敬佩他們了，讀了這本書，我才知道，作為一個名人，他們身上承擔了多少！
《名人傳》生動形象的描繪了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰三個名人的人生，他們是幸運的，但同時也是不幸的，上帝賦予了他們聰明的頭腦，出人的才能，卻剝奪了他們的美好命運。
他們當中我最敬佩的是貝多芬，因為他身上那種堅忍不拔，不屈不撓的'意志深深地打動了我，他身為一名出色的音樂家，卻雙耳失聰，要知道，雙耳失聰對于一名音樂家來說是多么大的打擊，但他并沒有消沉，氣餒下去，而是在這個情境下創(chuàng)造了許多偉大的作品。
《名人傳》教會了我許多，教我遇到困難，要堅忍不拔，迎難而上，而不是退縮，這樣才能有更大的進步。
看著自己青年的肌肉，他以為這是時間問題，這勢必能達到的一個志愿與目的，絕不是夢想！
《名人傳》讀后感5
命運似乎是有意在總弄著貝多芬，他從一出生便與命運抗爭。他的父親酗酒不顧家、母親的傷痛去世，都一一打擊著貝多芬幼小的心靈，使他傷心悲痛，他仿佛是一個充滿苦難的生命體：朋友的'背叛、家人的不理不睬都時刻纏繞著他，但是他沒有放棄音樂，直到一個更大的災難降臨了，他耳聾了！
這對貝多芬無疑又是一個致命的打擊，一個音樂家失去了靈敏的耳朵，就如一只搏擊長空的老鷹失去了雙翅一樣，可是苦難讓他更加堅毅。他戰(zhàn)勝了疾病的痛苦，戰(zhàn)勝了世俗的平庸，戰(zhàn)勝了命運的悲苦。而一切都源于他堅毅的品格、高尚的道德，還有他為之奮斗終身、奉獻一切的音樂……
這也使我明白了如果熱愛一樣東西就要奮不顧身去追求，同時我也明白了在追夢的路上會有許多困難和攔路虎，當我們?yōu)榇藗拿糟瘯r，一定不能放棄，只有戰(zhàn)勝了重重困難我們才會成為一個成功者、一個英雄。
《名人傳》讀后感6
這個假期我讀了名人傳這本書，這本書是法國作家羅曼.羅蘭創(chuàng)作的，主要講了音樂家貝多芬，米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不但是一個酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽力開始減弱，這對一個音樂家來說是一個多大的打擊呀！可是他并沒有對外公布，反而還創(chuàng)作了許多名曲，如廣為流傳的交響樂，英雄、命運、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動。
米開朗基羅是大名鼎鼎的'雕刻家，可是又有多少人能知道他受到的辱罵，可就在這樣的環(huán)境之下不但沒有放棄，而且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀等名作。列夫·托爾斯泰是俄國很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是通過造福人類來體現(xiàn)自己的生命價值，我很敬重他。
這本書給我了很多啟發(fā)，也讓我知道了不管有多艱難都要堅持自己的夢想，一定不能虛度自己的一生。
《名人傳》讀后感7
《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活！他痛苦地回答：我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當被人蔑視。終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的`人們說道；大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰？其實，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
《名人傳》讀后感8
《名人傳》生動地刻畫了托爾斯泰、米開朗基羅、貝多芬這些名人。
羅蘭創(chuàng)作的傳記，就寫作手法來說，有它非凡的獨到之處，它的創(chuàng)作著作也是藝術(shù)作品。《名人傳》中的每一個作品，羅蘭都用了大量的真實的資料，幾乎每一頁都有腳注和引文之類的東西。在熱烈期望自己的作品能為
現(xiàn)實生活服務(wù)的同時，羅蘭仍一絲不茍地遵循著歷史的真實，為了對抗所謂“羅馬化傳記”的'作家們，羅蘭避免虛構(gòu)甚至不允許有半點的虛構(gòu)。他這樣做并不是死搬教條、拘泥細節(jié)，而恰恰是為了每一個偉大人物的肖像能以
獨特的真實面貌出現(xiàn)在讀者面前。
此處，為了真實的向世人展示這三位大師不朽的一生，作者沒有拘泥于對人物生平的表述，也沒有一般性追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是直接打開心靈的大門，以感人肺腑的筆寫出了他們的情懷。
《名人傳》是一本心靈的好書！
《名人傳》讀后感9
哪一種勝利能比得過這種超人的光榮，是拿破侖的堅苦征程？還是成吉思汗的遠征之途？盡管他所接受的快樂屈指可數(shù)，可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》，動聽的《獻給愛麗絲》，激昂的`《命運交響曲
》，哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情？
厄運一直折磨著這個可憐的天才藝術(shù)家，可他仍從那坎坷多難的人生之路上爬了起來，跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強意志在人生中的重要作用，人只有具備頑強的毅力才能經(jīng)受住厄運的
打擊，才能把握住自己的命運，正如他自己創(chuàng)作的《命運交響曲》一樣，唯其苦痛，才有歡樂啊！
《名人傳》讀后感10
在這三位偉人當中，牢牢把握住我的靈魂的是貝多芬。我深深地被他那傳奇般的人生所震撼：他出生在一座風雨飄搖的舊閣樓里，童年在父親的酗酒與暴力下度過，被迫研習音樂。他十七歲時母親便去世了，便不得不獨自挑起家庭的重擔。
自1796年起，他的聽力便開始逐漸衰弱，直到1815年他完全喪失了聽力。他的一生都在飽受著肉體上殘疾的痛苦以及精神上兩次失戀和不肖侄子所帶來的'無限悲痛中度過，可就是在這種境遇下，他憑借堅韌的毅力以及不朽的才能譜寫出了一篇篇流芳千古的佳作。
尤其是《第九交響曲》，那對歡樂的追求與歌頌，正是他面對命運，百折不屈精神的真實寫照。“我要扼住命運的喉嚨！”這是貝多芬對他人生的吶喊，也是他創(chuàng)造不朽佳績的動力所在！
《名人傳》讀后感11
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的'酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》讀后感12
鐵路是火車唯一的路線，我們中國最早的鐵路工程師之一——詹天佑。
他小時候，親眼目睹了外國列強的'入侵鴉片泛濫所帶來的大難。
一個偶然的機會，他第一次聽說了火車，馬上回家做了一個泥土做的火車模型，希望它能載著自己去外國留學。
后來，清政府開設(shè)了一個幼意出洋預備班，準備選拔人才去美國留學，1872年，十二歲的詹天佑一優(yōu)異的成績?nèi)脒x第一批學生前往美國，經(jīng)過九年的刻苦努力，1881年，詹天佑終于拿到了耶魯大學鐵路工程專業(yè)的畢業(yè)證書。
讀了這個故事，我明白了：理想，應(yīng)該從小樹立，并為了這個目標，不斷前進，不斷奮斗。到最后，一定會像詹天佑一樣，有可喜的收獲。
《名人傳》讀后感13
米開朗基羅，著名雕塑家，作品有《大衛(wèi)》等。他是一個天才，然而這個天才卻被命運壓得喘不過氣來。當時的歐洲，正處于基督教的統(tǒng)治之下，而他對于這個社會感到深深的憂患。不僅如此，他的家族，也給他增添了負擔。他的家人以他為榮，只知道向他要錢。他不得不拼命工作，嚴重損害了他的健康。在那之后，他成了一個又一個教皇的奴隸，他被迫完成一個個工程，陷入了繁忙的工作和日常的.瑣碎中，浪費了他的生命，他被悶住了，喘不過氣來。他為了減輕痛苦，拼命的工作，他感到痛苦和苦惱，但卻不被理解。他不堪精神上的重負，病倒了。他的希望破滅了，他不停的工作，耗盡了他的精力。在他老年，他只相信神，他開始向往死亡。他開始喜愛大自然，開始在夜晚工作。在他臨死時，他的朋友、他的侄兒，還有教皇，卻只關(guān)心他的財產(chǎn)繼承問題。終于，在一天下午黃昏，這個天才般的藝術(shù)家，終于飛向了天國。
《名人傳》讀后感14
世界上曾經(jīng)有一位音樂家，由于不出眾的外表，他不常與人親近，但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式，造就了一位世界級的音樂大師——路德維希·馮·貝多芬。
回想起他的音樂，悠揚而深情，充滿著憂郁氣息的色彩：有輕快舒展的，像《田園》；有深情濃郁的，像《命運》；有悠揚振奮的，像《英雄》……每當聽起這些蘊藏深長的交響曲，不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨特的理解，就因為這些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂。
這位音樂大師卻是在那鮮為人知的過去中磨練出來的`。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時，他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為他的創(chuàng)作來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛楚中創(chuàng)作，譜寫著非同于凡人的命運，謳歌著苦痛換來的歡樂。貝多芬大師的一生，只是為了藝術(shù)犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂章。
《名人傳》讀后感15
讀《名人傳》雖然已經(jīng)是很多年前的事情了，但是這本書對于我的人生觀的影響一直都是深遠持久的。
《名人傳》給我最大的影響就是在于對于人品的培養(yǎng)，以及對于人生的一種態(tài)度。
沒有一個人天生就會成為名人的。所以說，每一個名人的背后都是有著自己的獨特的人生經(jīng)歷以及感悟的。
但是，每一個名人雖然成長的經(jīng)歷以及經(jīng)驗是不見相同的，但是從整個的經(jīng)歷所能夠給予的東西來看，其實就是大同小異的'。
因為通讀整本《名人傳》就會發(fā)現(xiàn)，每一個名人都是有著自己面對困難時候的奮戰(zhàn)的一個過程。
所以說，面對困難的態(tài)度以及應(yīng)對方式還是決定一個普通人會不會成為名人的主要因素。
一般來說，面對困難的時候會有三種不同的態(tài)度。一種是積極面對，一種是一味逃避，還有一種就是不斷地尋找推卸的途徑。
其中，選擇第一種的人成為了名人或者是英雄，選擇第二種的成為了懦夫，而選擇第三種途徑的則是成為了真正的社會的敗類。
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