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學習計劃

時間:2023-06-04 10:59:14 學習計劃 我要投稿

【推薦】學習計劃模板錦集九篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

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學習計劃 篇1

  8月27日開學了,我已經是一名五年級的小學生了,但回想起上學期的表現和考試成績,使我深刻的意識到自己還有很多地方做的不足。通過反思,一切緣于自己沒有一個明確的`目標。所以新學期新氣象,我想制定一個學期計劃。

  首先,日常的學習絕對不能放松。

  其次,就是自己的弱項——寫作。通過大量的閱讀,小練筆來提高寫作能力。

  最后,做好預習和復習工作!皽毓识隆!

學習計劃 篇2

  初三的學習有苦累,但是,也要體會學習的快樂!

  第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍?梢栽趯W習的`海洋中享受快樂!

  提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”、

  第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。

  考試,不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的?荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

  1、全面復習的基礎知識。

  2、詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

  3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4、專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

  對于初一學生而言,過完暑假以后就邁入了整個初中生涯學習知識最重要的初二,那么,怎樣收束暑假里的松散狀態,快速進入學習狀態,快速融入課堂,取得較好的結果呢?

  準備好學習用品

  學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。

  還應仔細檢查和整理作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創造良好的開學氛圍。

  調整好生活習慣

  暑假里,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業……但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學后遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調整為“百靈鳥”型,盡早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。

  盡快適應開學狀態

  開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心里多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。

  建議逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容,逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮癥”,使其迅速回到學校生活中來。

  制定新學期目標計劃

  新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期里有好的表現。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。

學習計劃 篇3

  大學新學期就要來了,對于新學期的學習,我有了新的打算;叵胱约捍笠簧蠈W期的混沌,在下學期的學習我必須要去弄好,不然大學也就白讀了,大一是為整個大學打基礎的時候。下面是新學期的學習計劃:

  一、認真聽課,做好學習筆記

  新學期開始,我首先要做的就是認真的聽每一節課,不管什么課程,我一定會去認真聽講。吸取上學期的教訓,上課總是睡覺,還跟其他同學聊天,導致什么都沒有學到,到了最后考試,成績直接掛了,這在大學就嚴重了,就算補考了,成績也只能那樣了。所以新學期里,我上課不再睡覺、說話,而是帶書帶筆,并且記筆記,把老師講的重點記在本子上,方便自己課下去觀看復習。

  二、上課積極回答問題

  大學上課回答問題也是算學分的,為了讓期末成績優秀,上課就必須積極主動回答問題,給自己賺取學分。以往我總是不愛上課舉手回答,所以平時的成績就很一般,加上期末考試成績不理想,所以成績自然只能不及格。那么新學期,我會好好思考老師提出的問題,然后努力作答,這樣對自己是有幫助的。一是不僅可以增加學分,讓老師對我印象深刻,二是還能幫助我練膽,當著全班那么多的同學回答問題,是能夠幫助去把膽子變大的,相信經歷多了,我就能夠變得自信了。

  三、加強對專業的學習

  大學專業還是很重要的,因而進而到第二學期,我會先把上學期沒有學好的專業知識補上來,然后逐漸的加強對專業的'整個學習。第一就是認真看書,把書本上的理論記下來;二是上圖書館借閱專業相關的書籍看,擴大知識面,拓展對專業的了解;三是每學一個知識點,就要去進行實踐,把復習工作做好。大學一定會把專業給真正的學好的,努力讓大學不白費。

  新學期我要去改正自己身上的毛病,努力讓成績得到提高,讓自己在這大學得到更好的成績,幫助自己未來進入社會好找工作。還有三年半時間,我相信這些時間足夠去讓我讀好大學的。不負大學,不負美好青春,努力爭取。我有自信可以在大學創造屬于自己的輝煌,成為優秀的大學生。我會努力跟著計劃去學習的,下學期的結果一定不會差。

學習計劃 篇4

  以下是我的初三學習計劃書:

  一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。

  二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

  三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的.去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

  四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。

學習計劃 篇5

  時光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。

  開學了,我由二年級變成了三年級的.學生,我又長大了一歲,長大了一歲就就應更懂事,更愛學習,此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。

  日計劃表:

  一:在班里及時完成課堂作業

  二:7:30至9:00寫家庭作業。(保質保量按時完成老師布置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打寫日記。(每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。

  六:11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每一天做一道數學拓展題)12:00準時上床睡覺。

  七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時光,每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

  周計劃表

  一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書,并打寫讀后感。

  二:每個星期六,做語文和數學的大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)

學習計劃 篇6

  又是一學年的到來,一個新的開始,一個新的起點。快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標、新計劃。

  一、教師的靈魂——師德

 俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學生,甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生,在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認為所有的'老師都應該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應該是如此。

  教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎,也是先決條件。一位教育家曾經說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學生,但是,這是因為這些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多復雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。

  二、教師素質的核心——教學水平

  教師只有擁有廣博的知識,并不斷地豐富與學習,才能夠贏得學生的信賴與喜愛。對于特殊兒童而言,他們接受信息的主要途徑就是家庭與學校,而學校又是最最主要的一個環節。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求:

  1、扎實的教學基本功

  培智的教師不僅會教學語文、數學等主要學科,還要掌握一些勞動技能、生活訓練、個別化教學等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因為每一個學科都不是單獨的個體,而是互相貫通,互相聯系,互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學質量與效果。

  2、及時的教學反思與總結

  教育常常要求我們:要給學生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學習與積累,隨便喝社會的變化與發展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發生變化。這就要求教師要不斷地學習,及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機來彌補自己的不足。

  三、教師成功的保障——良好的心理素質

  現在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由于長期面對殘疾學生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為,才能夠正確的引導學生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。

  1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閑休息或者節假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放松自己的身心,保持良好的心態與精神狀態。

  2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產生一些負面影響。及時的溝通與交流很有必要,當自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心里的積壓釋放出來。

  3、樹立自信心。能夠勇于接受挑戰,不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發揮自己的潛能,并實現自己的理想。

  在新的學期里,我將繼續為這份事業貢獻自己的力量,和孩子們一起建造一片藍天,讓他們在藍天下快樂、自由、健康地成長。

學習計劃 篇7

  一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號。

  四、根據語文學科的特點,制定出如下計劃。

  1、熟練地掌握語文課本上的知識。

  2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力。

  3、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的'成績。

  4、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

  5、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

學習計劃 篇8

  進入高三,所有學校全面進入到綜合復習階段,學習壓力不斷增大。

  在往年的高考中,很多學生,不僅沒有把握住高三剛開始的機會獲得領先權,反而在這激增的壓力面前慌了神,還丟掉了自己以往的學習節奏。

  所以,了解一些高三可能會發生的情況,并學習一些應對辦法,在剛進入到高三的這一時間,顯得尤為重要。

  高三,基本上被分割為了一輪復習、二輪復習、最后沖刺和最后調整期幾個階段。由于學校之間的情況各不相同,設置的復習階段也略有不同。但大體進度是差不多的。下面我們就從這些不同階段的角度,具體看看每一個階段都需要注意些什么。

  一、把握一輪復習,攻克基礎能力關

  大部分高中在高二暑假的時候就開始了第一輪的復習。進行一輪復習的時候,各科老師都會從最基本的知識開始逐一地進行推進式復習。即使你在高一、高二時并沒有跟上老師的進度,甚至你是班里的差生,但是只要你在這個環節認真聽講、努力復習,不僅完全能夠趕上進度,而且非常有可能會名列前茅。畢竟這個階段老師會對每個知識點都再作詳細的講解。

  一般來說,一輪復習的時間是最長的,也是最細的。這是成績能上一個大臺階的最有利時機,錯過了這個時機,再想這樣較為輕松地超越別人就不容易了。在這個階段,考生應該把攻克每個知識點作為自己的目標,然后想辦法去把這個目標實現。要知道,老師在講授的時候,往往是依照班中中等學生復習進度來安排自己的教學進度的。倘若在這個階段你覺得吃不飽,那么你就可以在把老師布置的各項任務完成好的基礎上,加大難度進行訓練;倘若在這個階段你覺得吃得過飽,那么你就應該盡可能拿出更多的時間來跟上老師的進度。在這個時候,只要能夠保證自己跟得上大部隊,那就達到了目標。

  在第一輪復習中,因為一些知識點在高一、高二時就已經學過,所以考生稍微接觸一下就會覺得很熟悉,這就容易出現一個問題:考生一看書本就明白,教師一引導就會,獨立完成學習任務卻出現這樣或那樣的錯誤。這個問題需要考生在最短的時間內克服,否則第一輪的效果將會越來越差。

  當然,在高考第一輪復習的過程中,考生還可能出現以下幾種問題。

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  在高一或高二時因為各種原因導致學生沒能對某一知識點或某個學科掌握牢固,從而出現弱科的情況,考生進而會對習題或學科產生恐懼和畏難心理。表現為情緒波動異常,心理平衡失調,不能以平靜的心態進行正常學習。隨著復習的不斷深入,這類考生將會遇到越來越多的困難,進而更加退縮。不管困難大小,一遇到困難第一想法就是放棄,慢慢地就對高考逐漸喪失信心。倘若考生發現自己已經開始有了上面的癥狀,就要抓緊時間和老師及同學進行溝通,請他們幫助自己調整好心態,跟上整體的節奏。另外,考生也要積極地對自己進行心理暗示,畢竟這是第一輪復習,只要努力,補上弱科絕不是一件難事。

  ②缺乏閱讀

  這是在復習備考中必須解決的一個問題。很多同學在復習的時候確實依照老師的要求對課本進行了反復的閱讀,雖然數量上去了,可是質量并沒有太大的提高。在考試時,才發現有太多的知識點自己依然沒有注意到,或者有一些知識點雖然看過,但是沒有仔細記憶導致似是而非,無法作出準確的判斷。究其原因則在于沒有做到科學的閱讀。閱讀缺乏癥主要表現為考生知識面狹窄,閱讀能力欠缺。近幾年的高考顯現出一個趨勢,考題的文字量越來越大,而答案的字數卻越來越少。這就對考生的閱讀能力提出了更高的要求,想想看,無論自己的知識多么牢固,無論自己解題能力多么強大,如果沒有把題目的要求搞清楚,那么答的任何內容都沒有意義,這道題目也就不可能得到相應的分數。

  所以,在第一輪復習時,一定要邊閱讀、邊思考、邊做筆記,通過眼、口、腦、手等器官的`協調,在閱讀的同時提高思維、分析、歸納總結的能力。

  ③信息提取能力不足

  課標改革以后,無論是哪個科目,綜合性大題都越來越多,而這些日趨重要的綜合性大題卻成了很多學生的夢魘。

  部分學生不能準確提煉、整合、運用有關信息,不能將命題情境中的文字、數字、圖示等信息通過大腦進行轉化,并與書本知識點連接,區分不出有用與無用的信息。

  解題的關鍵是信息的處理,這包括通過審題獲取有效信息,明確考查意圖;通過思考整合信息,即把題目中的相關信息與學科知識掛鉤;最后還要準確輸出信息,把答案落實在試卷上。因此,在平時的復習中,一定要加強自身的信息處理能力,提高解題的正確性。

  二、重視二輪復習,突破綜合能力關

  經過了一輪的復習,考生對自己高中所學知識有了比較清楚的了解,也能夠逐漸建立自己的知識脈絡。通過這些知識脈絡,考生就已經可以解答高考中的中檔題了。所以,實際上在二輪復習階段,考生的解題能力已經有了比較明顯的進步。同時,這個階段也是同學們學習水平的分水嶺,成績在這個時候就開始逐漸拉開差距。

  進入高考第二輪復習,考生應該樹立以下目標:

 、僦厥斑z忘知識點

  高考第二輪復習就絕對不像一輪復習那樣按部就班了,復習前后的跨度非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復習。這就需要考生首先回顧一輪復習中所學到的基本知識,找到相關內容進行提前準備,抓住復習的主動權。雖然經過一輪復習后,考生對基礎知識的掌握有了較為明顯的提高,但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。同時,由于一輪復習的知識量非常大,一些概念、公式和方法會慢慢遺忘,所以,在這個階段,就更應該回顧課本、學習筆記和糾錯本,避免知識點大量遺忘,盡可能地鞏固自己的學習效果。

  ②搭建知識結構橋梁

  高考二輪復習將會加大橫向關聯內容的聯系,其實就是前面所說的以專題形式來進行復習。這就更加需要考生搭建自己的知識結構橋梁。你不能照搬別人的經驗,因為每個人的實際情況并不相同,別人的知識結構對你的幫助不大,所以這就需要自己一步一步地把基礎夯實,在牢固的知識基礎之上構建自己的知識脈絡。

學習計劃 篇9

  轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1。堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的'時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4。崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6。計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

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