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大學生學習計劃

時間:2022-09-20 06:58:51 學習計劃 我要投稿

大學生學習計劃【推薦】

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的大學生學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生學習計劃【推薦】

大學生學習計劃1

  新的一年初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。 三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

  第一學期是我的摸索階段,現在是我的.實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃. 首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力. 第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間. 第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的. 第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。 第十二,20xx年一起加油吧!

大學生學習計劃2

  有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習潛力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

  (一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

  (二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和潛力。

  (三)鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

  搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

  (四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

  (五)課后多復習,按照老師的路子走。

  為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

  (二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的'學習。

  (三)對待自己不了解的東西必須要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運。

  (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發此刻他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  應對失敗端正態度

  我要認清自己的缺點,用心去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價值有好處。

  敞心靈省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就應三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個潛力!

大學生學習計劃3

  有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

  (一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的`外延打好基礎。

  (二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。

  (三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

  搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

  (四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

  (五)課后多復習,按照老師的路子走。

  為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

  (二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

  (三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

  (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  面對失敗 端正態度

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

大學生學習計劃4

  轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的`傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,寒假初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個寒假學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6.計劃在本次寒假出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

大學生學習計劃5

  在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在學校的大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為學校的大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好學校的大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

  學校的大學生活2年過去了,發現學校的大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應學校的大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,學校的大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,學校的大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在學校的`大學非常的重要。

  所以,在學校的大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

  學校的大學的生活不比以往,在學校的大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  學校的大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在學校的大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

  這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來 學習規律!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

  也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

  總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

大學生學習計劃6

  在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

  1》沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

  2》個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

  3》盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

  4》手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

  5》個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明;

  計劃如下:

  第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

  第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,

  不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。

  作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的`心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。

  作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。

  而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此。可以說,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

  以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

大學生學習計劃7

  首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。

  把舞會,約會,網會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

  同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的`經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

  多看看關于翻譯理論方面的書。

  要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。

  此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。

  三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。

  一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學生學習計劃8

  轉眼間進入大學已經半個學期了,已沒有當時進入大學的那股激情和興奮,漸漸的習慣了大學生活,但回首前幾個月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動,沒有一個方向。

  可是大學生活不應該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應該迷茫而不知所行,應該明確自己的目標,堅定自己的理想,有一份良好的學業規劃來督促自己,給自己指明方向,激勵自己,不斷前進不斷完善自己,一步一步走向實現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

  1.目標定位:

  在這三年的大學生涯中,首先努力刻苦學習自己的專業知識,把自己的專業知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發音,一定要標準,考取大學英語四六級證書,還要向專業四級方向靠近,計算機一級證書,普通話證書,報關員證書等相關專業證書,多了解外貿方面的知識,積累更多的相關專業的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎,在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學習向更好的自己邁進,讓自己三年后不后悔。

  2.自我分析:

  (1)優勢:

  開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強,創新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的責任心。對人真誠,大方,有理想有抱負。

  (2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。

  學習總是三天打魚兩天曬網,做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會經驗太少,對社會的認知度還不夠,實踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

  (3)威脅:

  伴隨著經濟的飛速發展,社會對大學生的能力要求都非常高,畢業的大學生又非常多,所以企業的門檻都很高,就業壓力大,專科學歷是遠遠不夠的。從事外貿行業的人太多,行業競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。

  (4)應對措施:取長補短,用優勢去彌補劣勢,追求上進,提高自己的各項能力,不斷完善自己。

  努力刻苦學習,強化自己的專業知識,培養自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

  對自己的理想要堅持不懈的追求,用自信和實力打倒一切。

  勇于面對困難,勇于實踐,積極融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經驗。

  3.目標規劃:

  學習:進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習,老師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中,學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試,當然學習固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學會學習,不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養良好的興趣愛好,擁有獨特的`特長,還要用書不斷的充實自己,一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個志趣高尚的人。

  生活:有人說大學就是社會的縮影,當你進入大學也就是你一只腳已近踏入了社會,大學里有來自不同省份甚至國家的人,你會接觸到不同人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的,試想誰會想和一個整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢?在大學你已經遠離你的爸爸媽媽所以你要學會照顧自己,還要學會照顧身邊的人,你要懂得自立自強,不要什么都依賴別人而是要自己動手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會發現那種感覺真是妙不可言,要學會獨立。可以適當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會積累社會經驗。

  時間:在大學時間差不多都是要自己支配的,要學會合理規劃時間,不要總是學習,要學會勞逸結合,適當的參加學校社團和活動,可以交朋友擴大自己的朋友圈,還可以培養自己的興趣愛好,以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的,現在我就報了外語學習協會,還有交誼舞協會一方面可以培養自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊,社聯啊,可以根據自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學千萬不要死讀書要合理規劃時間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個計劃了,每天一個小目標,合理安排一下,讓這個每天的小目標來充實你,那么日積月累就是一個不小的成就,當這些成為習慣,我們就離成功不遠了。

  4.時間規劃:

  “機會是留給有準備的人的”,給自己定一個目標,從現在就開始做起,合理的規劃自己的時間,給自己一個方向,讓自己擁有壓力的同時轉化為前進的動力,讓自己不再迷茫,踏踏實實走好每一步。

  大一下半階段:大一時間已過去一半,明年開學又是一個新的起點,不能像上半學期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業課學好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下。努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

  大二學期:認真總結大一時的缺點和不足之處,考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業課程的關系,不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎。

  大三學期:考取與專業知識相關的證書以及畢業證書。加強對專業知識的學習,強化專業知識技能,準備升本。也要結合自己專業知識以及市場情況開始規劃自己以后的方向。

  5.存在問題與應對措施:

  存在問題:

  1.現在還不能有效合理的規劃好自己的時間。

  2.學習壓力競爭壓力大,對自己沒有信心,不能很好的按自己的計劃堅持。

  3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續學習還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

  應對措施:

  1.克服自己一定要按照自己的計劃進行,當天的事當天做完。

  2.做事嚴格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石,堅信自己是最好的。

  3.養成良好的學習習慣,學會自我調節,做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實實學習,踏踏實實做人。

  大學是人生中的重要階段,對于在校大學生來說,要及早的給自己一個定位,給自己一個方向,讓自己的大學生活不至于很茫然,明確自己的目標,自己學什么,怎么學好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會,獲得成功,實現自我,成就自我。

  每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標,就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅持下來,你就會收獲一筆不小的財富,大學正是追夢的時候,還在等什么,現在就行動起來吧!

大學生學習計劃9

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

  所謂“大學生活學習規劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力,作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,不能運用有關理論規劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以,大學學習生活規劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  大學生學習規劃

  大學生學習目標

  學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

  學習方法

  學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

  做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

  大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

  大學生的生活規劃

  大學生面對的生活問題

  隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。大學生面對的生活問題主要有:

  (一)對新的學習、生活環境與任務的適應問題

  (二)對專業的選擇與學習生活的適應問題

  (三)心理健康問題對生活的影響

  (四)理想與現實的沖突問題

  (五)人際關系的處理與戀愛問題

  (六)大學對自我的生活的定位問題

  追求健康高尚的生活方式,做生活的強者

  (一)要盡快適應大學生活

  (1) 盡快確定新的學習生活目標

  (2) 盡快適應大學的學習方法

  (3) 盡快找到新的朋友

  (二)建立良好的人際關系,度過愉快的大學生活

  (1) 謙虛謹慎,擺正位置

  (2) 平等相待,真誠相處

  (3) 主動,開放

  (4) 心理互換與相容

  (5) 合作協助,友好競爭

  (三) 保持良好、健康的心理

  (1) 樂觀

  (2) 幽默

  (3) 善于排除不良的情緒

  (4) 經常幫助別人

  (5) 善待他人,心胸廣闊

  (6) 有廣泛的愛好

  (7) 學會協調自己與社會的關系

  (四)勤勞節儉的生活理念

  (五)熱愛生活,做生活的強者

  規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀大學生的做好大學生生活與學習規劃的基礎。

  大學四年規劃

  斯曾說過:沒有規劃的學習生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經過一年的實踐,待熟悉了大學的特點之后,再完善四年的整體規劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據入學后自己學習情況,適應程度,主要是學習的重點、學習時間的分配、學習方法如何調整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結、適當調整的原則。

  大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的'方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:

  一年級為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。

  二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

  三年級為沖刺期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

  四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境.

  大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學生生活與學習的規劃,創造一個美好的大學生活。

大學生學習計劃10

  新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

  我為自己安排了這樣的學習計劃:

  1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

  2 認真完成作業,做好每節課

  的`預習和復習工作。

  3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

  4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

  5 積極參加學校組織的各項活動。

  6 為班級體多做好事,團結同學。

  以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

大學生學習計劃11

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始這樣成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  一、主要學習目標

  明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2。每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月這樣否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

  6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8。在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語這樣我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也這樣很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

  7。身為一個英語專業的`學生,對于英文的寫作潛力這樣十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

  8。爭取利用周末時間多學一門外語。

  9。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣這樣最好的老師。我認為,關鍵這樣用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習這樣成就事業的基礎,這樣人生的出發點,也這樣人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也這樣如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項資料便這樣本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大學生學習計劃12

  論文名稱:

  論我院學風對我大學學習的影響學校名稱:北京印刷學院

  專業:

  機械工程及自動化

  學號:

  110XXX17

  姓名:

  王朝華

  電話:

  13xxxxx921

  日期:

  20xx年XX月XX日

  “所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,清華大學老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學院,于這句話來說有似有非,不過,我喜歡這個學校,可能是因為她不大,行動起來方便;也可能是因為她給我帶來了更大的挑戰力,沒有大樓,有的是大師,讓我生活起來有沖勁兒!

  對于印刷學院,在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過,但一看志愿書上的二本A類,又想到在首都,便已經猜到這兒的學風不會很好!因為在北京的大學,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實,但我的高考成績也是事實,于是來到了這里,奔著工程師的夢想報了機械工程及自動化專業,并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯,一本的成績進了二本的院校;也可以說是命中注定,因為一到這里我被印刷機械的精巧復雜產生了濃厚的興趣,驅使我在入學的前一個月是那么的興奮。

  如今已經在這兒學習一年了,我已經深深喜歡上了這個學校。因為這有我敬愛的導師,有我親密的同學,有我施展才能的平臺!一年來,起起伏伏,對印刷學院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來,我不知道同學們是怎么想的,可我覺得我能在這兒學到知識,怎么都值!

  對于學習,我的認識是道德學習、理論學習以及實踐學習!最重要的當然是道德學習,因為一位血氣方剛的青年沒有了道德,學再多的知識也是沒用的!而道德學習就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標!接下來才是理論學習,理論學習是培養我們的能力——分析問題和學習知識的能力,這是一個從高中到大學學習的過度,但在這個學校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學習,因為沒有前兩者的支撐,單單實踐是不夠的,就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩腳!如果說大學四年,能把這三方面學好,那就是一個成功的歷煉!

  起初到印刷學院,我還是頗有點失望的。因為這里真正認真學習的太少了,真正能成為學習伙伴的知己更少。這里的領導對學習抓的比較緊,可學生就不這樣了。先說說學校的措施:在每學期開學第一個月都要開建設優良學風班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動“大學生學業深造行動計劃”,目標定的可不低;在20xx年x月成立學業輔導工作領導小組等等。可結果并不樂觀,談及原因,我想更多的是在學生這邊。這里的學生有學習的,但不多,而更多的是逃課去泡網吧、鉆被窩里睡覺、加入社團學生會忙的死去活來,但就是不學習。我問過他們,他們曾驕傲地說:“我這是在實踐,在鍛煉能力”。所以說,這里學風不是很好,實踐風可不差!說到這,我也想說說我剛入學校的惶恐經歷。

  我進校前是打算先努力學習,在學校站穩腳,再去實踐,培養更多的能力。可入學沒多久,我發現我錯了,我太注重理論學習了,和同學的接觸越來越少,也失去了進入社團和學生會的機會。看著他們整天忙來忙去,我分心了:我的選擇到底是對是錯!在努力思考后,

  我選擇了隨大流,轉理論學習為實踐學習,可當時已經晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學找工作,一份是宣傳小語種的學習!就這樣,一學期下來,忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來,還得到了一大堆煩惱。最終在學期結束后我一個人呆在學校仔細想了想,悟出一個道理:人無我有,人有我強,人強我獨特!于是我在第二學期到來后開始轉變,辭去一份兼職,充分利用一切時間學好理論基礎課與專業課。在制定了嚴密的'計劃后認真實施,第三周到第十四周是主攻學習,每十五周休息,第十六周為考試做準備。最終的結果是相當滿意的:在高數競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業老師推薦下加入導師的項目研究中;暑假參加了調查大興西瓜的社會實踐,榮獲優秀作品獎;暑假放假同學們都回家了,我還呆在學校幫老師測繪一臺小機器,雖然想回家,但對知識的渴望把我留在了這里,并不斷進步。在暑期有時一個人在實驗室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個過程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的,每天要面對舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的,每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課,沒課了泡在圖書館學習或看電視劇!整天一個人忙來忙去終于有了結果,或許這將成為我日后美好的回憶!

  雖然在學習上有了成就,有同學在成績出來時還特意給我發短信說我是個學霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制定大二的計劃,最終我的計劃是實踐學習為主,理論學習為輔。因為在這個印刷大家庭里,我已經和很多同學在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來并做到完美超越,我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的:“實踐的一年,我不知道我有多少機會可以爭取,但對于爭取到的,定會全力以赴。”如今學期已接近一半,我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學校,整天呆在實驗室,在同學們都來時我們團隊已經完成了一個小測繪,這期間有挑戰(因為這個測繪是我負責并只有我們大一學生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒去,現在有點后悔)。接下來就是大學生科研項目,和導師一起申請了一個,老師把這個項目交給我負責,當時很高興,!另外是加入了社團,這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當部長,管理一個部門,在這里得到了很多鍛煉,學到了不少經驗。然后是兼職,在國慶長假間在餐館工作,認識了很多有志大學生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結束時意外的收到老板給的獎金,干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機械創新大賽,目前已經提交了論證書,我想一定會通過的!以上的種種實踐經歷發生過的或還未發生過的,我想我能爭取到,與這個學校有很大的關系!首先,這個學校老師都很和藹然可親,就拿我導師來說,每次遇到難題他都會認真給我講解想辦法,還時不時帶些水果到實驗室。其次是學校實驗設施很完善,尤其是我們機電學院,實驗室給了我生活學習的平臺,也給了我施展專業知識的機會,還使我認識了很多研究生。最后還有社團的管理,他們能讓我半路殺入,說明他們會充分給予每個人學習的機會的,他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進步的關鍵,感謝我的導師,感謝我的學校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!

  對于運動,學校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機會。而學校體育老師的教學方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對最終成績看的并不是很重,這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學校的師生能共同運動起來,真正做到每天鍛煉一小時,那就更好了!

  總之,這個學校帶給我的不是壓力,而是機遇與挑戰!學校不定期會請新東方老師舉辦一場講座,每學期兩節形勢政治課給我們同學開了一個了解世界復雜格局的窗口,每年都有職場教育的講座。同時還開設各種大賽,各種活動,讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學風不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創新,那我就知足了!

  制定目標并向前邁去,似乎在我的生活中已達到機械化!但我喜歡這種機械化,因為這種機械化的生活給了我很大的動力,也讓我喜歡上了我的專業——機械工程!我不知道將來我在機械方面能發展到什么程度,但目前生活在北京印刷學院這個環境中,差不了!

大學生學習計劃13

  1、堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4、崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的`問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  每日【具體】

  7:00起床7:20洗漱完畢

  7:207:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10———10:55復習【第一科】

  11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35———15:20復習【第二科】—半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)吃完飯后

  21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

  一、專業課“充電計劃”

  二、英語專項

  三、練字專項

  A1建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫,梗概知識體系建設

  A2閱讀《財務管理》英文版,設立讀書筆記

  A3會計財報知識應用模擬,《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

  A4BEC自學計劃

  A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》

  A6英語口語訓練《音標訓練》

  A7創業管理資料搜集

  A8STATA軟件使用生活方面搞好時間的統籌規劃,訓練自己的獨立性,學習基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。日常消費管理積分績評系統時間管理系統理財訓練計劃

  B1、日常消費管理:財務管理計劃子項目,用于績效評價與預算審核

  B2、積分績評系統:自我管理核心

  B3、時間管理系統:自我管理子系統

  B4、理財訓練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。品德方面樹立誠信為本的理念,提升自身的品德修養,培養扎扎實實的作風,進一步完善性格,加強心理素質的鍛煉,確立人格培養目標。

  讀書計劃

  C1讀書計劃:《成功要讀心理學》《中華處世絕學》《出師》《財報要向一本故事書》《管理要像一部好電影》健身方面將充分利用大學四年時間,擴展健身項目范圍,扭轉體弱局面,增強機體適應力。健身專項健康計劃

  D1健身專項:以周為單位執行通過專業訓練、內容擴展方式

  D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。社交方面搞好宿舍內團結,通過社團活動鍛煉,在實踐中提高,結交好友,訓練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實基礎。形象塑造計劃其余事務管理

  E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。

  E2其余事務管理:效率優先,量力而行。寒假財務預算項目預計金額備注房租—400食品費用—300路費—130書費—100禮品及其他—100家教收入1000自有資金補足30收支合計

大學生學習計劃14

  時間總在不經意間流逝,轉眼已是大二學期了,不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去,應該要有一個明確的目標。

  1、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

  2、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的.秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

  3、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  4、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……。

  5、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  6、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

大學生學習計劃15

  這兩天專家系統的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

  一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的`項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

  早上:7點起床

  上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

  9點-11點,專家系統

  中午:11點-13點,午飯、午休等。

  下午:13點-17點,專家系統。

  晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

  19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

  除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

  寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

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