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學習計劃

時間:2022-01-12 08:14:55 學習計劃 我要投稿

學習計劃匯編5篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

學習計劃匯編5篇

學習計劃 篇1

  對于計算機知識需有一定的把握,同時重點是財務軟件的熟練操作。

  第一章:會計電算化概述本章的主要內容是會計電算化簡介與會計核算軟件,學習時要在理解的基礎上加以必要的記憶,善于總結規律,輔以足夠的練習才能達到最佳的學習效果。

  第二章:會計電算化的工作環境本章主要內容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統、計算機網絡的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性內容,但有些還需要通過記憶以及習題來加以鞏固。

  第三章:會計電算化基本要求本章的主要內容是會計電算化法規制度、會計核算軟件的基本要求、會計電算化崗位及其權限設置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會計電算化檔案的基本要求。

  第四章:會計核算軟件操作要求本章的主要內容是電算化會計核算基本流程、賬務處理模塊基本操作、其他會計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務軟件的應用,為重中之重,應自己動手加以練習!

學習計劃 篇2

  寒假補習弱項

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。

  糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。

  其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

  根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。

  弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。

  除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

  錯題的整理與復習

  上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

  同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  閱讀課外書

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。

  寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  寒假學習時間表

  06:30—07:00 起床+體育鍛煉

  07:00—07:30 練聽力/背單詞/聽新聞

  07:30—08:00 早餐

  08:00—10:00 宜做套題/專項練習/知識梳理

  10:00—10:30 休息(建議多聽音樂)

  10:30—11:30 宜背單詞/寫作練習

  11:30—13:30 午餐+午休

  13:30—15:00 宜做套題/專項練習/知識梳理

  15:30—16:00 休息

  16:00—17:30 宜背單詞/寫作練習

  17:30—19:30 晚餐+休閑活動

  19:30—21:30 宜做套題/專項練習/知識梳理

  21:30—22:30 宜背單詞或需要記憶的項目

  22:30—06:30 睡覺

學習計劃 篇3

  有幸參加了這次遠程培訓研修,為促進自身專業不斷成長。結合自己的實際和自身發展要求,特制訂個人網絡學習研修計劃如下:

  一、 研修目標

  1、通過研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學高為師;認真學習專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業務能力和教學藝術。

  2、通過網上學習,學以致用,把所學的內容用于實際教育教學中去,積極開展教育教學研究工作,充分發揮研修平臺的互動交流作用,迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。

  3、通過網絡學習,進一步優化自己的課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

  4、讓網絡研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發展。

  5、通過遠程網絡平臺的交流與分享,教師自身差異學習、合作學習體驗、 反思、超越,增強自我的學習意識和促進學生學習的能力.

  二、網絡研修要求

  我要通過這次遠程網絡研修平臺為基礎,嚴格要求自己,扎實學習,做好筆記,同時以新的教育理念為指導;以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的`轉變,重視學生創新精神和實踐能力的培養,為學生的全面發展和終身發展服務,讓自己及同伴們成為師德高尚、業務精湛,能促進學生全面發展的優秀教師。

  三、研修內容

  積極以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修內容,扎實學習,分步推進,努力完成各學時內容,認真讀帖、發帖、回帖。

  總之,我將通過此次遠程網絡研修,進一步提高自身常規教學能力和教學研究水平。積極推進新課程的實施,充分發揮自身的專業引領作用,繼續推進學校校本研修工作的有效開展,促進自我專業成長。

學習計劃 篇4

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

  最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

  學習目標:

  1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

  3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

  4、每周休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

  8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

學習計劃 篇5

  忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

  面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。今天是新年新學期第一次升旗,看到久違的教師和同學們,我感到非常高興!特別是看到我們的同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

  要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,教師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  創立一種學風:認真刻苦

  新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  培養一個習慣:自覺自愿

  學業進步,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  創設一個環境:文明有序

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

  同學們,新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!

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