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暑期學習計劃

時間:2020-10-12 11:35:34 學習計劃 我要投稿

暑期學習計劃匯編9篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新一輪的學習,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。寫學習計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的暑期學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

暑期學習計劃匯編9篇

暑期學習計劃 篇1

  1. 規劃好整個暑假的大致時間:

  暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時 間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

  2. 總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

  根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

  原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

  例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  3. 每天學習時間的確定:

  根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

  對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

  必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

  4. 具體的時間規劃表:

  第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

  第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

  7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

  8:30-9:00背書背單詞

  9:00-12:00數學

  12:00-xx:00吃飯午休

  xx:00-xx:00物理

  xx:00-18:00化學/生物

  18:00-19:00晚飯

暑期學習計劃 篇2

  一、指導思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務,著眼于我校新課程改革和發展的實踐,著眼于對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

  二、組織領導

  學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

  三、內容安排

  內容形式時間地點主持人

  教育法自學7月4日

  教師法自學7月5日

  寧波市教育十一五規劃講座7月7日上午會議室李方偉

  自學7月7日下午

  教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

  自學7月8日下午

  愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波

  7月9日下午

  優秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

  撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波

  三、方式方法

  堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時,每人堅持記好學習筆記,集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事后自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

  堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。

  奉化市蕭王廟中心小學

  20xx、6、28

暑期學習計劃 篇3

  1、一個合理的作息計劃

  有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。

  2、一個學習計劃

  暑假學習計劃主要應包括兩部分:

  (1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。

  不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養自己的學習興趣,因為接受挑戰是大多數人的天性。

  大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。

  3、一個健康計劃

  二千四百多年前,被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。

  對于那些不重視鍛煉人來說,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和

  習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養孩子堅持鍛煉的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。

  4、一個好習慣培養計劃

  養成一個好習慣不容易。但是,一旦養成一個好習慣,你就會吃驚地發現:過去認為不可能的`事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養成好習慣的角色。

  5、一個社會實踐計劃

  大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。

  總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

  預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

暑期學習計劃 篇4

各學院:

  為深入推進人才培養模式改革,拓寬大學生的國際視野,加快培養國際化高素質人才,根據學校《關于進一步突出教學工作中心地位提高本科教學質量的意見》等相關規定,學校決定20xx年繼續實施“優秀本科生國際交流學習計劃”,擬選派19名品學兼優的本科學生赴我校合作學校英國伯明翰城市大學參加雙方共同舉辦的“暑期學分認證修習項目”;擬選派6名品學兼優的本科學生參與xx省教育廳對外交流服務中心組織實施的美國俄亥俄州立大學或美國哥倫比亞大學等游學項目。

  現就有關事項通知如下:

  一、選派對象

  國際交流學習計劃的選派對象,原則上為我校在籍全日制普通本科生(20xx屆畢業生除外)。選派對象應符合以下基本條件:

  (一)熱愛祖國,遵紀守法,品學兼優,身心健康。

  (二)學業成績優異,具備良好的學科基礎知識和專業發展潛力。

  (三)達到所赴國家(地區)語言水平的要求,具有良好的英語溝通能力,能使用英語進行課程學習。

  (四)家庭有參加項目的相應經濟承受能力。

  (五)家長同意學生參加該項目。

  二、項目內容

  (一)課程學習。學生正式參加專業學分課程和英語語言培訓課程;課堂內學習為三周密集型授課,了解國(境)外學科前沿和專業動態,培養學生的領導力和創新力。

  (二)科研訓練。利用國(境)外優質資源和先進設備,在實驗室、工程技術研究中心、科技文獻中心等開展創新實踐、畢業設計或實驗研究;在國(境)外知名教授指導下,參與科研課題或聯合攻關,進行研究性學習和訓練。

  (三)實踐活動。項目期間,學生將赴牛津大學參觀,同時還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝,了解國(境)外人文歷史和經濟社會發展成就。

  (四)能力鍛煉。培養多元化的文化觀念和思維習慣,鍛煉獨立自主和團結合作精神;提高語言運用和交往溝通能力,提升綜合素質。

  (五)學分認可。參加本次國際交流學習,若成績合格,可以認定為我校創新教育課程1學分。

  三、選拔程序

  (一)發布信息

  學校確定項目內容及要求、項目申請流程等事項,并向學院公布。

  (二)學生選拔

  1.組織報名:學院下發選拔通知,明確選拔條件。學生自愿報名,提出書面申請,《赴海外國際交流學習報名表》見附件1。學生在提交報名表的同時,還需要提交個人情況介紹、成績單、各類獲獎證書復印件。

  2.資格審查:學院根據相關規定,對學生的申請材料進行資格初審,將申請名單匯總后向學校推薦。

  3.考核選拔:學校統一對申請學生組織考核,考核內容包含外語能力、專業能力(主要考核學業成績)和綜合素質(主要考核品德及身心素質)等。

  4.擇優推薦:學校根據申請人在考核中的綜合表現,擇優遴選,在同等條件下,各類人才培養模式改革試點班學生優先選拔。名單在校內公示。

  (三)審核確定

  公示無異議后,確認參加國際交流計劃項目學生名單。

  四、國際交流學習安排

  (一)英國伯明翰城市大學學習交流項目(學校組織)

  1、學校簡介

  英國伯明翰城市大學(BirminghamcityUniversity)是英國最大的現代化,綜合性的高等學府之一。其歷史最早可追述到1843年,大學有350個本科和研究生教育課程,包括語言,預科,本科,碩士、以及博士層次的教育,專業涵蓋了管理、建筑、藝術、環境科學、計算機、工程、教育、法律、社會科學及音樂等領域。大學一直致力國際合作,包括中國,印度、加拿大等。大學共有24,000多名在校學生,國際留學生20xx多人,分別來自80多個不同國家。

  我校與英國伯明翰城市大學在中外合作辦學、學生交換等方面等方面有深入的合作關系,20xx年雙方合作舉辦的網絡工程專業本科教育項目獲得教育部批準。

  2、項目時間

  英國伯明翰項目擬于20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學進行課程研修、計劃于8月8日回國,(具體時間以最終簽證時間為準)。學校對項目進行統一組織統一管理。

  3、組織管理

  國際交流學習活動實行統一組織,集中安排。國際交流活動出發前,學校組織入選人員制訂切實可行的交流計劃,明確學習內容和標準;期間,要認真完成學習任務,積極開展科學研究,鉆研學科專業難題,達到規定的學業要求;國際交流結束后,須提供合作高校或導師對其學習情況做出的綜合評價,撰寫高質量的論文或報告,遞交國際交流學習計劃執行報告和學習總結。達到國(境)外高校課程學習要求并獲得學分的,回國后可根據學校相關規定予以認定或成績轉換。

  4、國際交流學習費用(以下費用均指人民幣)

  英國伯明翰項目所有參加學生都將獲學校國際交流計劃項目經費資助。項目費用共計3.9萬元(包含在英國期間的學費、食、宿、交通及參觀費;國際和國內段交通費用及保險費等)。學校或省教育廳資助2萬元/人,學生個人承擔1.9萬元/人。另外,辦理護照費、簽證費等費用由學生個人承擔。

  (二)xx省教育廳游學項目

  教育廳游學項目通知尚未發布,屆時以省教育廳通知為準。

  xx省教育廳游學項目20xx年海外游學經費預算為5.5萬元,包括國外學費、住宿、交通費、境外旅游保險以及往返國內、國際機票費,護照、簽證費和赴美國駐華使(領)管簽證面談的交通費。學校或省教育廳資助2萬元/人,學生個人承擔余下3.5萬元費用。20xx年所需相關費用屆時以xx省教育廳的通知為準。

  五、有關要求

  (一)請各學院于4月8日(下周五)前將推薦的學生匯總名單紙質版及電子版報至教務處。

  (二)學校審核確定參與國際交流學習的學生名單后,統籌實施有關交流學習安排。

暑期學習計劃 篇5

  炎炎夏日的炙烤中,學子們的暑假已經過去近半,通常我們把一個學年的第二學期稱為考試學期,經過了這樣一個考試學期的拼搏,身心有點疲憊的學子們,在休息了一段時間后,心理的緊張得到了很好的調節,體力的透支得到了補充。現在,就到了靜下心來,回顧過去的學業,思考來年挑戰的時候了。特別是我們初中的學生,有必要重新審視自己在學習態度的調整、方法的積累、能力的增強等方面的狀況,制定出一份合適自己的暑假生活學習計劃,無論對自己的學業還是有序的生活,都是很有好處的。

  A份計劃:(自律型英語、數學為相對弱項)

  新初二年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

  一、計劃實施的目標:

  1。提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

  2。加強運動,提高身體素質;

  3。學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1。組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

  2。按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4。把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5。無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6。把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7。到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8。對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

  9。每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10。每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

  11。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1。一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。

  3。晚上兩個小時是發展興趣的時間。

  4。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

  B份計劃:(督促型語文、數學為弱項)

  此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。

  B份計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

  一、計劃實施的目標:

  1。提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2。加強運動,提高身體素質。

  3。學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

  3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  7。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  8。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1。一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1。設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

  3。家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

  總結:

  任何一種計劃的制定,不過是給自己設立一個進步的目標,這個目標的實現,關鍵在于能否努力去實踐。所以,在這兩份計劃中,對實踐計劃的步驟和方法指導比較多,因為有了目標,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我們知道,有許多學生都有自己的獨特有效的學習方法,你可以盡情地發揮,也可以從我們提供的計劃里獲得一點新的啟示,完善你的學習。

暑期學習計劃 篇6

  暑假到了,我計劃的事可多了:想外出旅游,看很多課外書,還想打羽毛球……

  旅游的地點已經選好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一個叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀。回來了我就要寫一篇有關去小布的游記。我有讀的課外書可多了:有作文書,電腦書等等。看作文書可以提高我的作文水平,電腦書會告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。

  打羽毛球,我已經會發球了,在暑假里我還要學會如何接球 。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時間來,這個暑假我一定要他好好的表現一下來滿足我對游泳的渴望。

  對了,我還的制定一個作息時間表,合理的安排時間,這樣才不會浪費寶貴的暑假時間,我還要在暑假里做我平時做不了的事。使自己變的更加聰明,更加完美。等開學了,大家將會看到一個全新的我

  在這個暑假里我還要把字練好,這就是我的暑假打算。

暑期學習計劃 篇7

  一、學習主題

  教師暑期師德學習工作,從增強學習工作的實效性、針對性角度出發,確立四個方面的學習培訓專題。

  1、繼續開展以“愛與責任”為主題的師德學習。結合慶祝第二十六個教師節活動,安排部分教師進行暑期節目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進和諧校園建設的要求,進一步探索學校內涵發展和優質發展的路子,提升學校品味。

  2、專題學習規劃綱要。今年是我區教育事業“十二五”發展規劃和中長期發展規劃制定之年,學校要組織全體教職工重點學習貫徹《規劃綱要》,增強學習的自覺性和堅定性,以實際行動為推動我區教育事業改革發展做貢獻。

  3、深入學習新課程改革相關知識。學習在新課程教改中涌現出來的優秀教師的先進教育理念和教育方法,學習各級各類優秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教師育人的能力。

  4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學習全國教育工作會議精神,探討未成年人思想道德建設相關問題,了解創先爭優相關活動內容等,引導教師開闊視野,提升自身科學人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教育和教師提出的新要求,組織開展“以禮育人,爭當示范者”為主題的論壇活動,引導教師自覺樹立良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

  二、學習時間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

  8月25日

  上午:暑期師德學習動員及學校開學工作計劃布置安排。

  下午:分年級段學習有關規劃綱要等內容。

  8月26日

  上午:分年級段學習有關規劃綱要等內容。

  下午:區教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)

  8月27日

  上午:分年級組研討領導講話。

  下午:全體教師在階梯教室進行相關學習內容的考試。

  8月28日

  教師撰寫好一篇學習心得。(開學后,第一星期內上交學校黨支部)

  三、學習要求

  1、教師須準時參加學習活動,有事有病必須辦好請假手續。

  2、教師在學習時要態度端正,認真做好讀書筆記。

  3、認真學習市教育局編印下發的20xx年暑期教師學習材料(十八)《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx——20xx年)》等書籍。

  4、認真撰寫一篇學習心得體會。

暑期學習計劃 篇8

  根據奉化市教育局關于20xx年暑期教師政治學安排的意見,和當前形勢發展的要求,結合本街道小學系統現實情況,現提出今年暑期教師政治學習安排建議。

  一、指導思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務,著眼于我校新課程改革和發展的實踐,著眼于對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

  二、組織領導

  學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

  三、內容安排

  內容形式時間地點主持人

  教育法自學7月4日

  教師法自學7月5日

  公務*法自學7月6日

  寧波市教育十一五規劃講座7月7日上午會議室李方偉

  自學7月7日下午

  教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

  自學7月8日下午

  愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波

  7月9日下午

  優秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

  撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波

  三、方式方法

  堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時,每人堅持記好學習筆記,集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事后自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

  堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。

暑期學習計劃 篇9

  【篇一】

  1、一個合理的作息計劃

  有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。

  2、一個學習計劃

  暑假學習計劃主要應包括兩部分:

  (1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。

  不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養自己的學習興趣,因為接受挑戰是大多數人的天性。

  大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。

  3、一個健康計劃

  二千四百多年前,被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。

  對于那些不重視鍛煉人來說,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和

  習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養孩子堅持鍛煉的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。

  4、一個好習慣培養計劃

  養成一個好習慣不容易。但是,一旦養成一個好習慣,你就會吃驚地發現:過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養成好習慣的角色。

  5、一個社會實踐計劃

  大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。

  總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

  預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

  【篇二】

  1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

  3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

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