- 相關推薦
奶奶的星星史鐵生閱讀答案
《奶奶的星星》曾獲1984年全國優秀短篇小說獎,作品風格清新、溫馨,富有哲理和幽默感,在真實反映生活的基礎上吸收了現代小說的表現技巧。下面由小編為大家整理的奶奶的星星史鐵生閱讀答案,歡迎大家觀看!
奶奶的星星史鐵生閱讀答案 1
世界給我的第一個記憶是:我躺在奶奶懷里,拼命地哭,打著挺兒,也不知道是為了什么,哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮,形狀象個難看的老頭兒。奶奶摟著我,拍著我,“噢——,噢——”地哼著。我倒更覺得委屈起來!澳懵!”奶奶忽然說:“你快聽,聽見了么……?”我愣愣地聽,不哭了,聽見了一種美妙的聲音,飄飄的、緩緩的……。是鴿哨兒?是秋風?是落葉劃過屋檐?或者,只是奶奶在輕輕地哼唱?直到現在我還是說不清!班捺蕖,睡覺吧,麻猴來了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動的光影,是水盆里的水反射的陽光。光影也那么飄飄的、緩緩的,變幻成和平的夢境,我在奶奶懷里安穩地睡熟……
我是奶奶帶大的。不知有多少人當著我的`面對奶奶說過:“奶奶帶起來的,長大了也忘不了奶奶。”那時候我懂些事了,趴在奶奶膝頭,用小眼睛瞪那些說話的人,心想:瞧你那討厭樣兒吧!翻譯成孩子還不能掌握的語言就是:這話用你說么?
奶奶愈緊地把我摟在懷里,笑笑:“等不到那會兒喲!”仿佛已經滿足了的樣子。
“等不到哪會兒呀?”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆!
我笑個沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好,等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么,她都是說:“用不著花那么多錢買這個。”
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。 一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的,還一個勁夸我:“小腳丫踩上去,軟軟乎乎的,真好受!蔽铱墒亲畈荒蜔└蛇@個,她的腰和背可真是夠漫長的!靶辛税?”我問。“再踩兩趟。”我大跨步地打了個來回:“行了吧?”“唉,行了!蔽亿s快下地,穿鞋,逃跑……于是我說:“長大了我還給您踩腰!薄皢,那還不把我踩死?”過了一會我又問:“您干嘛等不到那會兒呀?”
“老了,還不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不著奶奶了!
我不嚷了,也不問了,老老實實依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個可怕的印象。
一個冬天的下午,一覺醒來,不見了奶奶,我扒著窗臺喊她,窗外是風和雪!澳棠坛鲩T兒了,去看姨奶奶!蔽也恍牛棠倘ヒ棠棠碳铱偸菐е业;我整整哭喊了一個下午,媽媽、爸爸、鄰居們誰也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回來。這事大概沒人記得住了,也沒人知道我那時想到了什么。小時候,奶奶嚇唬我的最好辦法,就是說:“再不聽話,奶奶就死了!”
夏夜,滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同,她不是說地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星,而是說,地上死一個人,天上就又多了一個星星。
“怎么呢?”
“人死了,就變成一個星星!
“干嘛變成星星呀?”
“給走夜道兒的人照個亮兒……”
我們坐在庭院里,草茉莉都開了,各種顏色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風,藍藍的天,閃閃的星星,永遠留在我的記憶里。
那時候我還不懂得問,是不是每個人死了都可以變成星星,都能給活著的人把路照亮。
奶奶已經死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現在想起她講的故事,知道那是神話,但到夏天的晚上,我卻時常還象孩子那樣,仰著臉,揣摸哪一顆星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶講的那個神話,我慢慢相信,每一個活過的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的燭光……
(節選自史鐵生小說《奶奶的星星》)
1.文章以“奶奶的星星”為題,有何深刻含義?
答題點撥:此題為標題解讀,要結合人物形象和表達的情感來回答。
2.本文深情講述了“我”與奶奶之間的一些事情,請按照順序概括有哪些事情。
答題點撥:此題為要點概括,要做到概括全面,要點不遺漏。
3.夏夜,奶奶講的故事怎樣與眾不同?從中可以看出奶奶怎樣的形象?
答題點撥:此題為內容探究,第一問結合原文回答,第二問從人物所講的故事內容里加以揣摩。
4.“這事大概沒人記得住了,也沒人知道我那時想到了什么”一句給我們留下了想象的空間,請你以作者的口吻寫寫當時的所想。
答題點撥:此題為聯想想象,關鍵要做到符合具體情境和人物身份。
5.文末畫橫線的句子在文中起何作用?有何深刻含義?
答題點撥:此題為語句品味,主要體味出文末抒情議論句的作用,再結合原句品析其內涵。
《奶奶的星星》參考答案:
1.一是表現奶奶為了孫子甘愿犧牲、樂于奉獻的形象,二是借星星表達對奶奶的無盡懷念。
2.奶奶為我哼唱催眠曲,哄我入眠;我決心長大后掙錢買東西孝敬奶奶;我給奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因風雪沒帶我;奶奶在夏夜為我講故事、轟蚊子。
3.與眾不同體現在不是說地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星,而是說,地上死一個人,天上就又多了一個星星。體現奶奶樸實善良、無私奉獻、關愛后輩的形象。
4.示例:奶奶,你到哪兒去了?該不會出什么事吧?你不能丟下我一個人啊!奶奶,孫兒想你了!快點回來吧!
5.作用:深化主題(或畫龍點睛、升華主題);深刻含義:每一個活著的人應該盡自己的力量給予。
奶奶的星星史鐵生閱讀答案 2
奶奶的星星
史鐵生
世界給我的第一個記憶是,我躺在奶奶的懷里,拼命地哭。奶奶摟著我,拍著我,“噢、噢”地哼著。“你聽!”奶奶忽然說,“你快聽,聽見了嗎?”我愣愣地聽,不哭了。我聽見了一種美妙的聲音,飄飄的、緩緩的是鶴哨兒?是秋風?是落葉劃過屋檐?或者,只是奶奶在輕輕地哼唱。直到現在,我還是說不清楚。
“噢喚,睡覺吧,猴子來了我打它”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動的光影,是盆里的水反射出來的。光影也那么飄飄的、緩緩的,變成和平的夢境。我在奶奶的懷里安穩地睡熟
我是奶奶帶大的。有很多人當著奶奶的`面對我說,是奶奶把我帶大的,長大了不要忘了奶奶喲!那時候的我懂些事了,在奶奶的膝頭,用小眼睛瞪那些說話的人,心想:“瞧你們那討厭樣兒吧。”翻譯成孩子還不能掌握的語言,意思大概是:“這話用你們說嗎?”奶奶緊緊地把我樓在懷里,笑著說:“等不到那會兒!”那神情仿佛己經很滿足了。
“等不到哪會兒?”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆!
我不停地笑,我知道她不會那么想的。不過我總想不好,等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么,她總是說:“用不著花那么多錢買這個!
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她的身上,來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的,還一個勁地夸我:“小腳丫踩上去,軟軟的,真好受!”我可是最不喜歡干這個的,踩來踩去,總也踩不到盡頭。
“行了吧?”我問。
“再踩兩趟!蹦棠陶f。
我大跨步地踩了個來回,問:“行了吧?”“唉,行了!
聽到這話,我趕快下地,穿鞋,逃跑……于是,我說:“長大了我還給你踩腰。”“喲,那還不把我踩死?”
過了一會兒,我又問:“你為什么等不到那會兒呀?”“老了,還不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不著奶奶了。“
我不嚷了,也不問了,老老實實地依在奶奶的懷里。那是世界給我的第一個可怕的印象。一個冬天的下午,一覺醒來,不見了奶奶,我趴著窗臺喊她。窗外是風和雪。
“奶奶出門了,去看姨奶奶,我不信,奶奶去姨奶奶家總是帶著我的;我整整哭了一個下午,媽媽、爸爸、鄰居們誰也哄不住,直到晚上奶奶出人意料地回來了。這事大概沒人記得住,也沒人知道我那時想到了什么。小時候,奶奶嚇唬我的最好辦法,就是說:“再不聽話,奶奶就死了!”
夏夜,滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同,她不是說地上死一個人,天上就少了一顆星,而是說,地上死一個人,天上就又多了一顆星。
“怎么呢?”
“人死了,就變成一顆星!薄盀槭裁匆兂尚切茄?”“給走夜道兒的人照亮兒”
我們坐在庭院里,草茉莉都開了,各種顏色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風,藍藍的天,閃閃的星星,永遠留在我的記憶里。
如今,奶奶已經死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現在想起她講的故事,知道那是神話,但在夏天的晚上,我時常還像孩予那樣,仰著臉,猜想哪一顆星是奶奶……我慢慢地回想奶奶講過的那個神話。我相信,每一個活過的人,都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的蠟燭。
。ㄓ袆h減)
(1)下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是______
A、關于“我”幼年時在奶奶懷里所聞所見的描寫,如夢似幻,亦虛亦實,富有詩意。
B、有些人當著奶奶的面對“我”說長大后不要忘了奶奶,這引起了“我”對他們的討厭。
C、本文善于通過對話創造情景,“我”長大后還要給奶奶踩背的對話,顯得溫馨而有趣。
D、文章通過奶奶這個人物形象,表達了作者對愛和溫暖的追求,也歌頌了無私奉獻的精神。
。2)“我”對死的認識和感情,經歷了一個變化的過程。請結合文章內容作簡單分析。
。3)奶奶是一個怎樣的人,作者是如何塑造奶奶這個人物形象的?請結合文章簡單分析。
答案:
6、【答案】(1)B
。2)首先是對死一無所知的階段,奶奶說“等不到哪會兒?”“我”對這句話無法理解,表明“我”對死還沒有任何認識,表現的是“我”的年幼和純真;其次是對死極其害怕的階段,“我”找不到奶奶,以為奶奶死了,哭了一整天,奶奶嚇唬我的最好辦法,就是說:“再不聽話,奶奶就死了!”都體現了“我”對死亡的害怕,表現的是“我”對奶奶無限的依戀;最后是對死的釋然,奶奶給“我”講故事,說人死后會變成星星,照亮別人的道路,使“我”覺得夏夜庭院的一切變得美好起來,表現的是“我”對人的價值的思考,升華了文章的主題。
。3)奶奶淳樸、善良而樂于奉獻,奶奶哄“我”入睡,給“我”講故事,為“我”趕蚊子,不需要兒孫任何的回報,認為人死了應該變成星星照亮夜行人的道路,都體現了奶奶的淳樸、善良和樂于奉獻的精神;作者在塑造奶奶這個人物形象時,主要是通過對話描寫來創造各種溫馨的情景,從側面烘托奶奶淳樸、善良和樂于奉獻的精神。
【奶奶的星星史鐵生閱讀答案】相關文章:
社戲閱讀答案03-02
燈會閱讀答案01-04
背影閱讀答案11-11
《海燕》的閱讀答案10-15
社戲閱讀答案10-15
軍禮閱讀答案10-15
提琴閱讀答案10-15
《晏子使楚》閱讀答案題目及答案10-15
小升初閱讀及答案匯總02-28
山中訪友閱讀答案09-27