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初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法

時間:2022-03-17 08:27:17 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都在不斷學(xué)習(xí),保持進步,不過,學(xué)習(xí)不是死讀書,而要講究方法的。那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?下面是小編為大家收集的初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法,歡迎閱讀與收藏。

初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法

初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法1

  1基礎(chǔ)很重要

  是不是感覺數(shù)學(xué)都能考滿分的同學(xué),連書都不用看,其實數(shù)學(xué)學(xué)霸更重視基礎(chǔ)。,數(shù)學(xué)公式,幾何圖形的性質(zhì),函數(shù)的性質(zhì)等,都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),甚至可以說基礎(chǔ)的好壞,直接決定中考數(shù)學(xué)成績的高低。

  2整理錯題本

  在所有科目中,數(shù)學(xué)這個科目最重要錯題本學(xué)習(xí)法。平時如果堅持整理錯題,最終會導(dǎo)致自己錯題本很多很厚,我們可以定期復(fù)習(xí),對于一些徹底掌握的,可以做個標(biāo)記,以后就不用再次復(fù)習(xí),這樣錯題本使用起來就會效率更高。

  3做題要多反思

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量,遇到經(jīng)典題,綜合性高的題目時,每道題寫完解答過程后,需要進行分析和反思,多問幾個為什么,這樣才能把題真正做透。

  4把數(shù)學(xué)知識形成體系

  課本上的知識都是零散的,建議大家自己畫思維導(dǎo)圖把知識串起來,畫思維導(dǎo)圖的過程,就是不斷理解,讓知識變成結(jié)構(gòu)的過程。

初三提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法2

  做好課本知識的復(fù)習(xí)

  雖然初三階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊,但是大家還是應(yīng)該留出一定的時間做好課本知識的.復(fù)習(xí)。初三學(xué)生應(yīng)該將初中所有課本上的知識點學(xué)習(xí)透徹,可能有很多課本上的知識點都被大家忽視了,所以在集中做綜合體之前,要對所學(xué)的課本內(nèi)容做好復(fù)習(xí)。

  中考數(shù)學(xué)的考察難度并不大,而且基礎(chǔ)題的考察占重比例很大,學(xué)生如果能將書上的知識點都學(xué)明白,那么你的數(shù)學(xué)成績一定會在中上等。建議初三學(xué)生抽時間將數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容從頭到尾認(rèn)真的讀一遍,做到充分熟悉課本,特別是自己第一遍學(xué)習(xí)掌握不好的地方,要抽出更多的時間好好研究一下。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要主動

  初三階段,絕大多數(shù)的學(xué)生都進入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中了,這個階段的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能再靠老師的督促了。一方面,初三班級學(xué)生的人數(shù)較多,老師不可能顧及到每一名學(xué)生,另一方面,老師也不可能對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握的了如指掌,所以初三學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。

  初三學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,不管遇到多難理解的練習(xí)題很是知識點,一定要耐心的多專研一下,不要看幾眼覺得太難就丟在一遍,不懂的知識不學(xué)明白,你就永遠不會懂,不懂的知識點太多,你的成績就不會太好,千萬不要讓自己陷入到死循環(huán)中。

  研究透徹典型題

  其實初三學(xué)生在做練習(xí)題的時候,應(yīng)該特別注意方法技巧以及所做的練習(xí)題是否有典型性,學(xué)生做透徹一道典型練習(xí)題,勝過迷茫做十道練習(xí)題。應(yīng)該提高自己的學(xué)習(xí)效率,多做一些典型的例題。

  大家可以將各種典型題型列出來,總結(jié)出解決此類練習(xí)題應(yīng)該注意什么,解題過程和思路是什么,自己的解題方法和正確的解題方法有什么出入等等。

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