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兒童心理的疾病有哪些

時間:2020-07-23 16:31:29 成長心理 我要投稿

兒童心理的疾病有哪些

  在孩子有著強健體魄的同時,又能擁有一顆一塵不染的美麗心靈,這是天下父母的希望。在六一兒童節(jié)這個特殊的日子,《健康周刊》聯(lián)合東南大學附屬中大醫(yī)院兒科采寫了幾個與兒童心理疾患相關的案例,該院兒科唐洪麗教授提醒家長,一個人的心理健康并非一朝一夕形成的,需要從小注重培養(yǎng),作為家長不僅要關注孩子的體格發(fā)育、營養(yǎng)狀況、身體疾病和智力水平等,更應該了解一些兒童早期心理疾病的癥狀,掌握一些辨識的方法,有效地幫助孩子心理轉(zhuǎn)歸。

  孩子是內(nèi)向還是自閉

  案例一:8歲男孩銘銘被爺爺帶到醫(yī)院就診。爺爺說,孩子出生后不會對親人微笑,抱他時不知道主動伸手。對父母親并不親密,有時就像陌生人,但是家里來了客人,他也不會膽小地躲起來,好像與他無關。上幼兒園的時候,老師說他不合群,很少與小朋友一起玩耍,一些簡單的游戲也做不好,常常成為小朋友嘲笑的`對象。前段時間,臥室里掛了新窗簾,孩子特別恐慌,常常一個人蜷縮在角落里。

  診斷:唐洪麗教授發(fā)現(xiàn),與銘銘對視時,他的眼睛不敢正視,而且說話口齒不清,理解能力較差,對一些復雜句子無法明白,小手動個不停,不斷地重復扣上扣子的動作。專家經(jīng)過仔細綜合評定,最后診斷為孤獨自閉癥。

  專家指出,這樣的孩子出生后就有一些異常舉動,性格存在缺陷,但是家長由于工作忙碌,缺乏相關知識,僅僅將它當做是性格內(nèi)向,長大后自然就會好。有的家長則礙于面子,不愿意讓人知道自己孩子行為異常,性格怪癖,常常打罵孩子,有的甚至把孩子鎖在家里,結(jié)果使孩子原本就有病的心理受到傷害,導致病情惡化。

  自閉癥有哪些癥狀

  唐洪麗教授說,兒童自閉癥有四點癥狀要引起重視。1、不會對親人微笑,不會主動伸手被抱。2、社交困難,不敢與人對視交流,很少與小朋友一起玩耍。3、語言發(fā)育遲緩,對語言的理解表達能力低下。缺乏想象力和社會性模擬,不能像正常兒童一樣用玩具“做飯”、“開火車”、“造房子”。4、儀式性和強迫性行為。由于缺乏變化與想象力,患兒常常堅持重復刻板的游戲模式,如反復摸索,總要玩弄自己的腳趾,對自己房間的任何變化都表示反對和不安。

  7歲女孩患兒童焦慮癥

  案例二:7歲的朵朵,從小一到陌生的地方,就會拼命哭鬧。現(xiàn)在到了陌生的地方,仍然心理恐慌。前段時間考試不理想,父母嚴厲地訓斥了她,朵朵就變得不愿意說話,甚至不愿意上學,說同學會嘲笑她。最近媽媽因為出差沒有陪朵朵睡覺,朵朵出現(xiàn)了食欲不振、心跳、氣促、出汗、尿頻、頭痛等癥狀。房間一黑,就不敢一個人走,晚上睡不好覺,經(jīng)常做噩夢,并出現(xiàn)夜間遺尿。

  診斷:經(jīng)過診斷,專家發(fā)現(xiàn)朵朵患上了兒童焦慮癥,并出現(xiàn)了一些軀體化的癥狀。唐洪麗教授指出,兒童焦慮癥常見于學齡兒童,以女孩最為多見。兒童焦慮癥與先天素質(zhì)和后天環(huán)境因素有密切關系。朵朵本身素質(zhì)就比較敏感,自信心不足,自尊心較強,容易緊張、多慮。而家長卻不了解孩子的心理特點,對孩子簡單粗暴,教育方法不當,所以才會導致朵朵失眠、出現(xiàn)焦慮疾患。臨床上往往都是出現(xiàn)嚴重焦慮癥狀,并有軀體化表現(xiàn)時,這些孩子才被父母送來就診。輕度焦慮癥可以通過早期干預,家庭協(xié)助轉(zhuǎn)歸,但是嚴重焦慮癥危害較大,它會影響兒童的智力發(fā)展,誘發(fā)抑郁、自卑等心理疾病,需要綜合治療。

  焦慮癥有五種分類

  專家指出兒童焦慮癥有五種分類:1、素質(zhì)性焦慮。兒童對外界細微的變化過于敏感。2、境遇性焦慮。對突發(fā)事件,兒童的心理難以承受。3、分離性焦慮。當孩子與親屬特別是父母分離時,會出現(xiàn)明顯的焦慮情緒。4、期待性焦慮。家長對孩子期望過高,孩子怕達不到家長預期的要求,擔心受到父母的責備而焦慮不安。5、環(huán)境性焦慮。有的家庭離異、不和睦,孩子生活在矛盾重重的環(huán)境中,產(chǎn)生膽小、不合群、易緊張等焦慮現(xiàn)象。

  兒童心理問題防重于治

  兒童心理問題預防重于治療。唐洪麗教授建議,一方面父母要理解兒童的心理特點,對他們好奇、喜歡模仿、創(chuàng)新思維的特點應給予理解。經(jīng)常將孩子的心理特點、行為方式與同齡的孩子對比。另一方面,父母還要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和科學的家庭教育。在教育子女的態(tài)度上力求一致,創(chuàng)造良好的家庭氣氛;在家庭教育中,對兒童不應有求必應,而應從小培養(yǎng)兒童面對困難、克服困難的精神。

  當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)心理問題時,要及時到醫(yī)院治療。由心理醫(yī)生有計劃、有步驟地調(diào)整,達到治療目的。對兒童心理問題的治療,常用的方法有行為治療、認知治療、支持性心理治療、感覺統(tǒng)合治療等,在治療過程中,家長的配合必不可少。

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