歇后語作文500字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的歇后語作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
歇后語作文500字 篇1
今天，我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”，看誰說的歇后語又多又好，以便今后更好地在說話和作文中運用。
王老師在課前鼓勵我們：“希望大家能‘八仙過海——各顯神通’，敞開思路，暢所欲言；根絕要求‘竹筒倒豆子——一個不剩。’地說出來。”瞧，王老師已經提前一步一展身手啦。
游戲馬上開始。第一輪是師生互對。只見王老師整整衣冠，清清嗓子，一本正經地開始報：“豬八戒照鏡子——”還沒等老師報完，小劉的小胳膊舉過頭頂，“我知道——”他大叫起來，“里外不是人。”不妙，第一句被他搶答，加一分。哼，我不服。我表示很氣憤。老師繼續念到第二句：“竹籃打水——”“一場空”這次，居然是全班齊聲回答。哎，又沒我的份了。游戲繼續著，同學們搶答的熱情一浪高過一浪，我也投入其間，不可自拔。其中讓我印象最深刻的是我們班級的小博士——小周同學。當老師念到一句很晦澀的歇后語時，全班同學頓時陷入沉寂，這時，只聽小周處石破天驚，“砰”的一聲，卻見他拍案而起，大聲對出后半句，字字擲地有聲，在場的`所有同學都驚呆了，老師也被嚇得目瞪口呆，回過神兒來后方才對他豎起大拇指，嘖嘖稱贊！
瞧，這就是知識淵博給人帶來的好處——自信。通過今天這節課，我也希望自己能夠不斷增長見聞，豐富知識，使自己說話和作文更幽默一點，更風趣一點，讓自己的作文水平“芝麻開花——節節高”。
歇后語作文500字 篇2
自從坐井觀天之后，動物們都討論者：“聽說井底的一只青蛙說，天只有井口那么大，真是目光短淺呀！”這些話都被青蛙聽到了，他這才真正的意識到自己的知識太少了。
青蛙決定要把自己的見識增長起來。他對麻雀妹妹說：“麻雀妹妹，請你每天送《人民日報》、，《溫州晚報》等報紙給我。”第一天，青蛙看報紙時，就學了很多的知識。青蛙這才知道看報紙比自己想得更重要。
這樣，日復一日，年復一年，青蛙天天在井底看報紙。青蛙整整這樣看報紙看了3年。終于有一天，青蛙叫來了猩猩大叔和小鳥。他對小鳥說：“小鳥，我們來比學問，讓猩猩大叔當裁判好嗎？”小鳥聽了就以為青蛙學問這么淺，肯定會輸給自己，就馬上答應了。猩猩說：“小鳥先提一個問題，青蛙答。青蛙提一個問題，小鳥答。每人提10個問題，答10個問題后，比賽就結束。”小鳥馬上問：“‘舉頭望明月’的后一句是什么？”青蛙回答：“低頭思故鄉。”青蛙問：“中國古典四大名著分別是什么？”小鳥支支吾吾地說：“我……我不知道。”青蛙說：“是《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢》。”就這樣，小鳥的10個問題，青蛙都答對了，而青蛙的10個問題，小鳥一個也不知道……
動物們知道青蛙的學問比小鳥還廣后，都很佩服青蛙。然而森林中也就傳開了這么一句話：“坐井看報紙——學問不淺。”
歇后語作文500字 篇3
和尚的房子——廟
狗咬呂洞賓——不識好人心
大姑娘上轎——頭一回
大風里吃面——有口難開
瞧，莫家一年一度的歇后語大戰又來到了！
選手1是能文能武的“少將”——莫家大小姐莫穎。選手2是久經沙場的“老將”——莫家夫人周小姐。裁判是見多識廣的“一家之主莫家老爺莫先生。
“比賽開始！”裁判員有力十足的說道。這是雙方選手都在心里默念：“哈哈對方是只菜鳥我肯定可以把她打成一只落湯雞的。”首先是“老將”考“少將”。“病人排氣球。”媽媽不假思索地說道。我腦筋一轉，想:哈哈，平時讀的書夠多了這回總算可以大顯身手了!于是，我毫不猶豫地回答道：“少氣無力。”媽媽聽了，大吃一驚。驚慌失措地說:’沒想到啊，幾天不見，刮目相看啊！莫小姐的智商從0.1提升到10000000000。[N個0]啊!"我一聽，捧腹大笑地說：“過獎過獎了！哈哈哈哈！"餓虎吞羊——干凈利落！”哈哈，我打上來嘍。這幾個問題，對我來說都是小菜一碟，易如反掌。
"第二輪由少將問老將。”裁判員精神抖擻地說。“哈哈，這回媽媽你可沒有咸魚翻身的機會嘍！”我暗暗地想。“風中鵝毛，下落不明。莫小姐，姜還是老的辣吧!"我是不會善罷甘休的！“狗吃青草，”“嗯——”“十秒鐘很快就會過的哦，”裁判大聲地說。“10.9.8.7.6.5.4.3.2.1.0."Yes,我贏了！
我真希望下一次的歇后語大戰，早點到來啊！
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