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初中地理臺灣說課稿
臺灣自古以來就是中國的領土,我們的教科書都有記載的,我們要銘記,下面是初中地理臺灣說課稿,歡迎參考!
初中地理臺灣教案
教學目標
一:知識目標:
1.學生通過讀圖能說出臺灣的位置和范圍
2.學生通過讀圖分析能說出氣候、地形、河流等自然環境的主要特征
3.學生利用資料能說明臺灣是中國領土不可分割的一部分
二:能力目標:學生利用地圖嘗試分析臺灣的自然環境與物產的關系
三:情感目標:通過閱讀地圖和史實材料、分析海峽兩岸經濟合作的可行性,使學生能夠認識到臺灣位置的重要性,明確臺灣自古以來一直是中國的神圣領土,不可分割
教學重點:優越的自然條件和豐富的資源
教學方法:在教學中采用錄音機、投影儀和錄像等電化教學設備。
教學過程:
(引入新課)放歌曲《阿里山的姑娘》
(提問)這首歌曲反映的是哪個民族?(高山族)
高山族主要分布在我國的哪些省份?(主要分布在臺灣和散居在福建兩省)
(講述)今天我們就講述臺灣省。
【學生朗讀85頁的讀一讀】
(板書)第五節臺灣省
【看投影圖1,讓學生指出臺灣島、澎湖列島、魚島的位置】
(講述)臺灣省包括臺灣島,以及附近的澎湖列島、魚島等80多個島嶼,面積約為3.6萬平方千米。其中臺灣島是臺灣省的主體部分,是我國面積最大的島嶼。
(板書)一、我國的第一大島
(板書)1.位置
讓學生說出投影圖中ABCD代表的海域:(分別代表東海、太平洋、南海和臺灣海峽)。隔臺灣海峽與(E)福建省相望。
讓學生動筆計算“做一做”的練習:基隆—福州距離為360千米,高雄—廈門距離為320千米。
【學生根據地形圖找出主要地形及其分布情況】
(講述)從地形圖上我們可以看出,臺灣的地形以山地為主,占2/3,分布在島的東部和中部,呈南北走向。【邊講邊投影剖面圖】,東部的山脈直抵太平洋沿岸;西部地形以平原為主。
【讓學生在地形圖上找出最高的山(玉山),海拔(3997米)】
(板書)2.山多
讓學生思考島上多火山、地震的原因,得出臺灣位于環太平洋火山地震帶上的結論。(板書)3.河短、水急
找出島上最長的河流──濁水溪,全長為186千米。
【讓學生思考河短和水急的原因,得出水能蘊藏量大的結論】
【學生找出島上最大的湖泊(日月潭)】
(講述)日月潭是因為在湖中有一個小島,正好將湖分成兩邊,一邊彎似月亮,一邊圓似太陽而得名。湖光山色,景色秀美是我國十大旅游勝地之一。
(過渡)北回歸線橫穿島的中部,全島屬于熱帶和亞熱帶季風氣候。氣候溫暖濕潤,使島上自然資源豐富,被譽為“祖國的寶島”,素有“森林寶庫”、“海上糧倉”、“東方甜島”等美稱。
【學生思考P86的讀圖練習】
(板書)二、資源豐富的寶島
(講述)臺灣島山地眾多,森林資源豐富,【在剖面圖上投影出森林分布】森林覆蓋率達55.08%,居全國首位。因全島處于熱帶和亞熱帶,從山麓到山頂,隨氣溫的降低,分布有熱帶、亞熱帶、溫帶和寒帶的森林,樹種很多。樟樹最為著名,樟腦的產量居世界首位。(板書)1.森林──樟樹
(提問)臺灣島位于我國南方,這里的糧食作物和糖料作物以什么為主?(水稻和甘蔗)【在剖面圖上投影出分布范圍】
(講述)受地形的影響耕地多集中于西部平原,這里土壤肥沃,氣候溫暖濕潤,水稻種植普遍,因而被稱為“海上糧倉”。這里甘蔗、蔗糖產量也很大,有“東方甜島”之稱。還有許多熱帶和亞熱帶水果,如香蕉、菠蘿等,享有“水果之鄉”的美名。另外還有茶葉等物產。(板書)2.農作物──水稻、甘蔗、水果和茶葉
(板書)3.礦產【投影礦產分布,學生自習課文,做練習】
金、銅礦分布在西部
煤、石油分布在周圍淺海天然
硫磺分布在北部火山區
石油、天然氣分布在山地
講述)除了上述多種多樣的.地下礦藏外,廣闊的淺海多水產資源,臺灣海峽的魚類特別多,是我國優良的漁場。西海岸沙灘廣布,日照充足,雨日較少,是我國重要的產鹽區。(板書)4.水產和海鹽
【看有關臺灣經濟發展的錄像,思考60年代前后,臺灣的經濟發展有何變化?】
(講述)臺灣自然資源豐富,經濟曾以農業和農產品加工業為主,出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等。自60年代后,努力發展外向型經濟,進口原料和原配件,加工出口,經濟發展迅速。出口商品以工業制成品為主,其中紡織、電子電器、食品加工、石油化工等居重要地位。(板書)四、經濟:進口—加工—出口型經濟
(提問)臺灣是我國人口密度最大的省份之一,人口多分布在什么地區?為什么?(絕大部分分布在西部,因為那里是平原,自然條件較好。)
(板書)五、人口、民族、城市
【學生自習課文,做投影上的練習,并檢查個別學生】
1.人口約為2000多萬,臺灣居民中漢族為最多,約占全省人口的98%。他們的祖先絕大部分是從福建省和廣東省遷移來的,通用普通話和閩南話。
2.少數民族中以高山族的人口最多,主要分布在中部山區和東部沿海。
3.臺北是臺灣人口最多的中心城市;高雄是臺灣第二大城市,也是重要的工業中心和最大的海港。
(小結)通過這節課的學習,我們對臺灣省的位置、范圍、面積等概況有所了解,知道臺灣有優越的自然條件和豐富的自然資源。我們還了解了臺灣的經濟以及人口、民族、城市的基本情況。通過學習,我們還進一步認識到臺灣人民和大陸人民是同胞兄弟,海峽兩岸人民都有早日實現祖國統一的強烈愿望。希望不久的將來大家能有機會親身到我們祖國的寶島上旅游觀光。
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