實習綜合鑒定表實習單位意見
同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。
***學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班保質保量完成工作任務。
該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的'團隊合作精神和敬業精神。
表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。
該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民—主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
xxx于xxxx年8月23日至8月31日在我單位實習,實習期為七個工作日。他在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如:個人住房商業借款、個人住房公積金借款、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流,較快的掌握了一些業務知識,還協助完成了一些日常銀行業務,這種積極的態度得到了領導和員工的一致好評。
該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。 經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。
某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續進步!
該同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。下面是整理的實習鑒定表實習單位意見評語,歡迎閱讀!
***同學在實習期間,認真向資歷深、經驗足的同事學習,在工作中勤聽、勤看、勤思考,對于別人提出的工作建議虛心聽取,表現出較強的求知欲,并能夠切身體驗、獨立思考、綜合分析,注重理論和實踐相結合,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,以較快的速度全面地了解了科室的主要職能和重點工作,較好的融入到我單位的這個團隊中。
在工作中,善于思考,見解獨到,遇到問題提出自己的參考意見,主動與同事進行溝通交流。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在財務會計工作方面不斷進行探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,主動放棄休息時間,保質保量完成各項工作任務。
該學生嚴格遵守各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作,不斷提升自己的業務水平及綜合素質,受到一致好評。
該學生嚴格遵守各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作,不斷提升自己的業務水平及綜合素質,受到一致好評。
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