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頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-30 08:11:40 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)

  20xx年9月13日至1012年12月13日,我在普洱市瀾滄縣第二中學(xué)x年級(jí)中進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗支教實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:教育教學(xué)和班主任工作實(shí)習(xí)兩個(gè)部分。在指導(dǎo)老師潘老師和原班主任魏老師的耐心關(guān)心,指導(dǎo)和幫助下,我順利的完成了本次頂崗支教實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)期間,我得到了瀾滄縣第二中學(xué)及老師的支持和幫助。在指導(dǎo)老師潘老師的關(guān)懷和幫助下我總計(jì)聽(tīng)了二十節(jié)課,完成了共計(jì)198課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。總的來(lái)說(shuō)在整個(gè)教育實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真的去聽(tīng)指導(dǎo)老師及其他老師的課,虛心的去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法。以便自己的教學(xué)過(guò)程能夠很好的展開(kāi)并順利的進(jìn)行下去。在教學(xué)過(guò)程中我能夠結(jié)合新課標(biāo)的要求。認(rèn)真細(xì)致的去備課,努力實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。其次,在課堂教學(xué)過(guò)程中。抓住教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn),仔細(xì)講解教學(xué)知識(shí)點(diǎn),耐心細(xì)致的幫助學(xué)生排疑解難。使課堂教學(xué)能夠順利圓滿(mǎn)的完成。最后,在課后輔導(dǎo)中中同樣做到耐心細(xì)致,按時(shí)進(jìn)行總結(jié)和自我反思。經(jīng)常與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,交談方法,請(qǐng)指導(dǎo)老師指出自己的缺點(diǎn)和不足,做到不斷提升自己。在此過(guò)程中我還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)、教職工會(huì)議、年級(jí)組會(huì)議。

  在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中根據(jù)學(xué)校的安排我接任八年B組240班的班主任。在接受學(xué)校安排之后,我深入了解了本班的各種情況,并展開(kāi)了自己的班主任工作。首先領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班委、團(tuán)干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。接著根據(jù)班級(jí)情況召開(kāi)主題班會(huì)(“防震減災(zāi)”“食品安全”),開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。做好班主任日常工作計(jì)劃和工作,如指導(dǎo)早讀、早操、文體活動(dòng)、批改周記、家訪(fǎng)等。認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況,做好差生轉(zhuǎn)化工作。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次的實(shí)習(xí)將是我生命中最難忘的一段日子。在這三個(gè)月里,我懷著一顆真誠(chéng)的心,一份樸實(shí)的情,扮演了一名普通的人民教師。受到了老師們的肯定和學(xué)生們的愛(ài)戴,讓我收獲了許多。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),使我明白了作為一名教師,首先,要樹(shù)立好自己的`角色。實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們走上講臺(tái)的基礎(chǔ),而我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上組織教學(xué)。“組織”是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是建立在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上。同時(shí)它又需要較強(qiáng)的邏輯能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到教學(xué)也可以是一門(mén)藝術(shù),而課堂語(yǔ)言就是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。它可以使教學(xué)不再是一種純粹的灌輸,而是可以引人入勝,引導(dǎo)學(xué)生自主的去探索學(xué)習(xí)。在這環(huán)節(jié)中,我深感自己語(yǔ)言能力的不足。

  作為一名教育工作者,需要想法設(shè)法的創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛。體會(huì)到了“良師益友”。其實(shí)在課堂教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生更喜歡一種平等的師生關(guān)系。教師只是教學(xué)活動(dòng)的一員,講臺(tái)下坐著的四五十名學(xué)生才是課堂上的主體。學(xué)生更喜歡把教師當(dāng)成是他們之中的一員,希望以一種朋友的方式和教師相處。教師在這過(guò)程中可以扮演一個(gè)幫助學(xué)生排疑解難,解決其他問(wèn)題的朋友。

  總的來(lái)說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多。它鍛煉了我的實(shí)踐教學(xué)能力,提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí),體會(huì)到作為一名教師教書(shū)育人是一種“責(zé)任”而不僅僅是一種職業(yè)。作為一名教師理論基礎(chǔ)要扎實(shí),知識(shí)面要廣、而且平時(shí)要作有心人,要留意身邊的學(xué)生。同時(shí)作為一名教師耐心是十分重要的,作為一名教師需要有耐心,需要有更多的理解和尊重。對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這才是我教師生涯的開(kāi)端,在今后的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí),帶著滿(mǎn)腔熱情不斷前行。帶著幾分不舍,我將踏上回歸的旅途。在這里我衷心感謝在這三個(gè)月中給以我?guī)椭椭С值臑憸婵h第二中學(xué)、老師和同學(xué)們。

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