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大學生暑假社會實踐報告

時間:2021-11-25 08:27:07 暑假實踐報告 我要投稿

【熱門】大學生暑假社會實踐報告

  隨著人們自身素質提升,報告與我們愈發關系密切,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的大學生暑假社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】大學生暑假社會實踐報告

大學生暑假社會實踐報告1

  這次暑假實踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來都沒有接觸過這樣的東西,所以現在經歷了一番之后,我的感觸很深,開始對自己的人生進行思考和計劃了。實踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒有經歷這一次實踐,或許我還會像之前一樣在大學的溫和歲月里做一條咸魚,所以在這里,我要感謝這一次實踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭取,這才是最為重要的。

  這次暑假實踐是在農村支教,我本身學的就是教育專業,能夠遇到這樣實踐的機會,更是應該去珍惜的。在申請成功之后,我就準備好了自己的行囊,隨著大部隊開啟了這次的支教生活。我本身是從農村出來的,但時隔幾年,我對農村的教育情況也已經不太了解了。所以這次進入中學實則上是對我一次很大的考驗,也是對我個人能力和素養一次很大的檢測。

  我們來到了xx縣的一所農村中學,這所初中班級不多,初一就兩個班級,初二和初三差不多都是兩個班級。進來之后,校長為我們分配了任務,我負責初一兩個班級的語文教學,同行的一名同學負責初二的語文教學。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動開始了這趟旅程。

  第一次站上講臺做自我介紹的時候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯過我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之后底下的同學給了我掌聲,這讓我感到很激動,更加充滿了信心。這些學生注定是一群可愛的、天真的孩子。讓我對教師這份事業也多了一些向往跟決心。

  在這幾個月的支教生活里,我了解到其實農村的教育也在發展,不過相比起城市而言,發展速度緩慢了一些,但是這也不會限制孩子們的思想成長。據我了解,這所學校每年都會有一些大學生過來支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野并沒有被大山阻擋,也沒有被教學設備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認識到了學習是沒有地標、沒有界限的。它無處不在,更是隨時存在。

  雖然說這次是我的一次社會實踐,實則上更是我的一次學習之旅。在這次旅程之中,我開啟了自己另一扇門,讓更多新的東西涌進了我的胸口,滿滿的填充起來。給我巨大的鼓舞,讓我對未來有了更大的追求和希望。

大學生暑假社會實踐報告2

  當今世界日新月異,科技提高迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。

  此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。

  一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意

  僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之后我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

  二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成

  對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,構成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,所以弄錯了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發光。

  三、在現實中要認識人性的復雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余

  我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。可是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

  以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。

大學生暑假社會實踐報告3

  大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,畢竟沒有任何實踐經驗便匆匆面對的話很難在實習期間有著良好的表現,因此作為大二學生的自己在接下來的暑假之中進行社會實踐并積累一些經驗是很有必要的,這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應的經驗積累與準備,于是經過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務員工作,當這次服務員社會實踐結束以后我也從中體會到了許多道理。

  當得知需要進行崗前培訓的時候我還為自己所從事工作的正規性感到高興,期間無論是培訓老師講的酒店文化還是服務員的禮儀規范都讓我體會到服務員工作的不易,當我感覺自己差不多可以勝任這份工作的時候又經歷了許多現實中的挫折,本來我以為服務員只不過需要負責洗碗或者清潔衛生一類的工作,事實上工作中需要自己和顧客進行交流的地方也存在很多,這個時候如果自己露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象,因此很多時候我都是想辦法通過言語來讓客戶對酒店產生良好印象。

  在酒店進行社會實踐的話可以明顯感覺到這里的工作人員都很團結,無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,都讓我們這群來自不同地方的人聚集在一起成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠通過同事的扶持度過難關。但是若是在服務員工作上出現差錯也會受到酒店經理的嚴厲批評,畢竟在職場上出現疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。

  經過長時間的社會實踐也讓自己的生活習慣在不知不覺間受到了服務員工作的影響,無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自己的看法,因此將禮貌性的動作養成習慣也對自己今后有著很大的好處,而且自己在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結合了起來,取得的不錯成果也為自己今后的學習生活提供了一個不錯的新思路,所以在我看來這次社會實踐給自己帶來的收獲的確還是蠻不錯的,只不過對自己來說只有不斷進行反思才能從中有著更深的體會。

  如果說今后自己想要從事服務業工作的話還能夠從中借鑒不少,因為這次社會實踐的確教會了自己許多關于禮儀方面的技巧運用,而且我也明白在顧客需要幫助的時候如何去做才能夠解決對方的困擾,所以我覺得這次社會實踐讓自己體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理。

大學生暑假社會實踐報告4

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  在臨近20xx年暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑假社會實踐報告5

  實踐時間:

  XX年7月2日~XX年7月8日

  實踐單位介紹:

  xx汽修廠主要包括以下業務:

  1、汽車故障的排查與維修。

  2、汽車鈑金噴漆。

  3、汽車清洗與日常維護。

  4、汽車零部件出售 。

  實踐內容:

  由于缺乏專業知識與技能,在剛開始的時候, 我只是近距離的觀察師傅一步一步的修理那些損壞的車輛,汽車的修理過程其實很復雜,每一輛車的修理都要好幾個工種的師傅的配合,其中除了零部件的修理工還包括電工,漆工,焊工,錘工。在實習過了一兩天后,我逐漸認識了一些修理汽車需要的工具,然后就幫忙工人師傅拿工具,那些工具很多我都是首次見到,剛開始的時候我只是見著師傅用,但卻不知道叫什么名字,后來才逐漸熟悉它們。在整個實習期間,我也只是在師傅的指導下拆一些零件,知道要把零件拆下來需要擰哪些螺絲,別的更加復雜的工作我也只能在旁邊看著師傅做。后來我又跟著師傅學會了換機油的工作。

  實踐目的:

  1、熟悉汽車修理環境、修理等與機械專業有關的工具。為將來機械專業的工作打下基礎。

  2、通過現場維修實習和師傅的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識和實踐結合,培養分析、解決機械工程實際問題的能力。

  3、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。

  實踐心得:

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也通過汽車部件對所學的機械專業知識有了更進一步的深入。通過實踐也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以干得好。干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學到真正的技術。我很珍惜這次社會實踐。

大學生暑假社會實踐報告6

  暑假這一個多月的實踐生活已然結束了,對于這一個多月的實踐,我的內心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收獲了比報酬更珍貴的東西,那就是經驗。作為一名即將踏入社會的大三學生,其實到了現在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業對口的工作進行實習,我也想把這次的經歷總結下來,為將來打下鋪墊。

  這次暑假我并沒有回家,而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的會計知識,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候,我總是憑借著自己還算優異的成績沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發現自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學習,在這個過程里,我發現自己在實踐上真的缺乏太多了。

  和我一起的有幾位同學是已經實習過了的,所以這次實習的時候她們已經有了一些經驗了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業成績并沒有我那么好,但是在實習當中她們的表現比我好多了,這都是我應該去反思自己的地方。這一條路上,我總在遭受著一些挫敗,但這并沒有打敗我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負這幾年大學生活的努力和勇敢。

  在這一個多月的實習中,我跟著公司的老員工工作,從中學習到了很多的經驗,也讓我知道會計這份工作并不是我們在學校里看到的那么簡單的,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業技能,更注重于我們每個人的綜合素質,因此在這個過程當中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應對接下來社會中的挑戰。

  我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關愛,也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導,這一次,我已經明白了將來的路該怎么去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累經驗,更好的跨入這個行業,貢獻自己的光熱。

大學生暑假社會實踐報告7

  xxxx年7月20日—30日,生物與環境工程學院10名同學在學院分團委書記xxxx的帶領下赴xxxx市xxxx區開展支教下鄉活動。

  實踐中,10名志愿者分為三組分別赴xxxx開展支教活動,他門分別對當地假期的留守兒童家庭情況進行排查摸底,掌握家庭特別困難學生、父母在外打工學生、單親家庭學生、父母服刑學生等特殊群體的具體情況。同時,制定為期10天的幫助計劃,對學生的學業進行有針對性的輔導,同時開展力所能及的心理輔導,讓孩子們學會自我了解、自我管理、自我負責、自我成長。生物科學專業與園藝專業的學生結合自身的專業特點,帶領孩子們對當地的各種植物進行辨認并且制作植物標本,培養孩子擁有一顆發現世界,認識世界的心,也使孩子們對自然科學產生了濃厚的興趣。

  實踐期間,我校志愿者在留守兒童中開展了主持人大賽、合唱比賽等活動,孩子們踴躍參與,取得了良好的效果。

  實踐隊員在支教的這10天中,為了實現達到當家庭教育缺失的情況下孩子們要學會自我管理的目標,專門為孩子們制定假期復習課表,并在孩子中培養骨干的“孩子王”,以后定期對孩子們的學習、心理等多方面進行輔導與關心,逐漸在當地形成一個良好的孩子自我管理、自我發展和自我培養的模式。

  實踐期間,生物與環境工程學院與當地的村委會建立了長期的合作關系,我校志愿者將繼續跟蹤聯系當地的留守兒童,關系他們的學習、生活和成長,以便培養他們的自我管理和自我發展能力。

  通過這次支教活動,反應出當今關中地區地區農村兒童存在的問題:主要是因為父母家庭教育的缺失使得孩子心理發育不成熟、心理脆弱、承受能力小、行為偏激等問題。這些心理弱項直接導致孩子們出現與人交流有困難、學習成績下降、不熱愛生活等問題,這是農村教育的缺失。實踐隊員們認為:“作為當代大學生我們有責任、有義務、有能力承擔起這些,社會需要我們。因此我們更要積極的投身到農村兒童成長工程建設中,要深入社會,了解國情,接受鍛煉,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立走中國特色社會主義道路、為實現“中國夢”努力奮斗的理想信念。”

大學生暑假社會實踐報告8

  20xx年xx月xx日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達目的地xxxx縣第四中學。xxx縣第四中學位于xxx省xxxx市xxxx縣,是該縣在xxx年新建的一所中學。在學校門口,負責高三年級的xxxx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。

  他首先帶領我們參觀了學校。這是一所帶有質樸情懷的學校,學校里建筑簡約大方,環境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學樓里,我們可以從窗戶里看到學生們正認真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。xxxx主任帶領我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設備也很齊全,我們從校領導的態度中看到校領導對此次經驗交流活動的重視。

  隨后,我們與xxx主任進行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學校邀請我們來這里進行經驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學校里的高三學生需要我們將自己背戰高考中的各種經驗、教訓和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經驗;而是考慮到經過長期的學習,高三學生們都有了厭學、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負面的備考狀態,因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學生對大學的憧憬,從而激勵他們努力學習,認真備考;第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于對外經濟貿易大學,不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優異,這對于學校里的高三學生有著莫大幫助。從xxx主任的話里,我們深深地感受到了學校領導對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責任的重大。

  之后,xxx主任對我們的經驗交流活動進行了相關的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,xxx主任也大力支持我們與學生進行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學生提問兩個環節組成,這不僅能使我們把自己的經驗最大化的傳授給這里的學生,也能增加我們與學生之間的互動,最終達到一加一大于二的效果。

  良好的開端是成功的一半。今天早上我們與xxx四中學校領導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經驗交流活動一定能夠圓滿成功!

大學生暑假社會實踐報告9

  大學生暑期社會實踐是培養青年大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,全面提高綜合素質的重要手段。為了更好地踐行中國特色社會主義道路,弘揚中華美德,實現中國夢想,我們貫徹落實暑期實踐切實將理論學習與愛國熱情相結合,與創新創業相結合,與服務社會相結合,河北醫科大學臨床學院13級一大班組建醫學生暑期社會實踐隊,以小樵鎮衛生院為實踐基地,走鎮進鄉串村,爬山涉水,送健康、送醫療、送服務,將理論與實際相聯系,將大學生的熱情與夢想送至鄉鎮社區,讓理想付之于行動。

  一場雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動,短暫的涼爽卻沒有冷卻實踐小隊的熱情。實踐隊來到敬老院,為當地老人送去精心準備的貼心的社會服務。

  進入敬老院,來到二樓的活動室,老人們已經圍坐著等待隊員們的到來,大家的心情都很愉悅,迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天。

  為敬老院老人發放防暑藥品。

  陪敬老院老人散步。

  在敬老院一起包餃子。

  與敬老院老人合影。

  緊接著小分隊來到小樵鎮衛生院服務村民,隊員們拿出血壓計和花茶開始為老人進行服務。

  大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶,并送上誠摯的慰問。老人們接過花茶,都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊員為老人們進行了血壓測量,并悉心叮囑。

  在小樵鎮衛生院服進行產品調研。

  贈送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時間過得很快,不舍的`告別后,隊員們踏上了返回的征程。

  至此,我們實踐團隊的活動也要告一段落了。雖然實踐任務已經結束,但實踐團為社會服務的心依舊是火熱的。在這短短七天的實踐中,大家都收獲了許多,而這次實踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶。

大學生暑假社會實踐報告10

  xxxx0年,又是新的一年來臨了。我也迎來了自己大學生涯的第一個寒假!在我還沉浸在步入大學的喜悅中時,八分之一的生活已經結束了。沒有我想像的那樣輕松愉快,但是讓我離社會又進了一步!盡管在我看來這一學期學習上并沒有什么突破,但起碼在實踐方面有點起色。

  為了讓我在以后能更好的與人相處,我在寒假期間在當地的楊圩社區進行了為期三天的實踐活動!雖然家鄉的氣候沒有東北如此寒冷,但冬末春初的天氣還是挺冷,尤其對于我剛從東北的暖房回家有點不適應!在2月5號這天,我來到社區。在和值班的楊大爺說明來意后,他非常熱心地幫我聯系了相關人員,告訴我在8號這天社區的勞動人員要進行植樹造林的活動,以此來美化小區的生活環境。而我可以跟隨他們進行實踐!另外,我還可以幫助他們清掃小區衛生,幫老人們打掃室內。

  聽到楊大爺這么說,我非常高興。終于在我的第一個寒假中可以做一些有意義的事了!我在家好好休息了兩天,以便養精蓄銳,迎接即將來臨的工作日!8號這一天,我早早地來到了楊圩社區。此時的楊大爺正帶著其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去。很顯然,對于我這種外行來說,根本不知道該怎么做!楊大爺似乎也看出了我的擔憂,笑這對我說,沒事的,放手做,這以后還得靠你們這一代。

  聽到大爺這么說,雖然沒了那么多顧慮,可心里還是很擔心。沒辦法,既然“領導”都說可以了,我也就試著放膽做一回吧!于是,我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來。剛一碰到覺得有些扎手,還好不是太痛。我也在他人的幫助下運了幾棵樹下車,緊接著又把這些樹搬到了樓房的后面。看到那些已經挖好的坑,我心里還真有點發毛,畢竟真沒種過樹。我站在一邊看著他們先小心地把樹根部的干土澆了點水,接著非常小心地把樹扶正,直直地放進了坑里。一個人用手扶著,另一個用鐵鍬埋土。所有的一切都是那么地小心翼翼,生怕毀了一個小生命。看完這一切,我也大概會了一點。就學著剛才的樣子試著種了一棵。盡管剛才的過程親眼目睹,但自己做起來還是有點困難的。因為家里的冬季還是有點寒意的。我的手凍得有些發抖,手指也沒了知覺。我真的很納悶他們耐力這么強!經過九牛二虎之力的忙碌后,總算是完成了一棵。在這一兩度的天氣中,我也流出了汗。我又過去搬了一棵過來,總結了上一棵的經驗,這次的輕松了點。忙了整整一上午,種了一大半的樹,也到中午了,要回家吃飯了。我拍拍手上的土,不經意間聞了聞手,哇,好難聞的氣味,難道這就是冬青的味道。

  下午我又來到了這里,這次又輕松了,有經驗,樹又少。當然不能掉以輕心,我又忙了一下午,終于和他們一起把小區的樓后都種滿了樹。看著這些也有自己的勞動,心里還是挺高興的!

  第二天幫區里的老人們打掃了一下衛生,這還是沒什么難度的,就是累了點,晚上睡在那總感覺胳膊又酸又痛,看來很久沒有勞動過了。不過勞動光榮,就當做鍛煉身體了!又一天我來到這,快過年了。家家戶戶都準備著年貨,春聯。對于一些年紀大點的老人來說,春聯還是自己寫的好。我也有幸學了點,不過寫過之后都不能往門上貼,畢竟自己不是寫字這塊料。說實話,我真是浪費了他們的紅紙。心里還真有點過意不去!既然他們沒說,我也就厚著臉皮沒說。

  三天的體驗結束了,還是蠻有收獲的,學到了點怎么種樹的皮毛,對我們歷史悠久的毛筆文化也有了進一步了解,也認識到我是沒練字的天份了。說句心里話最有感觸的還是種樹,就要到植樹節了,我還真想再實踐一番!

  雖然這個寒假做了點事情,總覺得對自己的社會能力沒什么幫助。想來想去,可能是自己只局限在一個小區里了。我已經下定決心,暑假期間要真正做些事,就算出去打工也行。前提是必須在這一學期努力學習,我要為暑假做好準備!

大學生暑假社會實踐報告11

  7月21日是一個難忘的日子,我們重走了一段xxxx古道。在這個過程中盡管有些辛苦,但最終卻收獲了不少快樂。

  早上,我們來到xxxx古道中的一座茶山。帶領我們上山的龍哥告訴我們,這座山因為是古跡,因此被保護了起來,自清朝后就沒有修過山路,所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺階,而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準備,可還是沒有料想到登山會是如此的艱難。因為凌晨下過大雨,泥土變得非常松軟,山路上的石板非常濕滑,山路又頗有些陡峭,只是走了一段路就累得氣喘吁吁,可大家都沒有停下腳步,我也就不敢怠慢,跟著隊伍一直向上走著。走著走著,突然就看見眼前的石板上出現了一條黑色的正在蠕動的生物,定睛一看,我不禁大叫起來:“蛇啊!”嚇得直接躲在隊友身后了。我從來都最怕蛇這種動物,盡管那蛇十分細小,而且自己逃走了,我還是很后怕,有點不敢再往上走了,可都走到了這一步,怎么能不登上山頂一覽山下風光呢?我便拉著朋友的衣袖,一邊小心地向上攀登,一邊警惕的觀察周圍的一草一木,生怕又鉆出個什么生物來。就這樣帶著一分擔心,一分謹慎,邁著艱難的步子,終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰,俯瞰山下一片綠色的茶園,先前的辛苦憂慮隨著山頂的微風一掃而空了。遠處的山巒云霧繚繞猶如仙境,山下的茶園青翠怡人,這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經歷令我終身難忘,登山和下山真可謂是“步步驚心,不過在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色,真是不枉此行。

  中午吃過飯,我們游覽了xxxx古道驛站。竹橋,流水,風車,頗有一番古色古香的韻味,難怪有新人在這個地方拍婚紗照。走在驛站的路上,欣賞著沿路的風景,真是覺得舒暢愜意,連呼吸的空氣也覺得甜美起來。

  一番旅游下來,腳走的有些酸痛了,可會想起今天一天的經歷,還是覺得非常值得,心里非常開心。重走xxxx古道,不僅欣賞到了那么多美麗的景色,還了解了普洱茶的歷史文化,真是不虛此行。

大學生暑假社會實踐報告12

  當最終我們將暑期社會實踐的主題定為“大學生短期支教的利弊分析”的時候,我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學校規定的歷練項目或者鍛煉自己,我們的課題決定了我們關注的是社會問題,是如此敏感的教育問題。作為中國基礎教育十二年的親歷者,這種使命感是如此的強烈。

  為了配合支教團隊,我們實踐的時間選在八月初,正是三伏天。被xxx的烈日送走之后,又被xxx的驕陽迎接。二十八小時的車程也是我人生中的一最了。當車窗外的平原變為起伏連綿的群山,當我們每隔幾分鐘就要穿越一個山洞,我知道這里離家越來越遠,但是距離我們的使命之地卻越來越近。終于一聲笛鳴,我們來到了xxx高原的這座城——xxx——我們七天實踐的根據地。

  我們的時間很緊張,夜里十點入住賓館后,我們就立即召開了在xxx的首次實踐會議,進行明天的工作安排。我作為后期工作者,在工作前期主要負責拍攝照片和視頻,為將來的宣傳片做準備。突如其來的大強度工作讓我有些眩暈,畢竟前一個月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到xxx讓我很興奮,二十八小時車程之后的第一個夜晚,我凌晨一點才睡。之后的三天里,我們去了扎佐中學,大方一中和畢節一中。每天我們都要早早起床去坐長途汽車趕往學校,然后進行訪談和發放問卷,之后馬不停蹄趕回xxx。午餐就在學校的食堂應付應付,累了也只能在返回的車上打個盹,稍稍休息一下,因為下車之后就要準備明天的工作。

  三所學校,三個支教小隊,我們在尋找答案。究竟是什么讓原本神圣般的支教有了“雞肋”的質疑。三天,我們面對著不同水平的學生和學校,采訪著不同的支教者,他們有著不同的態度和回答,而我們也漸漸有了答案。三天的實踐讓我早已忘記假期的舒適感,我也開始喜歡上xxx瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深入訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的大學生,與受教者的交流也讓我們更清楚這樣一群懷揣夢想的山區學生。而他們之間的知識和夢想的交流也被我們匆匆地記錄,也許我們無法將中國教育現狀闡釋清楚,也許我們無法將支教的利弊分辨清楚,但是這大山與大學的相遇和交流卻以其真摯的初衷將我打動。

  短期支教的弊端有些是先天性的,畢竟這種公益的教育只是教育發展缺陷的亡羊補牢,它不應該承擔教育本身缺陷帶來的質疑。現在我可以給你陳述短期支教的利弊,但是又怎樣呢?只要教育不公平存在,支教就有存在的價值,就算它有些時候是那樣短暫。支教是教育不公平的產物,更是社會公益和善心的體現,而大學生支教則是新時期新青年感恩社會的途徑。無論支教的受益者是大學生還是當地學生,我都認為這是一種讓社會受益的存在。

  三天的奔波,五天的實踐,七天的行程。我和我的隊友們完成了我們大學生涯里第一次社會實踐。雖然現在還不知道我們的成果是否能得到學校的認可,是否能為社會貢獻力量,也不知道自己當初的使命感現在是否變成了成就感,但是我們一起努力到深夜的日子會是美好的回憶,也許就是大學四年唯一一次關于社會實踐的回憶。

  長途的大巴在爬盤山路的時候,暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開,那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動人。也許就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來,為了一份使命,也是為了一份回憶。

  xxx的山山水水,晴晴雨雨像一幅水墨畫電影帶著九個人的背影定格在這個八月,這個暑假,這個青春的季節。

大學生暑假社會實踐報告13

  暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。因為在這段時間里我們可以發掘出自己的愛好,做很多自己想做的事,但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既可以鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。

  這個暑期我沒有去任何學校實習,但是去打了一份我這輩子都難忘的工作,雖然沒有去實習,可是我一點都不后悔,也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧,現實的殘酷,這些讓我這個剛從象牙塔里走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔里的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在延安路上的家樂福涌金店。剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不僅要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點開始上班,到下午四點結束。晚班在九點半的時候下班(有時晚上人多,因為我是做收銀員的,所以一般都要到10點以后才下班),因為晚上這個點幾乎沒公交車了,所以我只能選擇騎自行車回家,而且每天要騎10多公里的路到家后已經精是疲力盡一到床上就睡著了。

  首先,來介紹一下我的工作環境——杭州家樂福超市有限公司是一家大型連鎖超市,主要服務于周邊居民的日常需求,它的主要部門被分為,收銀組,散貨組,防損組,冷凍組,蔬菜組,日用組,服裝組,庫存組,后勤等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領500元零錢備用金,出來拿好購物袋,到崗侯整理自己的著裝準備開會,需要場資深會和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。之后我們被安排到收銀線上準備迎接每一位顧客,我每一天工作就是這樣的開始了!在忙碌的上午即將結束的時候,還要向收銀中心上交一張4000元的時段表并把錢交上,忙忙碌碌的一上午就這樣完了!下午亦是如此,下午的工作時間是1點30到4點半。之后只有到晚上的時候最忙。

  下班前,我們還要留下來點今天所有的錢!點清之后再次填單并上交。才可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道,每天看著那么多的錢,挺開心的。單據不是自己的哈哈!在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多,也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來收銀員的工作很簡單,就是顧客所選的物品的款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部,不能簡單的把收銀員的等同于收錢工作,這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時,收銀員是最后一道防損線。

  不能忽略每一位客人,但他結賬你可以微笑和你親切的話語關心他幫助他裝東西,借此機會可以看看他的購物車購物籃和他自己裝子理還有沒有未結賬的商品!這些都是我所學到的,所以讓我知道的當收銀員的辛苦,我受了好多委屈,遇到客人的責怪,經理的責罵,那時我好想哭,真正的體會到步如社會好容易,但是在社會上立足真的好難,通過這次打工感覺自己真的長大了,在工作中遇到挫折雖然想逃避但是最后我還是堅持下來了,這應該是我長大的一種表現吧!!!

  “錢難整,屎難吃”這句話還真的一點都不假。在這次打工中我還有好多的心里話沒有說,但我總結一句話,父母真的挺不容易的,每天看以簡單的工作,但是不知道在工作中的受氣,忍受多少人的白眼兒,他們搜所受的苦,也只能自己心里清楚,我們還可以回家抱怨,但是他們能嗎?他們真的不能就算是受苦受累回到家后還要安慰受了小氣的我們!我們真是被一群寵壞的孩子!通過這次暑假社會實踐讓我明白了怎樣去疼愛我們的父母,也讓我學會了一些技能。雖然有些委屈但是我覺得值得了,當上收銀員的煩惱不僅如此而已,只有靠自己慢慢體會了!疼愛父母,體諒父母是我在打工中最大的心得!

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。

  這樣場合,可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認為超市收銀員是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因為超市它有高峰期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。

  認真敲擊每一個鍵,確保正確,如果對不上賬單的話,你是要負責的,少的話,你是要補上來的。在做這些細節工作的時候,必須認真,也得講效率,也就是速度。如果你老出錯,即使你補上來了,你也會被解雇的,如果你工作效率不是很高,或許也被解雇,因為沒有一個老板會想用沒有責任心的員工,在同等條件下,他們會喜歡高效率的員工。你是一個收銀員,你是店里的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其它的工作流程,你得熟知商品的價格,在操作的過程中,如果覺得有什么不對勁,隨時把情況反映出來,這樣隨時糾正,在問題出現之前,就把麻煩解決掉。比如一種商品的進貨價已經改變了,系統上仍然是以往的價格,如果不改正過來,會影響店里的效益或者消費者的利益。

  另一種情況,因為每個超市里都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因為搭稱的那邊可能會出錯,你得會把關,看他的單價對否,還有就是數量和標簽上的是否符合。還有一種就是一些人的不好的習慣,他們會把東西裝在衣袋里,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手里會拿個棒棒糖,如果你忘了收錢,他們知道也會不提醒你。這是主要的問題,當然還會有其他的細節問題,如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必須有認真負責的態度,工作流程要熟練,還有就是一顆熱情,樂于助人的心。有團隊精神,學會和別人合作。還有是和人交往,在那交往的對象就是顧客,同事還有老板,一切事情的前因后果都是有人來操作的,事情結果的好壞,和人有直接的關系,處理和和人的關系,會讓你減少不少麻煩,會讓你更高效的做事。顧客是上帝,我們就先從顧客說起吧。如果站在我當時的立場上,現在我的想法是這個樣子的。

  當他們走到我那的時候,我提醒他們出示會員卡,之后提醒他們看下自己的找零是否正確,然后幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會給他們一個袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當他們有什么要求的時候,要幫助他們,當發現他們有什么需要幫助的時候,主動去幫助他們,如果他們有什么問題,要和解,而不是用討論和爭吵來解決。你樂意去幫助他們,讓他們滿意,他們以后會更加支持你們的工作,他們高興字你這消費,你們的營業額會增加,效益會提高,這不正是你店里想看到的狀況嗎?相反,我觀察了另一種現象,收銀員和顧客發生沖突,因為一個很小的問題。

  比如當顧客索要塑料袋的時候,他會以很輕硬的語氣說,不可以,這是要收錢的,這樣會弄得顧客很不高興,當他們有什么不明白的去咨詢的時候,有的人會以一種不耐煩的語氣回他,這樣也會給他們一種不好的印象,沒有了顧客,你的上帝都走了,你會待的更好更長久嗎?答案是否定的。因此,為了他們,更為了我們,我們要把他們服務好,這樣我們才會成長的更好,發展的更好。還有就是處理好和同事的關系,和同事搞好關系,你會把工作做的更加的好。試想一下這種情況,今天一種商品的價格要改了,你的那個同事剛好知道,如果你和他還比較不錯,他會即使的提醒你,你這邊的工作會比較容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們的關系搞好了,你平時工作中有什么難題他們都很很樂意幫助你。

  怎么和同事處理好關系呢?你平時樂意幫助他們,和他們分享自己的快樂,把他們當朋友,他們也會對你好的,至少不會對你壞的!你做的好,老板對你滿意,你的工作會比較順利,得到的回報更更多的。那么怎么才能讓老板滿意呢?首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發現了問題,要幫助老板即使的去解決,因為問題解決了,店才會有更好的發展,最后,是態度問題,當老板幫你指出自己的錯誤的時候,一定要干預承擔,并且要感謝他,還要即使的去改正。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂,是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺得苦了,因為你看到了希望,希望在向你不停的招手,太陽在向你微笑,你會發現,活著真好。

  現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該以一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是我們以后自己找工作,實踐社會的資本。8月22號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題......

  這次的社會實踐,雖然時間不長,但讓我從中領悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。不管做么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。打工應該選擇適合自己的職業,并注意把自己所學的專業知識運用到實踐當中去,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態,4在工作中不斷地豐富知識。社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,融入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時社會時間中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響的。

  大學是一個教育、培養的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

大學生暑假社會實踐報告14

  這是我第二次經歷暑期社會實踐,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,但是因為是第一次,所以對于情況了解不足,最后總是有著這樣,那樣的不足。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應對。

  在參加暑期社會實踐后,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受。

  第一、掙錢的辛苦,整天辛辛苦苦上班,還要擔醒自己做得不夠好,受到老板的責難。天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  第二、人際關系,人際關系很重要,我們的社會是一個人情社會,擁有豐富的人際關系是我們取得成功的一條捷徑,因此我們需要學會去經營自己的人際關系,在這次實踐中。讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  第三、自立自強,在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  這一個多月的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

  總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

大學生暑假社會實踐報告15

  一、社會實踐的主要內容

  盡管說僅僅是擔任超市導購員的工作,但實際上的工作內容與我們想象中的還是有差距的,按照我們最開始的想法,導購員就是那種整日在超市一角玩手機,很輕松就能拿到工資的工作,實際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導購員除了引導客戶在超市進行消費,向他們介紹產品的信息以外,還要負責搬運貨物、整理倉庫,將卸下的貨物擺放到貨物架上面,如果說發現有即將過期的食品,那么就必須及時處理掉,另外有時還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里需要就幫那里,偷懶玩手機的行為是不可取的。

  二、社會實踐取得的成果

  在本次社會實踐中,由于表現比較積極,因此我和同學得到了超市老板的表揚,實際上當我們第一次看到超市老板的時候是不敢相信的,因為他實在是太過于年輕了,或許正是因為如此才導致他比較看重年輕員工吧。平時沒事的時候我會在超市里來回巡視,如果說說哪里有商品短缺,我會及時補上,有顧客進來的時候我會迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為積極的員工。

  三、社會實踐中的不足

  第一個是因為擔任導購員的時間太短,再加上以往并沒有從事工作的經驗,因此即便是社會實踐結束的時候,我也沒能記住超市所有商品的價格,這個是我做的不夠優秀的地方。另外一個就是沒能做到審時度勢,因為有些顧客的自主性很強,這類客戶對太過熱情的導購是比較反感的,或者說比起導購介紹,他們更為喜歡一個人獨自看看。最后一個問題則是由于喜歡逞強,導致一次搬運貨物的時候導致貨物出現破損,盡管當時有男生表示想要分擔,但他的好意被喜歡逞強的我拒絕了,也因此導致貨物出現破損。

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