[精品]寒假社會實踐報告
在學習、工作生活中，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的寒假社會實踐報告，歡迎大家分享。
![[精品]寒假社會實踐報告](https://p.9136.com/00/l/cab5bcf9b1a8b8e69_5f06f68b869df.jpg)
寒假社會實踐報告1
冬天是個寒冷的季節，雖然寒冷刺骨，我卻做了件非常有意義的事情，進行了一次社會實踐，雖然只有短短的十天，我得到的經驗和教訓，學到的東西卻是我上那么多年學以來很少能獲得的，對于我的學習和未來的就業有著十分有利的幫助。我們所為一個準備步入大學四年級的學生，暫時的走出校園，走上社會，下面我談談這個寒假在本單位學習到的東西做一個小小的報告。
今天，我們都在注重素質教育，寒假社會實踐活動一直都被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展優秀人才好的的重要途徑。關于寒期社會實踐活動，它是大學教育向課堂外的一種延伸，同時也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代無知的大學生更早一步接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以，寒假實踐有很多很多的重要意義。
實際上，大學只是一個小小的社會，我們只有通過社會實踐的磨練，才能深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮，最重要的是它學會教你怎樣做人。
今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。在桂林進行金格電腦經營從學校到社會，這個對我來說全新的領域里，我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業的規則的陌生。不過，這短短的四十天確實讓我收獲不少。在金格電腦經營部工作，招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚，居然還要面試，我曾一度的認為暑期打工嘛，就是直接去做事，不必要那么復雜，竟然還有面試！我一直有點緊張的等待第二天的面試，沒想到面試只是問了一些簡單的問題，如能不能吃苦、學的什么專業、有什么特長等等，最后我被錄取了。不過，更讓我吃驚的是，金格電腦經營部先要進行7天理論培訓，然后3天試用期，最后再是一個月的工作；我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂在金格電腦經營部工作，包含了前期是推銷、銷售，后期是顧問兩部分。通俗一點，我們的主要任務是說服客人來買電腦以及帶人來買電腦。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通，需要注意幾點:講話時盡量慢一點；介紹時要配合手勢，但動作不要太大，否則對方會反感；要學會在適當的時候停頓；專業和態度都很重要。溝通時，我們可能會與顧客出現異議，此時要留面子給對方；不與對方辯理；聽取對方不同意見；倘若對方反對意見太多，那就可能是不喜歡我這個顧問，可以換別的顧問來。對顧客進行引導時，要站在顧客的左側前方，因為通常眼睛往右看是不信任的信號。前幾天，我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行，態度好的人自然能做得好，因為顧客買的是服務的態度和精神。同時，在我打工的這些天，我也總結了幾條銷售法則，如下:
（1）客人永遠是對的。
（2）多聽少講（言多必失），多問少說（了解需求），要有針對性。
（3）要整理客戶資料；
進行總結和自我檢討，設定第二天的工作目標。
（4）和客戶聯系要守時。
（5）牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的。
（6）用自己的熱情去打動別人，真誠是最大的武器。（可達到轉介紹的效果）
（7）要多學東西。
（8）養成良好的語言習慣，注意輕重緩急。
與顧客洽談時，主要說明金格電腦的好處，以及當前金格電腦的優勢。說服顧客是一種信心的轉移，情緒的傳遞。期間，我們要領悟顧客購買的信號，如面部（注意力集中，不時點頭微笑）；語言信號（放大需求點，達到必須要買）；行為信號，電腦推銷有以下幾個核心：
（1）識別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西，如：好的身材不是你想要的嗎】。
（2）站在對方的角度來推銷
（3）真誠是最大的技巧
（4）發揮個人優勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】
（5）區別客人的.表面理由
（6）不要太強勢。對于顧客，通常有三種類型：
1)感動型（大部分顧客是這種），注重服務，滿意與否；
2）感性，喜歡不喜歡的主觀感受；
3）理性，以品質價格高低來判斷。對待不同類型的顧客，要用專業的知識針對性的進行講解。
后來的十幾天我們主要是做電腦經營顧問，一旦別人購買了我們營銷的電腦，我們就要持續關注用戶用電腦所存在的問題所在。很多情況下，我們會與客戶成為朋友，會員也把我們當成依賴。作為營銷顧問，需要加倍關心電腦營銷后的效果。多關心一些剛剛購買電腦的客戶，進行交流，多打電話問問，要專業。
一般在室內設點即在經營內部時，可以直接帶客人直接參觀；可以留下客人的聯系方式及姓名；努力把自己推銷出去。帶領客人參觀時，介紹不要按部就班；帶看時，根據客人的反應多問問題，可能坐下來談。在外場設點時，也有很多細節要注意，如服裝的統一、不可在點上吃東西、不可與城管發生沖突等等。外場介紹時客人一般只給我們10秒鐘的時間，在此期間，我們要做到簡介而又全面的介紹，這就需要一定的專業水平。
總之，不管是在內場還是外場，都不容許出現與客人或部員之間的沖突，同時各部門要做到公平公正。
我覺得，做我們這方面的銷售，要注意三點，即學會問問題、多聽；放大需求，縮小借口；多積累顧客信息。不管是做什么，只有一等銷售是賣服務，二等銷售賣產品，三等銷售賣價格。企業用人的原則是品德、專業、合群。德行在對待客人時就可看出，不要挑客人；專業的知識在介紹時完全是可以看出的（無論是理論還是實踐）當然，這與口才也是又一定的關系的；合群也是很重要的，無論是內部成員之間還是不同部的成員間。
做銷售，要想成功，必須要做到以下5個步驟：
1.明確目標
2.有詳細的計劃
3.立即行動
4.修正行動，不可能一開始的行動就是正確或完美的
5.堅持到底。其實，無論是做什么，想成功，以上5點是必不可少的。做銷售，要用心，同時售后即做顧問時也要用心，這樣才能讓顧客滿意，不會失望。成功者永不放棄，放棄者絕不成功。這是我從做銷售中領悟的，但事實上，正如我上面所說，無論是做什么，要想成功就不能放棄，一定放棄就什么都沒有了，因為成功是有概率的。
盡管，這次的實踐與我的專業不大相關，但我覺得我又多涉及了一個領域，多了解了除了有關我專業方面的其他知識，這對我將來的多方面選擇創造了條件和契機。對于我們大學生來說，掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
寒假社會實踐報告2
近放寒假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發了一張大學生寒假實踐活動登記表，要求我們利用寒假的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會。寒假社會實踐活動是學校向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論寒假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的寒假任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在寒假里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。
然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。
一個月的寒假實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的：
1、要善于溝通：
碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的.時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情：
在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：
有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那xx些生意人，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
寒假社會實踐報告3
本次我進行實踐活動的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員，還有保潔員。本次我的實踐活動圓滿結束，并且達到了我預期的目的。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容，并且附實踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體說明。
主體主體內容共包括了3個方面：實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。
實踐前期工作在實踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之后，我聯系了超市的負責人，并對實踐一事征得其同意，自己是無償對超市義務勞動，他也表示愿意提供力所能及的幫助。
在正式超市進行實踐活動前，我首先向相關負責人了解些具體的情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中，我認為對超市內秩序的維持和收銀，是我此次實踐活動的重點。為此，我首先了解了超市管理規范并記錄了其中重要的幾點：
1. 服務態度要認真，要謹記顧客就是上帝
2. 工作勤奮努力，應當保持一定的出勤率，對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵,獎罰制度分明
3. 不可監守自盜，違者重罰
4. 應當按時上下班，不可遲到早退，有違者扣獎金
5. 超市內保持清潔，禁止抽煙明火
以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情，直接關系到了社會的穩定和發展，我整理好了自己的狀態，準備投入到這為期兩周的實踐活動中。
實踐過程今天是我實踐活動的第一天，也就是上班的第一天吧。負責人把我交給了人事部的李經理。李經理簡單的給我介紹了超市內各方面的工作，總結起來大概分了5類：一類是關于貨物的存取和搬運工作，一類是關于超市內清潔和物品分類及標價擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關于超市內保安問題，最后一類是關于超市內的秩序維持問題。因為是第一天來，他先讓我熟悉下超市內的各方面環境以及各個環節的大概工作流程，好在心里有個底。我大概在經理部呆了多半天，聽了經理的`介紹后，對這里的工作有了
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現自己。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
寒假社會實踐報告4
實踐過程：
藝術考試自從經歷了最大的藝術熱之后，藝考之路開始慢慢的下滑，考生數為16.9萬。數字顯示，近年我省藝考熱不斷“降溫”，山東省普通高校招生美術類專業全省統一考試于1月24日進行，省招考部門提供的數據顯示，與往年相比，的藝考報名人數繼續下降，這表明“藝考熱”真的降溫了，藝考正逐漸回歸理性。藝考考生數量連年下降
根據省招考部門提供的數據，美術統考報名人數延續了下降的勢頭，比減少8000人，降幅達15%。據了解，這已是自以來美術報考人數第三年“縮水”。事實上，自山東藝考生達到最高峰16.7萬之后，便開始逐年減少，為 16.1萬人，更是銳減到9萬。
以山東的藝考大市濰坊為例，在，持續多年的藝考熱首次在濰坊市出現小幅降溫，當年濰坊市藝考報名總人數為19302人，比減少了2122人。濰坊市藝考報名人數更是驟減到11632人，比減少7670人，藝考熱在濰坊市大幅降溫。根據網上報名情況，濰坊的藝考人數很可能超不過萬人。不僅濰坊市藝考生報名人數出現大幅下滑，全省情況也是如此。有數據顯示，山東省藝考報名人數比xx年預計有所減少，僅有約 8.6萬名考生。今年我也有幸來到了濰坊的報名中心，看到報名的人數的確是比我們上學的時候少多了。
（ 3月攝于年濰坊富華會展中心）
近幾年來，通過藝考上大學成為不少高中生進入大學學習的“捷徑”。而隨著藝考大軍的逐年壯大，藝考錄取率也越來越低，再加上我省美術類專業實行統考政策以后，嚇退了不少“半路出家”的藝考生。同時，從開始，藝術專業經過近幾年的大幅擴招之后，就業形勢日益嚴峻，藝術專業畢業生大量囤積。部分學生畢業即失業，這無疑給藝術考生潑了一瓢冷水。而且對于我們學藝術的的大學生也是一個沉重的打擊。尤其是對我們的就業問題有著直接的影響：生源越少，教師的需求越少。
2月我們班來到了諸城市繁華中學進行社會調查。諸城繁華中學的老師現在在職的正式編制的有六人，其中一位老師退休，還有一位老師是魯東大學的畢業實習生，沒有編制，仍在實習。其中在的人潮大流之中繁華中學經歷了藝考的高峰期，而且根據張洪磊老師說：近幾年的藝術學生是進入低谷期，美術類教師的招聘不再是學校單獨招聘，而是由市教育局統一招聘。美術類的就業不是很樂觀。近幾年的美術工作者還是想好就業和創業是你們的關鍵。
進過調查之后我就來到了高密市弘藝美術學校這里聯系社會實踐。在這里我和校長呂崇榮老師進行了交談。在交談中，呂老師說了他自己對于美術類就業的觀點：
1，現在來看，藝術類考考研并非是是一個明智之舉。除非你想在藝術上深造，美術類的就業需要自己鍛煉較強的業務素質。
2，最近幾年的藝術高考的生源越來越少，做高考輔導這個市場不是很樂觀。甚至出現學校比學生多的局面。
3，現在少兒培訓在市場見好。社會加大了素質教育的力度，開始重視從小培養孩子的審美情趣。
當今的就業形式就擺在我們的'面前，我們不得不承認這一事實。呂老師在交談中還告訴我們：你們還是要實踐，鍛煉自己的業務素質。并且接納了我們的實踐的要求。
校長讓我們帶少兒部進行實踐，主要教授簡筆畫，手工制作，泥塑，彩畫等門類。我們都新讓接受了。呂校長指出，你們看似簡單，其實教小孩是一門學問，既要你們的專業和素質，又要你們的耐心和忍耐。他們的學習具有偶然性和可變性，這就需要你們的引導。
在高密藝術學校，學校為我們配備了各方面的教學器材和所有的美工材料。其中還有兩個西安美術學院環藝的學生。
接到學校的通知，我們幾個人開始討論如何去組織一堂課。尤其是在今年，我們的教育學都進行了血液考試，對于教育理念和心理學都有了一定的了解和積累，像講授法，討論法，直觀演示法······我們在辦公室里熱烈討論著，論證著那種方法是最適合的。面對這種局面，學校的杜老師對我們說，所謂的教學方法并非是唯一的。課堂當中的關鍵是在于調動學生的積極向和主動性。引導他們完成課堂上的任務。你們有些片面。經過杜老師的點正，我們恍然大悟，覺得自己掌握的知識的確有些概念和生硬。最后我們折中了小組的意見，終于把一節課的課題給研究出來——《兒童美術教學理論》，并且不斷的豐富和完善教學內容，制成PPT課件進行直觀演示。
所有的課前準備就緒，我們滿懷著激情和憧憬，肚子里憋著一股勁，都覺得這堂課是“前無古人后無來者”的精品課程。甚至可以入選精品課程評選。我們回到宿舍討論著明天上課時見到孩子們那換了的場景，一個個都進入了甜美的夢鄉······
（在社會實踐中）
第二天我們來到南校少兒培訓中心，家長們都陸續地將孩子送到學校。孩子漸漸地多了起來，學校里也漸漸地熱鬧起來。到處是孩子們的歡聲笑語，都是孩子們的天堂。這不正體現出孩子的主體地位嗎，我一定會讓孩子們發揮他們的主動性······
隨著悅耳的音樂，上課開始了，我們走進了“米羅“畫室，和同學們一起進行課堂教研。現實總是那么的骨感，理想總是那么的豐滿。說和做其實就是兩碼事。當我打開投影儀，光線引入孩子眼簾的那一刻，我深深地懂得了：不要崇拜書，書只是一個傳說。
寒假社會實踐報告5
一、實踐目的
此次社會實踐的主題為“走進老年公寓”。
隨著現代社會的飛速發展，老齡化問題日益突出。在以前老年人養老通常是由子女撫養或者是自己照顧自己。但隨著現代經濟的發展，競爭力變得日益激烈，人們為了生活，經常將自己的大部分時間用在工作上，這樣就導致家中老人無人照顧，會引發一系列的問題。老年公寓由此而產生。
當老年公寓一個接一個的建立起時，它的服務設施等方面也漸漸地引起了人們的關注。因此，我們希望通過對部分老年公寓的調查，了解xx市老年公寓的基本辦院理念。分析總結出老年公寓的大體情況，使社會大眾更加了解老年公寓，為老年人選擇公寓提供一些參考。
此次實踐調查，我們走訪xx市三個區的老年公寓。分別是平江區老年公寓，xx區老年公寓，滄浪區老年公寓，以下是它們的概況及發展情況：
平江區老年公寓：平江區老年公寓是平江區民政局的直屬單位，位于白塔東路44號，公寓占地面積2700多平方米，建筑面積為3700多平方米，集養老、療養、休閑于一體的多功能服務設施，是目前我市城區中服務設施一流、檔次較高的社會服務設施，是老年人養老、休閑的理想場所。老年公寓共有62個房間，126個床位，以標準房為主，部分單人和三人間，內有空調、衛生間、組合櫥、有線電視、電話、緊急呼叫等生活服務設施，并附設老年活動室、康復室、多功能活動中心、浴室、電梯、餐廳、閱覽室、醫療保健等公共設施，老年公寓開辦至今已有9年，深得老年人喜愛。
xx區老年公寓：xx區老年公寓本部占地面積20xx平方米，建筑面積5300平方米，地處南浩街99號。它與石路商貿區周圍風景名勝相映成趣，公寓空氣清新，環境優雅。公寓住房配有衛生間、沐浴房、空調、彩電、直線電話等現代生活設施；餐廳、緊急呼叫系統、醫療保健、接送車、洗衣房等配套設施齊全；音樂茶座、棋牌室、閱覽室、書畫室、室內球館等多功能文化娛樂設施完善。公寓醫務人員定期為老人體檢，建立個人健康檔案，組織參觀學習，健身友誼比賽，旅游觀光等活動。提高老人的生活質量，豐富老年人晚年生活。xx區老年公寓建院多年來堅持以“公益性，福利性，示范性”為宗旨，大力倡導政府，社會和家庭共同來關愛老人，全院尊老，敬老，助老蔚然成風！
滄浪區銀色家園老年公寓：銀色家園老年公寓是滄浪區頗有特色的專業化敬老院之一。家園位于xx市南環西路1258號。全院硬件設施齊全，具備陽光茶室，多功能廳，音像教室等活動場所。同時軟件服務到位，能限度的滿足老年人的各項需要。作為市級志愿者實踐基地，家園在各方面都積極為志愿服務事業提供更為便利的條件。使志愿者們能限度的為老年朋友提供服務。關心老年人，服務老年人。家園歡迎更多的志愿者加入，為老年朋友的晚年生活盡綿薄之力。
此次社會實踐，我們將走訪以上老年公寓，調查詢問老年公寓的辦院情況。對老年公寓的工作人員以及老人們進行調查。同時還將走上街道，走進家庭進行問卷調查。
二、實踐內容
1、實踐安排
20xx年7月20日平江區老年公寓
20xx年7月21日銀色家園老年公寓
20xx年7月22日xx區老年公寓
2、實踐內容
（1）20xx—7—20平江區老年公寓
上午十時左右來到平江區老年公寓，我們講述了此行的目的，工作人員熱情的接待了我們。工作人員在了解了情況之后，讓我們與公寓的華主任交談。午飯時間將近，工作人員忙于工作，主任讓我們隨意。于是我們開始與老人交談。
我們根據老人的特點制作了一份針對老人的問卷。調查詢問了幾位老人。
同時我們也為老年公寓工作人員做了一份問卷。在午飯后，華主任親自接受了我們的采訪。她向我們介紹了平江區老年公寓的概況，從建立到現在這么多年的辦院情況。主任態度親和，讓我們的實踐工作順利的進行，而我們也調查到了我們所要了解的信息。
（2）20xx—7—21滄浪區銀色家園
上午十一時左右到達銀色家園老年公寓。因為是午飯時間，所以公寓工作人員不在，接待處的工作人員給我們簡單的介紹了一些情況。隨后，我們自己在公寓內參觀。
（3）20xx—7—22 xx區老年公寓
下午兩時左右到達xx區老年公寓，老人都在午睡。
我們首先對公寓院長進行了問卷調查和采訪。在午睡時間結束后，我們又與部分老人進行可交談。調查進行的很順利。隨后又對xx區老年公寓進行了參觀。
（4）20xx—7—23至20xx—7—30走進街道，走進市民
針對市民的問卷在之后的幾天里完成，我們對不同年齡，工作性質不同的人分別進行了問卷調查。
三、實踐結果
問卷調查分為三份：公寓工作人員，公寓老年人，市民
1、公寓工作人員
（1）安全
安全無疑是工作的重中之重，從工作人員提供的信息中，可以提煉出安全包括環境和衛生兩個方面。
環境：老年公寓的選址是一件重大的事情。根據調查發現，幾所公寓在建院之初選擇的地址都是嚴格按照國家公寓標準而選，多為安靜，素雅的近郊地區。隨著時代與社會的發展，街道發生了改變，房屋發生了改變。現在公寓地址已不是從前的近郊地帶。但工作人員表示，在改建街道房屋的時候，政府考慮到了環境的問題，雖然如今不在是近郊，但交通發達，靠近公寓有許多公園或園林，適宜老年人散步，游玩。
衛生：老年人的自理能力都不太強，公寓有專門的衛生人員。他們會負責房屋的打掃，衣物的清洗等等一系列衛生。確保老人的日常生活干凈而舒心。
以上的情況表明，安全是各個公寓都會注重的一個方面。不僅僅是政府，即使是大家在為家中老人選擇公寓的時候也會著重考慮安全方面。所以做好安全工作不僅僅是對老人負責，更是對大家的負責。
（2）政府
調查范圍內的老年公寓都直屬各區。從某種程度上來說，就是由政府出資建造公寓。
根據工作人員介紹公寓的大型維修工作資金一般是由政府承擔。而在每年的重陽節和春節，市政府的領導都會來到公寓慰問老年人，給他們帶來節日的祝福。
任何工作有了政府的幫助都會很順利，所以有了政府的幫助，公寓的很多事務就可以得到很好的解決。政府建立老年公寓，不僅是親民的一項政策，更加體現了政府為人民服務的宗旨。政府應該加大對于社會有益工作的投入與支持。比如在老年公寓的建立上，更應該給予的支持，只有這樣，社會事業才能越辦越好，從而促進社會乃至整個國家的.發展。
（3）志愿服務
每個公寓都會與外界建立志愿關系。據了解，來到公寓的志愿者不僅僅是大學生，還有許多企事業單位。
志愿者來到公寓通常是陪老人聊天，陪他們談談生活上的一些事情，還有志愿者是專門負責老人的衛生。主人同時談到，志愿服務的益處很多，不僅可以讓老人感受到社會的溫暖，還可以讓志愿者從中獲得難能可貴的生活經驗。
同時，主任也談到，志愿服務也有其負面的地方。比如有一些學生來到公寓其真正目的并非是幫助老人，而是出于一些個人原因。有的人為了評比優秀團員或者優秀個人等，來到公寓僅僅是為了蓋章。這就給公寓工作帶來一定困難與麻煩，會打亂公寓的正常作息時間以及工作進度。主任表示，她們并不反對此類做法，這也是人之常情，但即使是這樣，也希望各位志愿者在做志愿活動的時候本著負責的態度完成工作。
以上信息表明，志愿服務是不可缺少的一項工作。針對其中出現的一些問題，特提出以下的想法及建議。每位志愿者不論是出于何目的來到老年公寓，在做志愿的這一段時間里，一定要盡責盡心完成自己應該承擔的事務，而不是抱著一顆世俗的心去看待這份志愿，這樣就失去了它原有的意義。
2、公寓老年人
我們與公寓的一些爺爺奶奶進行了交流，從中我們獲得了許多以前不曾了解的信息。
居住在各老年公寓的老人多數是xx本地人，只有極少數老人是外地人，而且是早年搬到xx定居的。在平江區老年公寓里目前居住著112位老人，xx區老年公寓老人多達200多人以及銀色家園。居住的老人年齡均在65歲以上，65至85為密集年齡段，有的老人年齡高達99歲。老人們表示她（他）們來到這里就是為了安度晚年。
公寓為她（他）們準備一日三餐，會在規定時間內開飯，在下午的時候還會有茶食和點心。每個禮拜社區醫療隊的工作人員都會來到公寓給大家做身體檢查，公寓會根據每位老人的身體健康情況配制適合不同老人的飲食，做到安全保證。同時公寓還會依據每位老人的身體，允許符合標準的老人外出散步，購物。而對一些缺少自理，不能達到出院標準的老人，公寓內部配有健身房，轉為老人設計的器材。
調查我們還了解到，來到老年公寓的老人多用自己的退休金作為自己在公寓的生活費用，而不用子女負擔。當我們問及是出于何原因來到公寓，大多數老人表示是因為子女忙于工作，沒有時間照顧，更重要的是，老人們是自己要求住進公寓，老人們都表示，在公寓里，能夠找到一些同時代的人，彼此之間有一些共同話題。這樣不僅可以減輕子女的負擔，自己的生活也很快樂，所以老人們都很享受這種生活。
隨著社會的發展，每個人的觀念都在發生天翻地覆的變化。老年公寓的建立正是現代社會高度發展的一個體現吧。我們要在尊重老人自己意愿的基礎之上，為老人提供更好的養老方式。
3、市民
在我們調查的市民中，有70%左右的人對老年公寓的情況是不了解，只有20%左右的人了解一點，而幾乎很少有人對老年公寓是很了解的。這說明，即使是在老年公寓日新月異的變化之下，大家對它的了解還是比較淡薄。絕大多數人認為最適合老年人養老的方式是由子女照顧。我們知道，在當今飛速發展的社會之下，人們很少有時間會顧及到老人，因此，這種養老方式無疑只能是一種想法而已，而不能夠真正的實行。
在人們的想法中，老年人居住在老年公寓是由多種原因所造成。如子女無法或是不愿承擔撫養義務，老人為了減少家庭矛盾而主動要求住進公寓，亦或是老人覺得公寓里老人多，便于交流、談心、以上都是老人居住公寓的原因。
對于最合適的養老方式，是沒有一個準確的定義的。人們的要求不盡相同，只要符合各自的情況，能夠提供給老人舒適的環境進行養老，無疑就是一種最合適的養老方式。
四、實踐總結或體會
1、效果評價
此次實踐，我從中了解了xx市老年公寓的大體情況。
對于公寓的建立，辦院理念，老人的想法，市民的想法，我都有了一個大體的認識。這與我的專業是不搭界的，但我沒有覺得這次實踐是浪費的。我從中學到的不僅僅是老年公寓的一些情況，學到的更是人與人之間的交流。
不管最后的實踐成果得到怎樣的評價，我都沒有什么遺憾，因為它來的真實，給我的是用不盡的實踐財富。
2、收獲體會
在選題之初，并沒有考慮到很多問題。比如此課題與我的專業是否對口，或者我從這次實踐會給自己以后的專業學習帶來什么幫助。這些都不是我要考慮的問題，之所以選擇這個課題純粹是出于自己的意愿，因為之前在一家老年公寓做過義工，讓我想要進一步的去了解它，關于它的情況。
此次實踐的收獲我認為并不是我了解了多少信息，而是這次親身的實踐讓我經歷了很多以前不曾出現的情況。這次實踐鍛煉了我的交際能力：我從不敢與人交談，羞于問問題到嫻于與人攀談，詢問。我不僅增強了自己的膽量，還讓我記住了如何與人更好的交流。這次事件磨練了我的意志：在太陽當空的情況之下，我找不到公寓的準確位置，只能奔走于太陽之下，汗滴似雨水一般的低落也不能停止我前進的步伐，即使我是不愿意這樣，但在那樣的情況之下，我只能選擇前進。后來我才知道，如果沒有那樣的堅持，就不會有這樣的成果。這次事件增強了我的信心：在以后的學習與工作中，我會更加端正好自己的態度，從一而終的做好每一件事。
說起收獲與體會，我想只有我自己才能夠真切的體會吧。
3、總結
從此次實踐中，我也認識到了自己的不足之處。在做一件事情之前沒有考慮周全，是的計劃一再推遲，延誤，影響了團隊的整體進度。對于一些突發事件也不能夠很好的處理。表現出來的這些缺點對我來說是一次教訓和經驗。
在以后的學習與生活當中，我想我會牢記以前犯過的錯，不讓自己犯同樣的錯誤。以后我想不僅是這些方面的實踐，我會運用我的專業知識去實踐一些更加有意義的課題。為我將來的學習工作提供彌足珍貴的經驗。
此次實踐開啟了我大學生活的一個嶄新階段，我會好好把握機會，更加努力。
寒假社會實踐報告6
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應，連歡迎光臨都說不出口，但以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記得有一次，一個買主是一位大爺，他買了一個軟件，自己回家沒有按上，我給他講解了安裝方式，他也沒有聽好，于是他說我們賣的是假貨，要退，我當時很著急，但是我知道一定不能慌，老人就是要細心講解，多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解，多次的講解下，老大爺好像明白了一些，最后老大爺終于笑呵呵的走了！雖然這讓我很是無奈，但終究解決了問題！很是高興！
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，雖然是大學生但是還沒有畢業，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
寒假社會實踐報告寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
經歷了一天的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，雖然過了一個禮拜了，但是實踐的`那天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是高中生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了，在xx開發區，我深刻體驗到了xx經濟的快速發展、xx經濟的崛起、中國經濟的騰飛。這讓我們為之自豪。
作為一個21世紀的高中生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
寒假社會實踐報告7
今年我在酷寒中迎來了我作為大學生的第二個冷假。固然，也是我第一次經歷社會實踐。對一個大學生而言，勇于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，我決然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在當今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會具有多少呢
為了拓展本身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和進步自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走進社會，能夠適應國內外的經濟情勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目，我來到了樂清市嶺底鄉，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，應用到客觀實際中往，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那末所學的就即是零。
理論應當與實踐相結合。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加進了世貿組織后，國內外經濟日益變化，天天都不斷有新的東西出現，在具有了愈來愈多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對人才的要求就會愈來愈高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現自己。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的'人和事，這些都是在學校里沒法感遭到的，在學校里或許有老師分配說今天做些甚么，明天做些甚么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必須要知道做甚么，要自己地往做，而且要盡自己的努力做到最好。
在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每個學生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習他人先進的地方，也要不斷學習他人怎樣做人，以進步自己的能力！
記得老師曾說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，雖然是大學高校，學生還終回保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾近是四平八穩；而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學到的，又多是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與他人溝通是需要長時間的練習。之前沒有工作的機會，使我與他人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中，人與人之間協力往做事，使其做事的進程中更加和諧，事半功倍。他人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心腸接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺少，學歷不足等種種緣由會使自己缺少自信。實在有誰一生下來句甚么都會的，只要有自信，就可以克服心理障礙，那一切就變得輕易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來講很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深進的了解，才能更好地利用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的，使自己未踏進社會就已體會社會方面。
寒假社會實踐報告8
我一直都想著再利用這個寒假來鍛煉一下自己的師范技能，于是也去找了相關補習等工作來進行實踐。而且本次社會實踐的主題是“走進家鄉，傳承文化”，實踐內容最好就是可以在家鄉里面結合自己所學的專業知識來傳承文化。很偶然的一個機會，我在網上找到了一個兼職：帶外國人到有廣州特色的地方“一日游”。
我想嘗試一下，雖然平時學校里面都有外教，但是交流的機會真的不是很多，再加上我本來就是在廣州長大的，雖然不是到處游歷的那一種，但是我認為只要我認真準備一下，多向別人請教，那么我應該可以勝任的。網上開出的條件是英語口語必須要好，熟悉廣州，了解廣州文化，性格活潑開朗，健談等等。網址上也有面試的地點，不過安全起見，我還是先打了個電話過去詢問詳細信息。等一切都弄明白以后，我用了一天的'時間去書店看關于廣州旅游的書，在網上搜索關于廣州特色的小吃和文化，并到各個景點踩點拍照。看完大致的東西以后，我才發現自己對廣州的了解真的不多。就好像你在那里住了二十幾年，還是只看到了她表面隱隱約約的曲線而已，無法深入去了解。只能怪自己平時深居簡出，對原本應該熟悉的地方沒有好好地主動去了解。
在面試等候的期間，我用英語大致回想了一下有關的材料，我覺得面試條件上雖然沒說用英文還是中文，但以防萬一，還是要用英語去準備一下的。當天面試的還挺多人的，大部分看起來都很成熟，根據以往的經驗和學校里學到的禮儀，我也穿上了正裝并化了淡妝，因為之前的一個師姐告訴我，面試的儀表可以看出你是否重視對方。由于只是兼職一天，所以大部分都是廣州這邊的大學生，也有一個是高中剛畢業的。我看著他們淡定的樣子我覺得越來越緊張，畢竟正式的面試經驗并不是很多，要有一個平和的心態對我來說是很難的，但是我十分珍惜這次經驗，即使不被錄取，也是一次很好的鍛煉機會。
面試的時候，是一個人面對三個面試官，兩個中國人一個外國人。我覺得雖然這個兼職只是一天，但是他們是非常認真對待的。面試官告訴我們，他們公司的外國賓客是到這里視察的，所以對面試者的要求非常嚴格。我認真地聽他們的問題，然后不緩不急地回答，我不知道自己回答得怎樣，但是緊張的心終于緩過來，慢慢也能跟他們像平常講話一樣交談，他們也是盡量用簡單的日常口語跟我進行交流。面試大概進行了二十分鐘，他們說在兩天內通過或者不通過都會有電話通知，讓我耐心地等候消息。我走出面試室的時候好像如夢初醒一般，心情很激動也很開心。我覺得結果并不重要，最重要的是過程。我很享受過程中的那種上下起伏的心情，也很享受自己所學的知識可以運用到實際生活中。
最后的結果雖然是令人失望的，但是我沒有覺得有任何遺憾，至少我嘗試過，也知道自己的不足在哪里，這樣總比我糊糊涂涂地接下了工作卻完成不好要好得多。我沒有再去嘗試別的實踐，因為我覺得這個經驗比我去當一個月銷售或者幫別人補習的經驗要有警示性，它提醒了我要努力學習更多的知識并注重實踐，所以我將把這次經驗當做鞭策我繼續前進的動力，為下一次實踐做好準備！
寒假社會實踐報告9
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。
只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯系的，現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。
記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的'界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范，他雖然只上過中學，但由于他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業的蓬勃健康的發展！
【活動背景】：
小學生經常會寫錯別字，除了他們自身的原因外，生活中有些公共場所、報刊雜志也存在錯別字，經常會誤導學生。在寒假中組織學生進行對錯別字的認識，讓學生做檢查員，尋找生活中的錯別字，并試著解決問題；增強學生規范用字意識和主人翁精神。
【活動目標】：
一、知識技能
1、策劃活動，學寫活動計劃。
2、學寫簡單的調查報告。
3、鞏固已學的漢字知識，能辨別生活中的錯字別字。
4、通過活動把課本知識與生活實際相聯系。
二、能力方法
1、在實踐中發現和提出問題，并能夠找出一些解決問題的方法。
2、學會用多種方式搜集資料。
3、學會一些基本的人際交往技巧，學會與人合作與交流。
三、情感態度與價值觀
1、通過活動，鍛煉獨立或合作學習的能力。
2、通過學習，從中受到啟發，收集更多體現漢字神奇、有趣的資料。
3、通過社會用字調查，增強學生規范用字的意識，努力為純潔祖國語言文字做一些力所能及的事。
四、活動實施過程
1、制定計劃
學生在老師的指導下，經過討論制定活動計劃。指導老師要圍繞活動目的，適當引導學生制定活動計劃
（1）集體討論：為什么要做這個調查
（2）小組討論：
a、去哪里做這個調查（如：公共場所、報刊雜志……）
b、怎樣來做這個調查，需要那些工具那些材料，
（3）總結討論結果，讓學生把這些結果制定成活動計劃表。
2、開展研究活動
各位同學可以在家長指導下開始調查研究活動。在每次收集完資料后，要做好記錄以及登記。在此期間，家長可以根據孩子特點引導孩子以各種形式寫出自己的體會和感受，讓孩子將自己的體會于開學后交學校網站進行宣傳……
3、交流實踐體驗，解決問題
學生收集了大量的資料，在活動過程中也有了許許多多的體會。接著活動進入問題解決階段，開學后教師組織開展一節綜合實踐活動交流課，組織學生交流活動成果以及研究過程中的體驗。（交流可以多種形式，比如講關于錯別字的故事、諧音笑話等）。
每個同學可以以多種形式向大家展示自己的成果，接著教師引導學生討論：問題是找出來了，那么該怎么用實際行動來解決問題呢？讓學生集思廣益，通過多種形式和方法收集更多更好的解決方法，增強合作意識。
收集了解決方法后，就讓學生以自己的方式去解決問題，指導老師也可以適當給一些建議。
4、社會實踐活動總結、表彰
（1）各位同學要認真總結XX年寒假社會實踐活動，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
（2）3月5日至3月8日各班要根據方案內容及個人寒假活動情況報告內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人（占本班總人數10%）
（3）3月10日，各年級部將評選結果報學生部，（附社會實踐活動材料、照片）由學生部評定校級社會實踐先進集體和個人，學校校園網、宣傳欄進行刊登、表揚。
寒假社會實踐報告10
每次考完試，人們既關注前幾名，也關注后幾名。“成績那么差，以后別和他玩。”諸如此類的話在家長們口中似乎很平常。但是，那些所謂的差生，真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年”，無可救藥了嗎？
走進他們的世界，看看他們在做什么，聽聽他們說些什么，再拿我們這些自命為“天之驕子”的優等生與他們作個比較，或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日里看起來游手好閑，面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎，沒有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和長久的沉默，這或許是他們與我們的最大不同。
調查開始，他們似乎都不愿意搭理我，我便沒有把要調查他們的事說出來，只是東一句，西一句地扯一些閑話。
談話結束后，我總結出他們身上的共性：
他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗，過早地接受人們對自己不公的評價，同時也過早地走進社會。因為害怕失敗，討厭失敗，他們學會了用抽煙、喝酒等方式來逃避失敗、麻痹自己。于是，他們為自己建了一堵高高的心靈之墻，把批評的聲音隔開的同時，也失去了來自外界的愛。久而久之，沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻，而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見，因為不愿聽，也懶得去聽，所以漠視一切成了他們的專長，所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是，他們為這堵墻開了一個小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不愿輕易向別人吐露，因為每一次說起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗涌，沒人知道那些故事曾經傷他們多深。所以總的來說，他們是脆弱的，他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個自卑、孤獨的靈魂。也許，對于一縷無罪而獨自飄零的幽魂來說，是沒有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過如此，仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪，他們的眼中總有一掠而過的茫然的憂傷。
他們都好強。他們當中沒有一個人甘愿承認自己是失敗的。他們認為，成功失敗別人說了不算，自己的標準才是真道理。所以，比起同齡的其他小孩，他們多了一點點自以為是和一點點自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動從另一方面證實著自己的存在。傷過悲過后已然平靜的他們，只讓擦肩而過的每個人，看到“堅強”沉默的背影。在這個分數至上的學習時代，他們放下書本，無疑就背上了“壞小孩”的罪名。可是琴行里，他們彈奏的旋律仍然給人以美的享受；操場上，他們手中籃球拋出的優美弧線依然博得看臺上人們的尖叫和掌聲；舞臺中，他們哼唱出的歌曲依然悅耳動聽……他們不是一無是處！只可惜，他們的行為過于偏激，把本應當成娛樂的事情當成了事業，把應該重視的學習拋在腦后。因為在學習中他們找不到強者的感受，這時急需一個人關切地告訴他們：這樣不對。可是為什么沒有呢？
他們的家庭環境不太和睦。曾經目睹一個小時候認真可愛的男孩，長大后卻變差變壞。原因就是在初中，一個青少年性格極具可塑性的時候，他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學習上。他的母親把他寄養在二姨家，而他二姨又偏偏是個馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，于是他也就開始墮落，開始徹夜上網打游戲，反正父母不管了。我再次和他聊天時，仿佛與第一次見到的他判若兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說出：“我討厭我爸媽。”這是他內心的不滿，是無法控訴的悲傷帶給他的無奈與傷痛。可悲的不是那場失敗的婚姻，而是那場婚姻的悲劇又釀造了一個孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛是兩個人的事，而婚姻卻是三個人的事”這句話的內在含義。還有一位同學，父母雖沒有離婚，但他與他父親的關系一直處不好，他也沒說為什么，只告訴我他父親對他和仇人一般，動不動就拳、打腳踢的，有時候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會報仇，哪有讀書的念頭。他想，自己讀不好書，爸臉上也無光，哼！殊不知這樣的報復是讓父親顏面無存，可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中，我還發現他們大多數都是很講禮貌的`，在一個新環境中，他們更容易立足，從另一方面說，他們更會交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有，有時候，他們之間爾虞我詐，硝煙不斷，有時候，又顯得情同手足，難舍難分。他們泛濫感情的存在，其實是自我封閉的另一種體現。
他們的問題究竟出在哪兒呢？
處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理會導致不可收拾的局面。于是，教育工作者要給他們一個展現自己的平臺，要用自己的關心疼愛融化積淀在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美好。勇于接受現實。于是，家長們要給他們一個溫暖的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆疲憊的心，受傷的心棲息的之地，家的溫暖才可以點亮他們心中的燈，指引他們朝成功邁進。
調查結束后，感觸頗多，我暗自慶幸自己的生活環境時，又默默為他們祈禱，愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會多一些關愛，摘掉對“問題少年”的有色眼鏡，用心去感受他們，了解他們，讓他們也能快樂地接受知識的滋養。
寒假社會實踐報告11
一、做家務
這個寒假我給自己布置的任務之一就是幫家里干活，其實現在一般的大學生都會把家里分擔一些家務事來做。大學生已經不是以前高中生那樣，在家就是個小皇帝。大部分的大學生在家都主動承擔起家務事來做，女生的話會更加的明顯。那平時家務里的事務大家又能做多少呢？一個大學生的整體素質也可以從是否有在家里勞動可以看出多少。可惜的是現當社會依然有許多大學生在家依然是小皇帝。不是不坐家務事，而是不是自己自愿做的。大人們一天到晚在外工作很累，我們應該主動承擔起部分家務事的。
寒假里我首先把自己的臥室收拾干凈，每天起床疊被子，打掃地板，吃了飯刷鍋，洗碗……到了年二十四，我早早的起床，拿起掃把，踩著凳子把每個屋子的墻角嘎啦都掃了一遍，掃去一年的塵土。平時不干活，這一干活還真累，干完了除了一身汗，還渾身疼，真是缺乏鍛煉啊，都怪平時太懶了。我就只干了這么一會的活就累得不行，可見爸媽平時是多么的辛苦，他們上班工作，下班還要做家務，真覺得對不起他們。能做的也只有在家的時候多幫他們干點力所能及的活，讓爸媽少干點，別那么累。回到學校好好學習，干好自己的本職工作，只有這樣才對得起他們的辛苦。
二、算算經濟賬
自己之前其實也有這個想法，把每個月的花銷記下來，可是都沒能夠堅持下來，也就不了了之了。上大學基本上我半年的生活費xxxx元左右，這xxxxx元中，吃飯能花xxx元，其余的花銷包括買日用品，買衣服，鞋子，也有和同學出去玩的花費，算下來一年不算學費的話，就要花xxxxx元左右，當時花錢的時候可能沒覺得這么多，可是現在一算也是挺多的。花的這些錢里有些是必須花的，比如：吃飯，買書，考試費等等。也有一些是不必花的，像買一些衣服，出去聚會，有的衣服買了穿了幾次就不喜歡穿了，朋友出去玩吃好的，吃貴的，這些都是可以節省下來的。現在我們大多數大學生確實花錢大手大腳，沒有節制，看到什么好，喜歡就買，我們買的時候從不曾想過這些錢卻不是我們自己掙的`，而是父母辛苦工作掙來的，父母在家省吃儉用，舍不得，我們卻花錢一點不心疼，這也是我們普遍存在的一個問題。
雖然我們已經成人，但是我們經濟上還沒有獨立，我們花的錢都是父母掙的，所以我們不應該沒有節制的亂花錢，我們可以在學校靠自己的能力掙點錢減輕父母的壓力，假期出去做兼職，勤工儉學，還有好好學習拿獎學金，這都可以幫我們減輕父母的壓力，我們自己也會覺得很有成就感。我們絕對不能有攀比，浪費奢侈，盲目消費的壞習慣。
三、陪家人聊聊天
人最容易養成且最容易忽視，卻對人生和生命危害最大的習慣就是習慣了受惠而忘記了感恩。越是對自己親近的人，越是對自己重要的人，越是對自己無私奉獻的人，人容易產生埋怨和怪罪心理和情緒，越容易忘記尊敬和感激，越容易吹毛求疵，越容易求全責備。習慣了得到，忘記了恩典，習以為常了獲得，忽視了感激，這也就是為什么越是親近親密的人越容易令人傷心傷感的原因。在所有感恩對象中，人最容易忽視的感恩對象是父母，我們習慣了他們對我們的好，認為理所應當。卻不曾讓他們習慣我們隊他們的好。
從小學四年級我就開始住校，和父母的交流很少只限于寒暑假在家的一個多月，以至于有些事情也不想和他們說，產生了一些代溝，有時候說不幾句話就要吵架，和父母的話很少，現在上了大學和他們相處的時間更少了，交流也更少了，隨著年齡的增長，心智的成熟，慢慢發現自己應該和父母多交流，把心里的事和他們講講，說說自己的看法，父母肯定也有很多話想對我們說，我們也應該認真傾聽父母的話，不論的批評，勸告……都應該仔細的聽。和父母聊聊自己在學校的學習和生活，也聽父母講講他們在家的苦惱，高興的事，不要讓他們擔心。談談未來的打算，說說以后得想法，讓父母出謀劃策，把心里話告訴他們，他們會感到很欣慰的，而且也會感受到我們的長大成熟。
寒假社會實踐報告12
1月15日，我組20余人前往位于長勝街28號的金秋老年公寓，為長期居住在那里的志愿服務。
早上8點，我們在學校門口集合，通過民政局，了解到了金秋老年公寓的聯系電話。隨后，通過與老年公寓負責人的聯系，我們決定立即前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。
大約經過半小時的車程以及約20分鐘的步行，我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之后，主動幫老人打掃庭院衛生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結冰。洗抹布的水很冰，但我們一個人因此而抱怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛生的時候盡量安靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動打招呼，他們都贊揚我們很懂事。
后來，有些同學為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學為眼睛不好的老人讀最新的報紙，老人們很開心。后來，我們在院子里，圍成一個圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段編的快板，同學們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學們為老人打著節拍，聽得很認真。后來，老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊，給我們講他以前的事情......看到老人這么開心，我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候，我們與老人合影留念然后告別，并許諾下次還會去。
出了老年公寓的門，我們才發現，早已過了飯點，但我們一點也不覺得餓，因為樂在心中吧！我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會慢慢老去，也會變得不能自理生活。所以，我們應該從自身做起、從現在做起、從小事做起，尊重老人、關愛老人、幫助老人，實現“使老有所終”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德，應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。通過那天的活動，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會更多地參與這種志愿活動，為社會盡自己的綿薄之力。
其實不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。”這是人們向往的“大同社會——一個沒有紛爭，永遠和睦的社會。而為了實現這種社會，就要就每一個中國公民都要為祖國盡力，都要做到“人不獨親其親，不獨子其子”。而作為青少年的我們，是祖國的未來、民族的希望，我們首先端正態度，并付出行動，無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人，我們相信，終有一天，我們的社會可以“選賢與能，講信修睦。”我們的國家可以“大道之行也，天下為公”。
我們新世紀的青少年，將為祖國，為社會，為全人類的實現“大同社會”努力、拼搏！
一、寒假計劃
自從考完一級，整個人都松懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績，居然沒過。一下子泄了氣，所以想著要在下學期要好好努力，爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力，這或許是學習外語的`所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習，但因為沒有計劃，又沒有恒心，所以到頭來還是沒有提高，所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語，進行聽寫訓練，希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
二、實踐報告
我這次寒假的社會調查對象是xx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關信息。
下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響，企業的需工量明顯萎縮，甚至部分企業出現了裁員現象。xx年隨著金融危機影響的逐漸消退，xx的經濟出現回暖，企業已經逐步走出蕭條期，用工需求“來勢洶洶”，特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業。
度，xx人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場，其中，針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16常
從用人單位對求職者文化程度的要求來看，約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%，其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%；對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%；對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%；對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看，初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體，占全部求職者的50.41%；31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度；大專文化程度的求職者比重為14.79%；大學及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三、個人感想
這次的訪問時間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學生，更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解，為明確自己的就業方向打好基礎雖然假期實踐很麻煩，但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。
寒假社會實踐報告13
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一：掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二：人際關系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三：管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
四：自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自己！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立！
五：認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的'不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突
寒假社會實踐報告14
時間匆匆，一晃一個學期就過去了。只是，今年的寒假不同于往年，剛到家不久，我就來到xx省xx公司xx農業分公司報到了，最后被安排到xx隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間，卻讓我收獲良多。雖然我已經是一名大學生了，可是在此之前，我并沒有參加過社會實踐活動，更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動，恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。
首先，我感受到的是農村的改變。一開始因為工作的地點在農村，心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環境。一路上，只見一條條筆直的大道，一幢幢新建的樓房，還有和煦的陽光，清風陣陣，真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀，由以前幾十塊一噸到現在的五百多一噸，辛勤的勞作也算得到了收獲，蔗農的.生活質量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修，蔗農就不
必再那么擔憂旱澇的影響，也不再像過去一樣“看天吃飯”。
然后就是到位之后，自身的工作帶來的感受。當我第一次將數據制成表格，將資料編排整理成份拿在手上的時候，我真的是很開心，終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時，也意識到還有很多我不懂的東西，而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗，才能切切實實地把事情辦好，而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同，在學校里，犯一些小錯誤可能問題不大，比如回答問題沒答對，只要找出自己的問題所在，認真學習就能解決。
而在單位里面，就很可能因為個人在細節上的差錯，牽一發而動全身。但相同的是，原則很重要，要遵守相應的規章制度，做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習，尤其是前輩們，盡管前輩們的學歷不一定很高，但是他們工作起來的認真和細致，以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬，有很多事情我不懂得如何去處理，于是，我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的，然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做，實在想不通的時候，會誠懇地向前輩請教。
再者，政治書上說的“科學技術是第一生產力”，也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室，就是在一片土地上想要不斷發展，也必須依靠科技的力量。從甘蔗品
種的改良、肥料的配方到機械化的開展，哪一點都離不開科技與創新。xx月xx日，xx農業大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產體系專家等人，在曾志強副總經理的帶領下，參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植，針對當前狀況進行討論研究并給予建議。
一個月的時間不長，這次的實踐內容與本人的專業知識也關系不大，但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了，我學會了許多許多，而且這些東西書本上沒有，學校里老師也不會教。“實踐出真知”，希望以后通過更多的實踐活動，不斷提升自身能力。
寒假社會實踐報告15
正式進入寒假了，我們都各奔東西，尋找自己的社會實踐單位，迷茫的我剛開始不知道從哪下手，俗話說萬事開頭難，這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的，但我堅信只要我努力，一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位!!
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，北京中關村鴻日東方賣筆記本電腦，因為我是一個寒期工，所以他們對我要求不是太嚴格，以下是我在工作中的一些工作經歷!!!!!
今天是上班的第一天，高高興興的來到公司，還沒來得及吃飯!點到了，好緊張，點到我了，臉稍微的紅了一小下，感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了，看著那么多樣機頭好暈，也好羨慕，她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后，店長叫我開始招攬顧客了，可我卻張不開口，不知道這第一聲怎樣說，更沒勇氣去說“歡迎光臨華碩專賣”!就這樣，在猶豫中度過了一天，中午只吃了個“公婆餅”，名字挺好，但不怎么好吃!!
第二天到了，點到沒感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶，店長開導了我，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁!照店長的話做了，第一聲說出來挺緊張，慢慢的發現也沒啥，誰也不認識誰，直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了，腿開始疼的厲害，因為總是站著，小腿開始吃不消了，總店長發現了這個情況，讓我坐坐歇歇，可是我卻不是那么想的，自身認為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著，一天下來真的好累，想起在學校真好，想坐就坐，想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小，工作是那么的不好做，無論處在哪種行業，多做事少說話是真理，其中更重要的就是要專心做好每一件事，要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒，想象自己要是能那樣就可以了，我相信我能行，俗話說“人不狠站不穩”，所以我會對自己“狠”，這樣才能學來真本事!
今天是我認師傅的一天，在我們的店面有位屬虎的大哥，人特好，特聰明，他就是我的師傅——滕國春!無論你問他什么型號的機器，配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽，今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號，并且在第二天要熟練的背給他聽，價錢也要會!他說“只要我帶你就別閑我管的多、管的嚴，也不怕你背后罵我，雖說你是實踐的，但我不會因為這個對你放松!好好干!”
7月21今天是一個難忘的日子，記不清別的事了，在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作，還是和剛開始一樣，什么都不會，只會樣機的配置、價錢，只會招呼客戶，感覺自己是多余的、是沒用的，就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷，我卻沒談一個，很自卑，到了下午5點快下班的時候，以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒，這一歇不要緊，總店長看見了，讓我坐那歇會兒，我本以為是好意，可后話讓我害怕……我說不用，別人都能站我也能，她卻說那就別靠著，在這是可以坐但不允許靠著的，嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了，下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!!!!!
最近這幾天也不知道是咋回事，就是背不進去配置，師傅這幾天也不怎么管我，想想自己也是的，干嘛非要別人管才肯學習，我要自力更生，人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業知識談客戶真棒，心里幻想著自己談客戶的情景……“您好，歡迎光臨華碩專賣，兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位…….”正想的`帶勁，不料店長看見了，“干什么呢?走神，快點賣機器”。又挨說了，下次不走不就行了，還用那種語氣，但是站在公司的角度想想挺對的，靠著會影響公司形象，形象都不好還怎樣去做生意，為了不給店長帶來麻煩，為了不給自己母校丟人，以后我不會再靠著了，一定要做一個好榜樣，讓他們看看秦皇島人的毅力!!!!
真是個好日子，前兩天談了個客戶，本以為給張名片就不會回來了，嘿嘿……好事被我撞見了，回來買了臺機器，今天是我最開心的日子，自己一個人賣了我工作第一個機器，這樣記機器配置想記不住都不行，整個過程讓我記憶猶新，應該是我這一個寒期得到的一次成長經歷吧!成就感占據了我幼小的心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿足，但我不會因此驕傲，這只是我實踐生涯的一個小小的開始，不能因為暫時的小成績影響我的情緒，我是一個不滿足現狀的人，因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰未來的勇氣和能力，所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力，我一定行!!!!
這是我人生第一次離家這么遠，也是自己第一次工作，想想舍不得離開他們，但我畢竟還得上學，謝謝大家這一個月對我的照顧，謝謝師傅，但我沒好好學習，給您丟人了，希望你在以后的日子里開開心心!!帶著滿腦子的機器回家了，這段時間真的學習了不少東西，例如做事錢一定要有清晰的思路，那樣既節省時間又能迅速做好，人無完人，但我相信沒有更好只有最好，我就是最好的。
【寒假社會實踐報告】相關文章：
寒假社會實踐報告10-29
寒假社會實踐報告11-06
寒假的社會實踐報告11-18
寒假社會實踐報告10-28
寒假社會實踐報告10-28
寒假超市社會實踐報告范文_社會實踐報告08-17
寒假社會實踐報告范文11-04
【精】寒假社會實踐報告06-16
寒假社會實踐報告【推薦】06-15