關于心靈日記作文3篇
不知不覺中一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的心靈日記作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心靈日記作文 篇1
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時,聽到大人們說起“xx”,可是我一點也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“小寧,‘xx’是什么呀?”我順口回答:“是xx個大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說:“小寧,‘xx’是黨和國家的領導人召開的第xx次人民代表大會。”
現在,我長大了, 已經是一個五年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭發, 會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學…… 我有空時還會幫母親做一些家務活,父親母親累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓母親臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,母親回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
心靈日記作文 篇2
大學畢業后,通過自己的努力,找到了一份比較滿意的工作,心里感覺踏實了很多,畢竟自己真正走入了社會。
工作的日子是忙碌的,早上出門,晚上回家,感覺還是有點累。但當我真正踏入家門的那一刻,一切疲勞仿佛都消失了,整個人精神了很多,因為一種叫做家的氣息感染了我,溫暖了我,讓我的內心多了一份充實感,多了一份滿足感。
脫下外衣,洗洗手,坐在飯桌前,母親已經把熱騰騰的飯菜,擺在我面前,父親把一杯熱水遞到我面前說:“先別急著吃,來,先喝杯熱水,暖暖胃,在吃飯”。我接過水,慢慢喝了下去。
吃飯的中間,父母不停地往我碗里夾菜,我說夠了,你們也吃啊,別光顧著給我夾菜,但母親搖搖頭說:我和你父親都吃過了,你快吃吧。看著父母關切的眼神,我的心里突然在想:父母小的時候,爺爺奶奶也是這樣關心他們的吧。
吃完飯,幫著父母把碗筷收拾好,我一個人走進臥室,望著窗外靜靜的的月光,心里充滿了無限的感慨:自己從出生到現在,已經二十二年了,父母沒有一刻不在牽掛我的處境,他們想盡一切辦法,供我上學,讓我學知識,學做人,學道理。我有什么樣的要求,只要他們能做到,就一定會盡全力滿足我。我不敢想象,如果沒有父母的精心照顧與培養,現在的我,也許早就淪為社會的小混混,地痞流氓之類。所以,我要更加珍惜和他們在一起的日子,因為他們才是我生命中最重要的人,沒有一樣東西可以和這份情感相比較。
凌晨時分,我悄悄來到父母跟前,把他們登開得被子,給他們蓋好。看著父母熟睡的樣子,我的心里暖暖的,熱熱的。
終于到了禮拜天,這是唯一的休息。我起了個大早,陪父母來到附近的青城公園鍛煉身體。鍛煉完身體,又和他們到公園南門的早市買菜,等回到家里,已經快十點了,父母又要開始準備中午的飯菜,我當然不會閑著,開始拿布子收拾起家來,我細心擦拭著每一件家具,這時的我才體會到母親平時的不容易,收拾完后,我又開始洗衣服,我洗衣服的時候,通常是把父親的衣服一便兒洗了,這是我高中時養成的習慣。洗過衣服后,我又開始拿布子擦地,半個小時后,干完了活,身上出了很多汗,不過,我整個人感覺很是激動,我體會到了生活的滋味。
走進廚房,看著父母忙碌身影,我想上前幫忙,可父親說什么也不讓我插手,我只好在一邊看著,洗菜、切菜、再到炒菜,原來我們習以為常的飯菜,需要這么多道工序,可我們平常并未能夠真正體會到這一點,我們常常是這樣,總是把父母端上的飯菜,當做一種習慣,認為他們就應該對我們這樣,沒有想到飯菜背后的辛苦與汗水。這是我們的無知,也是我們的不成熟!
現在的我,多多少少懂得了父母的艱辛,他們一輩子的操勞,不就是希望這個家里的人平平安安、健健康康的生活嗎?不就是圖個兒女能夠多在自己的的身邊圍繞嗎?原來生活的意義如此簡單,而我卻忘記了這份簡單,偏偏要往復雜的道路上前行,想想看,我是多么愚昧無知啊!
所以,從現在開始,我愿做一個懂得珍惜情感的人,讓一切浮躁與喧嘩停止,用一顆安靜的心,去好好守護這份真情,好好愛著我的親人!
心靈日記作文 篇3
。玻癤X年12月26日 星期二 陰
作業與自由的PK
自從上了六年級,鑒于升學壓力,“自由”二字已經從我的字典里消失了,我不再是那個天真無邪、無憂無慮的孩子了。教室成了我的牢籠,一把大鎖鎖住了我的快樂和自由,學校用作業和試卷當作是對我們“嚴刑拷打”的工具,使我不再快樂,不再自由。
我渴望自由,憧憬那種能自由地翱翔于藍天白云之間的那種無拘無束的生活。我想飛,以凌駕于時空的速度,飛得越遠越好,飛到一個沒有煩惱的世界,在那里,自由女神會對我綻放迷人的微笑,我也會幸福無憂,快樂無比……
但是當我看到家長殷切的目光,教師焦急的神情時,我又陷入了沉思:自由與未來,哪個更重要?如果現在得到了自由,那么美好的前程還會屬于我嗎?相反,如果現在玩命地學習,就意味著會有一個美好的未來!我明白了,自由與未來就像魚與熊掌一樣,不可兼得。正象古語所說的一樣:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!备鶕F在的`情況,我能把這句話改成:“自由,亦我所欲也;未來,亦我所欲也;二者不可得兼,舍自由而取未來者也!
然而──
就真的沒有二者兼得的方法嗎?看到《讀者》我恍然大悟了:雖然為了美好的未來,現實不允許有“自由”的存在,但是,我們自己卻可以調配時間,忙中偷閑,自己去尋找自由和快樂,這樣不會更好嗎?想到這里,心情豁然開朗了許多,看到窗外的湛藍的天空,心想:我一定要微笑著迎接每一個陽光燦爛的日子!
。玻癤X年12月18日 星期一 晴
“減負”僅是一句口號
我實在厭倦了,厭倦了被作業和考試折磨的日子。每天,我都會聞到教室里的火藥味,尤其是我們這些學習好的學生,整天勾心斗角。上六年級了,都知道學習的重要性了。還有幾天時間就要進行第二次階段性測試了,這幾天,我連放學等校車的時間都不放過,在教室里寫作業,這樣回到家就可以余出一些時間看會兒書或做些別的題了,等到離發車還有五六分鐘的時候才趕緊關燈鎖門迅速地沖出教室……惟獨那些中等生,整天輕輕松松。我突然很盼望當一名中等生,因為優等生的壓力太大了,整天不想別的,只想著這次考試我要超過某某,我一定不能輸給某某……我畏懼了,我害怕自己達不到理想的目標,實現不了自己的承諾。更無法面對父母、老師殷切的目光。最近幾天,每天晚上的作業都要做到九點半左右,做完老師布置的作業,還要寫一寫摘抄日記,找點別的題做,我恐怕自己不做而那些住校生卻做了,那樣,自己就會吃虧的,跟別人拉開差距……
每天,雪花般的試卷在老師的手中發呀發,在同學們手中傳呀傳,在我的手中寫呀寫。平日里,我都把這些牢騷往肚里咽,因為胥老師說,發牢騷也是無用的,面對激烈的競爭,學習才是無悔的選擇。我知道她是一位開明的老師,說的也沒錯。可是今天,我忍不住了,我想把這想法化成凝固的文字寫下來,請老師不要怪我。畢竟,這,就是我的心聲呀!秦老師,我不希望在這篇日記的下方出現您紅色的評語:牢騷滿腹防腸斷,風物長宜放眼量!
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