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日記優秀作文

時間:2021-11-18 08:21:59 日記作文 我要投稿

【精品】日記優秀作文六篇

  有趣的一天又要結束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的日記優秀作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】日記優秀作文六篇

日記優秀作文 篇1

  今天,我在五(1)班上“小數乘法”這一課。

  為了培養學生自主學習的能力,我安排了一道學生自主探究的題目:13.5×0.7=,不少學生都調動自己已有的知識,計算出結果是9.45。這時有一位學生提出質疑:為什么這里的積還要比被乘數小呢?肯定結果錯了。這個問題一提出,全班同學都怔住了:是呀!這是為什么呢?

  很顯然,學生是受了原來學的整數乘法知識的影響。而這個小數乘法的計算“秘密”我打算下節課再讓學生發現和探究。怎么辦?這時,班上一個非常調皮的孩子搶著站起來。他叫羅盾,是大家眼里的“后進生”,他急切地說:“我知道,我知道,我家賣水果,如果是13.5元一斤,一個人只買0.7斤,不夠一斤,所以就不到13.5元,這個答案是正確的……”

  多精彩的例子!我一下子就像發現了金子一樣,喜不自禁地表揚了他。順勢讓學生明白了:小數乘法中,積有可能會比其中的乘數小。并且布置了一個課后探究題:一個數乘什么樣的數,積會比這個數大?一個數乘什么樣的數,積會比這個數?讓學生自己先去探究。

  寫到這里,我想到了兩句話。

  一句是教育家陶行知先生說的:生活即教育。

  另一句是:發現每一個孩子!

日記優秀作文 篇2

  今天陽光明媚,萬里無云,沒有一點風,正是打羽毛球的好天氣,我和媽媽拿了球拍,下了樓,到空地上一決高下。我總是打不過媽媽,

  今天,我一定要用盡全力,來一個絕地大反擊。由我先發球,我把球往天上一仍,拿起球拍用力一扣,球筆直地飛向了媽媽的頭頂,媽媽把拍子舉過頭頂,做出了要把球狠狠打回來的樣子,我后退了幾步,準備接這一球。啪,只聽輕輕一聲,媽媽用球拍輕輕一點,球慢悠悠的`向我飛來。可惡的媽媽,竟然裝樣騙我,我急忙向前跑去,在球馬上落地的一瞬間,把球救起。媽媽看準了這個時機,趁我重心不穩時,把球重重地打到了我的后方。

  我不服,要和媽媽再拼一局。這次由媽媽發球,他把球隨意的一拋,輕輕的把球挑起。竟然瞧不起我,我向前一個箭步,把球扣了回去,媽媽一副若無其事的樣子,把球打到了場地的最左邊。這是我站在球場中央,想到左方談何容易。我奮力跑向左邊,把拍子換到左手,好不容易才救起了這個球,但我左手力度不夠,把球打出去的同時,拍子也飛了。我沒了武器,當然又輸了。為了不算輸,我去和媽媽理論起來了。這局不算。我喊道,最后我丟了武器,打贏一個手無寸鐵的人,不算什么。媽媽說不過我,只好算平局。

  接下來幾局,媽媽總是用一些奇怪的招數化解我猛烈的攻擊,我只能趁其不備,偷勝幾局。再等幾個月,媽媽,我一定會戰勝你的。

日記優秀作文 篇3

  下午,原本還在與睡神聊天的我,一聽到下午要與二班進行冠軍爭奪賽,立馬就睜開了惺忪的睡眼,渾身充滿了精神,精神那叫一個抖擻、興奮啊!不過,隨之一想,馬上像只斗敗的公雞一樣,垂頭喪氣!五班與二班的實力不用說大家都心知肚明,實力懸殊太大了!我們班應該是沒有懸念的失敗,可是我們不能長他人的志氣,滅自己的威風嘛!往往越是處于困境就越要充滿希望地去做,越能激發斗志嘛!想想與其他四個班的比賽,我們不是一樣都挺過來了嘛!加油吧,五班!

  來到操場,看到對方的陣容,不禁倒吸一口冷氣,這海拔……呃……我們班好像一個比一個都矮人一截,哎!怎么辦呢?這樣在氣勢上就輸了!政治上的換位思考現在用上了——高個了不起啊!高個一看就屬不靈活型!那如我們班靈活啊!

  隨著一聲哨響拉回我的思緒,定神一看,球權已落入二班手中,不過我們班也毫不懈怠,嚴防,只見二班籃筐內有一球入筐,二班2分!接下來,便是我們班進攻,班長帶球過人,誰知在籃筐底下被二班人馬緊緊包圍起來,二班人高馬大的,這可怎么突圍呢?只見班長反手一勾,球便從包圍圈里飛躍出來,我班人員立馬接應跳躍,投籃一氣呵成,可惜,球沒進,只聽我們班女生一陣嘆息,臉上皆是惋惜之色。

  老天好像也特別眷顧二班,幸運之神頻頻地與二班握手。那球也倒是聽話,只要一投,就華麗地進筐得分。

  我們女生在旁看得那叫一個心急啊!一個個急得小臉紅撲撲的,手腳不停在揮舞,嘴里還念念有詞,這真實手腳并用啊!

  終于,在激烈地爭奪下,隨著老師一聲哨響,比賽結束。上半場比分4:18落下帷幕,在上半場中,我班曾經一直士氣低落,找不到感覺,大比分0:8敗于二班,不過,我相信,我們班不會輸得太慘!

  下半場,比賽情況出現一邊倒的趨勢,我班奮力追擊,可二班實力實在不容小覷,不管我們班怎么拼,他們總會從中阻擋,輕松地把我們班的攻擊鏈打破。我們班也出現了幾次嚴重失誤,這無疑給我們的出境雪上加霜。這樣,可以說在毫無懸念的情況下,我們大敗而歸。

  對于這次比賽,我想,我們班是盡了全力了,大家都盡力了。盡管成績不如人意,沒有取得第一,不過,比我們設想的好,可以取得第二就很好了!對于我們班來說,這樣就足夠了!

日記優秀作文 篇4

  今天是3月22日,星期六。昨天我放學回家后,寫完數學作業,我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿著“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。

  第二天,我一大早就起床,走到陽臺上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺,發現水杯里的綠豆大部分的發芽了?蛇有幾個綠豆沒發芽。我滿心疑惑地坐在地上,想著這事這么回事呢?奶奶見了笑著說:“因為這些綠豆爛了,所以沒發芽!蔽一腥淮笪,急忙站起來,把爛的綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺。

  星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺,打了一個哈欠。一看,呀!水杯里的綠豆怎么成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態,綠豆發芽后就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒著吃了!甭犃四棠痰脑,我笑了起來。

  這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。

日記優秀作文 篇5

  今天天氣很悶熱,我看了看溫度計,室內溫度30度,我問爺爺:“在北京時,同樣是30度,為什么南方比北方熱?”爺爺和我做了個實驗,他用水擦在我手上,然后吹氣,問我感覺怎樣。

  我說:“感覺涼爽。”爺爺告訴我,蒸發可以吸收大量熱量。蒸發快慢,除與溫度空氣流動快慢有關,還和濕度有關,空氣中水蒸氣多,蒸發慢。南方空氣潮濕汗水不易蒸發,所以悶熱。開空調時還要注意除濕。

  真的長學問了!

日記優秀作文 篇6

  今天午休起來后,解放軍叔叔帶我們全班同學去操場,他先給我們排好隊列,然后他現在前面給我們示范站軍姿、齊步走,讓我們看,看完了之后,他又帶領我們一項一項練習。

  剛開始我們都做不好,可是經過解放軍叔叔的指導后,我們都做的很標準,今天的軍訓讓我懂得做什么都得認真學習,不然是做不好的。

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