【精選】小學生周記范文八篇
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動起來寫一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的小學生周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
我非常喜歡彈鋼琴，雖然有些枯燥。
一次，鋼琴老師問我：“琴行要舉辦一個小演出，你要參加嗎？”我很高興我可以參加演出，我連忙點了點頭答應。
第二天，我一進琴行就傻了眼，呀！咋來了這么多人！害羞的我躲在媽媽的背后，仔細的觀察周圍。鋼琴老師讓我抽個號，我抽到了一個“17”，排這么后！太好了，我可以先看看別人表演，我在心里暗暗地說。
演出開始了，一首首悅耳的音樂讓人興奮起來。一位大姐姐上臺表演了一首復雜的音樂，手指在琴鍵上“跳著舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指頭發出了輕快的響聲。
突然，一位老師說：“請“17”號準備。”我不就是“17”號嗎！“16”號表演完后，我手忙腳亂地收拾好琴書，站在臺上，我吞吞吐吐地報出了我要彈得曲子。一轉身，做到了琴凳上，我把手輕輕地放在了琴鍵上，雙臂不聽使喚得顫抖著。在彈得過程中，我的緊張突然消失了，像一陣風吹來似的。我沉浸在了優美的琴聲中，不知不覺已經彈到結尾了，我暗暗的`為自己加油。三、二、一！完美結束！！去多人鼓起掌來，我害羞的笑了笑，鞠了個躬就下了臺。
回到家后，媽媽說我彈得非常棒。這次的表演，為我成功的道路上點亮了一盞明亮的燈。每次回想到這次表演，心里就十分有成就感。為，這是我第一次成功演出！
小學生周記 篇2
當老師說：“三分鐘寫完試卷。”我們想著怎么可能。我真想上去看試卷，但是，老師不讓我們看。我的小心臟“咚、咚”地跳。
老師開始發試卷了，我不安的想：這題目是簡單還是難。一看，這題目怎么這么簡單，心情一下子就放松了。題目是寫五個水果，真是so easy!下到最后的時候，是些五個科學家的名字。我的心里好像被安裝了一個定時炸彈，“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了！一秒，一秒，又一秒過去了，可是——這最后一道填空題到底寫什么？有牛頓，還有誰呢？老師突然說：“時間到！”我一下子冷汗冒了出來。
老師改了之后，我提心吊膽地想：是100分嗎？還是90分。“楊涵0分！羽晴50分... ...”老師報完了分數，教室里變得鴉雀無聲最讓我們吃驚的是吳天樂居然，一道題都沒寫，得了個100分，這怎么可能！原來，我們大家忽略了下面的`一道題是：行字：只要在測試紙右上角寫你的姓名和學校，其他不用管。
這個三分鐘的測試讓我們懂得了：審題！審題!再審題，仔細！仔細!再仔細。
小學生周記 篇3
我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過生日的時候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫了兩個人，一個人在打棒球，另外一個人在給那個人照相，在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥，這一幅畫面配合很默契，好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫，我每天都用這盒水彩筆畫畫：用藍色畫藍藍的天空、美麗的小溪；用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫過紅紅的'太陽、祖國的國旗，還有我心愛的紅領巾；我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉……
這盒水彩筆引導我畫了很多很多美麗的畫，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。
小學生周記 篇4
“沒有比人更高的山，沒有比較更長的路！”這是爸爸常常勉勵我的一句話，我一直卻懵懵懂懂，一知半解。直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動──
望著高聳如云的杭州群山，身為天蝎座的我頓時戰斗力暴增，信心十足地爬上了第一座山峰，開始了“漫漫無期”的徒步之旅。
剛開始興致勃勃的我精力旺盛，在四五百人的隊伍中一馬當先，甚至連續超過了三四個領隊，或蹦或跳時不時在頃刻間攀上蜿蜒曲折的山崖，對著山腳下茫茫人海大吼一聲：快點啊!那時候的我宛如一個成功的CEO經營者自己的事業，野心十足，精力高漲！
漸漸的，過多過快浪費體力使我力不從心了，走走停停，還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴，或許我早就癱坐在地上了。
人們開始陸續超越我，一個又一個領隊的小紅旗飄揚在前方，我卻怎么也追不上它，那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會如此輕而易舉就體力不支。
好不容易到了轉角口，3號領隊指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個人“中途下山的從這里走”！
下山，還是繼續上山？該如何抉擇，在我看來就像是面對你喜歡爸爸還是媽媽這樣刁鉆刻薄的問題。
就在這時，迎面走來了兩位大叔級人物，他們穿著筆挺，留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋，這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們“寶刀未老啊”！
似乎看出了我的掙扎，一位大叔拍了拍我的肩，另一位邊擦汗邊對著我點頭道“小伙子，加油！無限風光在險峰呢”剎那間，大叔們的言行化為美麗的`祝福，我的能量瞬間爆棚！我堅定地對自己說：“進擊吧，少年！”
終于到達終點！登山山巔，環顧四周，頓時有種豁然開朗的感覺──只要肯登攀，山再高，也會在你的腳下；只要向前走，路再遠，也會到達盡頭。用心丈量，可能每個人的步幅不同、速度不同，但只要堅持，我們一定可以生活的精彩與美好！
路在前方，路更在腳下！──謝謝你，不會忘卻的徒步之旅！
小學生周記 篇5
讀書？讀書是什么？讀書是一個游戲！它會告訴你，你該怎么玩。讀書是一種享受，享受著美麗的聲音！讀書是我生活的一半，從書中我認識了李白，看見了杜甫，知道了司馬遷受盡酷刑著史記！從書中我看到了中外燦爛的文化和歷史的變遷。
今天我才知道書不是用來看的`，而是用來為國家造福的。在家里我看書，在校內我還看書。書就是我的生命，書就是我生命的起航。是書讓我成為一個好人不可缺少的因素！
書是我的生活中不可缺少的，它是我走向成功和走向世界的道路。書不是用來學習的，而是一個會讓別人尊敬你的一個讀物。書就是上天給我們的一個無價之寶物。但對于一部分人來說書就是在課上來擋住他玩的一個東西，然而仍然有一大部分人在好好的讀書、看書、用書。
而我認為書就是我生活的一個絕不可缺少的讀物，我們為什么要讀它呢？因為書就是金庫！有書才能有一個美好的未來！
我讀書，我快樂！
小學生周記 篇6
大年初四，陽光明媚，我去了老界嶺滑雪場。與其說是滑雪場，不如說是摔跤大本營。在這里我見識了各種各樣的摔跤，有嘴啃雪式，有翻滾式，還有筋斗式等等，總之是千奇百怪，式樣繁多，不勝枚舉。
下面就請大家跟隨我的鏡頭一起分享這些滑稽的場面，一定會讓你捧腹大笑的。
鏡頭一：嘴啃雪式。一位叔叔(可能是初學者)從一個陡峭的坡上飛流直下，眼看前方有一小朋友，他驚慌失措，身子突然前傾，雪杖好似一個頑皮的小孩不聽他使喚，從他手中跑走了。而他“嗖”的一聲又沖向另一個大坡，終于一頭撲在雪地上，他拼命掙扎著起來，嘴里還是進了不少冰冷的'雪。
鏡頭二：翻滾式。瞧，一位胖阿姨模仿教練的動作從一個大坡上滑下來，姿勢還挺優美，眼看勝利在望，突然雪板交叉，一個急剎車將他重重摔倒在地，這還不夠，他又從傾斜的雪地上翻滾下去，像滾水桶似的，直到平緩的地方，才漸漸停下來，太慘了，簡直就成了一團白雪球。
鏡頭三：倒栽蔥式。一個教練正在為大家表演花樣滑雪，看著圍觀的人群驚訝佩服的眼神，他有點沾沾自喜，便想炫耀一下自己的高超滑雪技術。他選了一個大坡滑下，速度極快，使勁往上一跳，在空中做了一個180度轉身。可就在他落下的一瞬間，雪板插在了雪里，慌亂之中，他身子往前一晃，一個倒栽蔥，狼狽的他麻利的站起來，羞愧的逃走了。
我左看右看上看下看怎么看也看不夠，摔跤無處不在，五花八門的摔跤讓我眼花繚亂，每時每刻都上演著精彩的花式摔跤，這里充滿著人們歡樂的笑聲。這里不僅是摔跤大本營，更像是快樂大本營。
小學生周記 篇7
在一個風和日麗，陽光明媚的早上，牛哥哥在睡覺，一陣聲音嚇得牛哥哥心驚肉跳的，原來是電話響了，牛哥哥嚇得心驚肉跳的，原來是電話響了，牛哥哥無精打采的說：“誰呀？”山羊說：“我們一起去抽獎吧。”牛哥哥歡天喜地的說：“好啊，在哪等我？”山羊興高采烈地說：“在抽獎處那等你。”說完電話就掛了。牛哥哥說：“謝謝。”電話里傳來滴滴的聲音。牛哥哥無可奈何的說：“我還以為電話沒掛呢！”
牛哥哥穿上大方得體的衣服，又戴上又長又尖的帽子，開著它漂亮的'汽車來到了抽獎的地方，牛哥哥健步如飛的跑過去一看，山羊在東張西望的等牛哥哥來。“牛哥哥走吧，”山羊說。就這樣它們邊走邊談笑風生。山羊拿起一張一看，一元。牛哥哥也拿起一張，一看一個電動車。牛哥哥又拿起一張一看，哇，一萬，直到抽完，得了一輛汽車和五萬元。牛哥哥邊跑邊唱，回到家牛哥哥手舞足蹈的說：“真是喜從天降呀！”說完，就心滿意足得睡牛覺去了。
小學生周記 篇8
：童年的記憶
駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的彼岸駛去.我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了，手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報仇。我帶了一把剪刀，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的'，它變得激動了。小姐姐說：“快動手吧！”我下不了手。說時遲那時快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的胡子剪了。后來，小姐姐和小貓都搬走了……
真高興，童年真是美好！
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