小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間：2021-12-23 18:41:48 小學(xué)生日記我要投稿

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記范文八篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇，歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記范文八篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇1

　　篇一：小學(xué)生暑假日記

　　炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

　　使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

　　篇二：小學(xué)生暑假日記

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉！

　　游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

　　暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊！呵呵。

　　篇三：小學(xué)生暑假日記

　　暑假里,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶(hù)經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？

　　我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說(shuō)：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。

　　一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱(chēng)。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

　　原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。

　　篇四：小學(xué)生暑假日記

　　今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà)，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫(huà)上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，哇！兒童套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了！

　　走出肯德基店門(mén)，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

　　篇五：小學(xué)生暑假日記

　　今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

　　忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇2

　　我的寒假生活沒(méi)有像別的同學(xué)一樣多姿多彩，但也過(guò)得非常充實(shí)，剛放假的時(shí)候媽媽帶著我和同學(xué)一起去博物館玩,出來(lái)坐車(chē)時(shí)我看到公交車(chē)來(lái)了，一高興只顧自己上車(chē)了,媽媽沒(méi)辦法只得跟上來(lái)。哎呀!糟糕,同學(xué)還沒(méi)上來(lái)呢?可是司機(jī)叔叔說(shuō) 車(chē)子起步了就不停了,我那個(gè)急呀!可是干著急也沒(méi)用,只能先去目的地再等了,為此我還被媽媽批評(píng)了。媽媽批評(píng)的是，我欣然接受。

　　正月初一天氣好好，早上媽媽陪我去合唱團(tuán)面試，好緊張，手心都冒汗了，不過(guò)很開(kāi)心，我通過(guò)了！下午媽媽帶我去三洋濕地游玩一番，賞花，游船，數(shù)橋，玩得不亦樂(lè)乎!還買(mǎi)到了我心愛(ài)的小車(chē)車(chē)。接下來(lái)的日子里。因?yàn)樘鞖獠皇呛芙o力，基本都是在家寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，本來(lái)說(shuō)好近兩天媽媽要帶我去看場(chǎng)電影，可惜我發(fā)燒了，極不舒服，在家休息等著開(kāi)學(xué)。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇3

　　今天我吃了一種美味的水果叫作：“蘋(píng)果”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，蘋(píng)果是世界上最好吃的水果之一呢!

　　蘋(píng)果長(zhǎng)得特別奇怪，它的`身上有的穿黃色的衣服，有的穿紅色的衣服，可是有的蘋(píng)果怕冷，兩件衣服全都裹在身上了，這種就是最好吃的蘋(píng)果。要是把它的外套削掉，就會(huì)看見(jiàn)它米白色的果肉，用小刀把它切成一片一片的，拿一片放入口中吃吃，會(huì)感到酸溜溜、甜津津的，就會(huì)有一種吃了還想吃的想法。

　　我好喜歡吃蘋(píng)果呀!而且永遠(yuǎn)吃不夠。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇4

　　我調(diào)查了一些資料：高斯是目前為止最偉大的數(shù)學(xué)家之一，數(shù)學(xué)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是很難。而對(duì)高斯來(lái)說(shuō)，卻像1+1那么的簡(jiǎn)單，而且他竟然能夠在學(xué)說(shuō)話之前就會(huì)計(jì)算了，而之后，他在11歲時(shí)就對(duì)一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題注意，慢慢的，他開(kāi)始找一些計(jì)算方式解決難題，而他推出了八章的數(shù)論。

　　老實(shí)說(shuō)，我真想了解高斯的頭腦里到底裝了什么東西啊？每個(gè)人的腦袋不都是一樣的嗎？為什么他會(huì)如此聰明，而他是不是一整天都在想數(shù)學(xué)的問(wèn)題，說(shuō)不定數(shù)學(xué)里有一半都是他想出來(lái)的呢。

　　我常在想，是不是以前的人都比較聰明，都會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)明東西，或發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。但在熟讀完網(wǎng)絡(luò)的資料后，我發(fā)現(xiàn)高斯能有這樣的成就，不是只靠先天的聰明，而是后天也很努力的，所以我們要像高斯一樣努力的學(xué)習(xí)和思考，將來(lái)才會(huì)有成就。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇5

　　我選擇了個(gè)我的老爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃，最后給他個(gè)驚喜。一開(kāi)始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，我便開(kāi)始忙活起來(lái)，因?yàn)樘脹](méi)有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來(lái)這此要大忙活了。

　　經(jīng)過(guò)翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過(guò)地板可就是個(gè)大問(wèn)題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因?yàn)槲覀兗揖褪窃谔罅恕⒑Φ梦艺砹税雮€(gè)多小時(shí)，嗚嗚。

　　經(jīng)過(guò)和垃圾的一番斗爭(zhēng)后，我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍拢覍?shí)在太高興了！

　　突然，我的老爸從房間走出來(lái)，驚呆了，我的老爸問(wèn)我：“這打掃的太干凈了，就是你干的嗎？”我激動(dòng)得說(shuō)：“就是我干的！我的老爸說(shuō)：“你真能干”聽(tīng)了這句話，我心里感到美滋滋的。

　　通過(guò)這次干家務(wù)活，我明白了勞動(dòng)的艱辛，我還明白了成果就是用汗水換來(lái)的，雖然我很累，但我很快樂(lè)！

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇6

　　xxx-xx-xx 星期x 晴

　　上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。

　　活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。

　　我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。

　　老師還提醒我們，寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫(xiě)分母，最后寫(xiě)分子.

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇7

　　《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她熱愛(ài)生活，她在逆境中還充滿著對(duì)生活，對(duì)生命的期望······ ，這一切，令我深深地震撼！

　　她，是一個(gè)猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫(xiě)的日記，卻風(fēng)靡全球！她，就是德國(guó)的猶太少女，安妮·弗蘭克！

　　1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進(jìn)了安妮父親的公司大樓后面的一個(gè)隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說(shuō)的“密室”。他們從1942年躲進(jìn)，一直到1944年被逮捕，整整過(guò)了兩年！兩年！在兩年的漫長(zhǎng)時(shí)間中，安妮等一共八個(gè)人，在不見(jiàn)天日的小房屋中，提心吊膽地生活著！晚上，連蠟燭都不敢點(diǎn)燃，說(shuō)話也要壓低聲音，不敢大聲說(shuō)出來(lái)。說(shuō)句不好聽(tīng)的，這簡(jiǎn)直是豬狗不如的生活呀！可是，安妮卻樂(lè)觀地對(duì)待著這一切，我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日（星期六）與一九四二年十月二十日（星期二）的日記中分別寫(xiě)到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個(gè)荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來(lái)，這間密室昏暗無(wú)比，過(guò)得一點(diǎn)也不舒服，可是安妮卻把這個(gè)藏身之地稱(chēng)之為是舒適的，美好的。不過(guò)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在逃難的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)藏身地點(diǎn)，是非常慶幸的，光憑著這一點(diǎn)，就應(yīng)該知足了！事實(shí)是無(wú)情的，但是，當(dāng)你換一種思想去看待困難，換一種快樂(lè)的思想去面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是如此的幸運(yùn)！上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過(guò)每一天是;你開(kāi)心、知足地去過(guò)每一天也是過(guò)，我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢？

　　安妮是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子，她在密室中一直滿懷著希望，相信自己一定會(huì)躲過(guò)這一次劫難！這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛(ài)生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)困難，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，讓我們像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，一起珍惜眼前的幸福！

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇8

　　啊!虛驚一場(chǎng)

　　星期三下午，我們?nèi)ド弦魳?lè)課。那天下午，天陰沉沉的。我們走在去音樂(lè)課的路上，那時(shí)經(jīng)過(guò)回字樓。突然，管理隊(duì)伍的班干部沈佳妮，對(duì)在隊(duì)伍前面的班干部周正琳喊：“yrq要跳樓了!”當(dāng)時(shí)，周正琳立馬去報(bào)告老師，隊(duì)伍一下散了，都在樓下仰望樓上：沈佳妮正拉著yrq呢!我們以為是笑話，便笑成一片，笑得前仰后翻。

　　大笑過(guò)后，我覺(jué)得yrq是真想跳樓。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)嗤瑢W(xué)覺(jué)得很搞笑的事，爸爸媽媽卻笑不出來(lái)，他們說(shuō)：“這關(guān)系人命，如果你是沈佳妮，你怎么辦?”我說(shuō)：“學(xué)校護(hù)欄高，我去拉;如果護(hù)欄低，我就不去拉了，因?yàn)閥rq比我高，我去拉他，他會(huì)把我拽下去的。”爸爸媽媽都同意我的觀點(diǎn)。

　　對(duì)方程的理解

　　“哎，在五年級(jí)的下學(xué)期其中最讓我頭痛的是數(shù)學(xué)的方程了，方程有兩種。、一種也就是我最不會(huì)的列方程了就是讓你看著題目在看看相關(guān)的數(shù)字和詞語(yǔ)等等，可是我就丈二和尚——摸不著頭腦。有時(shí)候數(shù)學(xué)老師生氣的話就會(huì)用死神一般的眼神盯著你然后就大聲說(shuō)：“你上課到底在課堂上干什么呀!我再說(shuō)一遍。”要么就是老師講的太快了。我根本就沒(méi)有聽(tīng)到老師就講完了。

　　第二種，就是既要解決問(wèn)題也要列方程。這就更難了。加上我又不會(huì)解方程。就會(huì)偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對(duì)的要么就是老師苦口婆心的和我說(shuō)我才會(huì)略懂一二。

　　其實(shí)老師講的是對(duì)的的只要上課聽(tīng)了的話就一定不會(huì)錯(cuò)的方程就和語(yǔ)文是一樣的只要用心的去讀就可以了。

　　這就是我的方程的理解.

　　穹頂之下

　　星期一早上升旗儀式時(shí)，一位老師的話，讓我深有感觸。

　　老師講的話題是，最近很火的紀(jì)錄片《穹頂之下》。老師說(shuō)：“拍穹頂之下紀(jì)錄片的是柴靜。紀(jì)錄片告訴我們的是，現(xiàn)在的空氣里有大量霧霾，這些霧霾里有十幾種致癌物質(zhì)，我們呼吸的空氣，對(duì)我們大有危害，甚至不亞于慢性自殺……”

　　我很驚訝：我原來(lái)以為霧霾只是有一點(diǎn)危害的，卻沒(méi)想到霧霾有這么大危害。

　　好多人都知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但不是每個(gè)人都去做了。我想讓爸爸少開(kāi)一天車(chē)，節(jié)假日不放爆竹，工廠少排廢氣……讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

　　現(xiàn)在地球失去了原來(lái)的美貌。我們?nèi)绻胱尩厍蛟俅蚊利惼饋?lái)，那就讓我們一起從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起吧!

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