初中班級日志

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都看到過日志吧，此時此刻我們需要寫一篇日志了。日志的類型多樣，你所見過的日志是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中班級日志，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中班級日志1

　　20xx年3月9日星期四

　　不知不覺，半年多的時間已經逝去，可卻絲毫沒有感到它的流逝。回想這六個月，大大小小的事映在眼前，每一件都那么的刻骨銘心。

　　伴著清脆的歌聲來到教室，收拾好一天要上的課本，同學們陸陸續續的來了，本來冷清的教室便有了生機。

　　第一節的英語，學了新的知識，大家都聽得十分認真。可是還有極個別同學沒有完成作業，作業是檢查一天的學習情況，所以希望大家都能認真的去完成家庭作業。

　　下一節課，是我們楊老師的數學課，大家還是不敢造次的都認認真真的學著新課，看著自己手中的配套。

　　生物課還算是一個很interesting的課程，有許多關于人體的小秘密，不僅學習到了很多知識，還懂得了生活中的常識，一舉兩得啊！

　　下午的作文課，我收獲頗豐，相信我們班的同學也都成長了許多。

　　在楊老師教兩個班的的`事情上，我們每個人都有了一次不同以往的經歷。家長們為了我們不惜放棄顏面，努力為我們班爭取，我們都明白家長們的良苦用心。我們同樣心疼楊老師，他要多辛苦一陣子了，為了減輕楊老師的負擔，我暗自下定決心：我們一定要好好學習，讓老師們少操心。

　　不多聊了，我們現在離期中很近了，僅僅只有一個多月的時間。為了讓我們的楊老師高興起來，讓所有不信任我們的都看到我們真正的實力，做最好的凌云八班，仰望星空，腳踏實地。

　　最后呢，送給大家一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

初中班級日志2

　　時間匆匆而過，給我們留下的卻是那最珍貴的回憶。

　　清晨，我睜開眼睛一看表，快要遲到了。我一骨碌爬起來，拾掇拾掇就往學校趕。 因為這是一天中最美好的時光，不能就這樣白白浪費了。

　　今天是語文早讀，我趕緊放下書包，拿起語文課本，跟著同學們一起讀。早讀時，有及個別同學遲到，希望你們下次能及時。當然，大部分同學都表現優秀。比如:閔楷文，胡意琳，劉姝彤，田曉冉，曹馨允，朱琦等等。希望同學們向她們學習。

　　第一節課是數學。同學們都在認真地聽老師講的重要知識點，但即使這樣，也仍有及個別同學擾亂課堂秩序，希望你們能及時改正。

　　第二節課是英語。給我們講試卷，把重要的.知識點和難點又給同學們重新梳理了一遍。但這節課的秩序不是很好，老師一再強調課堂秩序的重要性，但同學們還是安靜不下來。希望同學們以后能在課上保持安靜，該說的時候說，不該說的時候把嘴閉上。

　　第三節課是歷史。老師以提問的方式來鞏固同學們所學的知識。有幾個同學被提問，但沒答上來。希望你們能在課下的時候多背背。當然，也有表現好的同學，希望你們能再接再厲。

　　第四節課數學老師給我們講題，還讓我們做了幾道題來鞏固一下。

　　下午的前三節課同學們都在做試卷，最后一節課同學們去上了選修課。

　　期末考試快到了，離期末考試的日子已屈指可數，希望同學們能抓住最后一點時間，好好復習，考個好成績。

　　最后，我想送給同學們一句話：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

初中班級日志3

　　6月6日下午課活時間，初中部在西階梯教室隆重舉行新團員入團宣誓儀式。

　　廣播站站長初二（34）班孟若冉主持儀式，在莊嚴的國歌聲中入團宣誓儀式正式開始。

　　首先，初二（2）部團總支書記牛超群老師宣讀了本次新團員名單。

　　接著，團委書記馮曉江老師向新團員致詞，并希望新團員能夠做文明的先行者和守護者，在教學區、生活區、就餐區、活動區都能夠做到行為上更自律，生活上更自理，學習上更自主，管理上更自治，心理上更自強。

　　隨后，新團員佩戴團徽，并在初一（1）級部團總支書記牛載鑫老師的`領誓下，面向團旗，莊嚴宣誓。姚星陽同學代表新團員發言。

　　初中部教育處副主任崔俊東對新團員們提出了三點要求：一是勤奮學習，要有恒心、有毅力，肯下苦工；二是學會做人，學會生活，提高自身素質，強化核心素養；三是珍惜青春年華，銳意進取，不驕不躁，增強自尊、自信和自強，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀；四是嚴格要求自己，牢記團員身份，模范帶頭。最后，崔主任告誡大家，要銘記誓言，為團旗增輝增色，為實現我們的中國夢，貢獻自己的力量。

　　入團宣誓儀式在雄壯的團歌聲中圓滿結束。

初中班級日志4

　　20xx年3月31日星期五多云

　　日月如梭，不知不覺中我們在凌云8班已經度過了216個日子。

　　今天又到我當值日班長了。

　　早上，我來到教室，同學們有的在認真晨讀，有的卻在說話、聊天，這是很不應該的。

　　語文課代表一如既往的帶著同學們背課文，不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊復習。

　　果然，一上課我們就進行了聽寫，雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多，對于這一現象，語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育，希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。

　　第二節課是英語課，依舊在其樂融融的氣氛中度過，同學們集體的表現的還不錯，繼續加油。

　　今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。

　　開始，楊老師不讓我們下去看球賽，很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威，但是后來楊老師給我們解釋了他這么做的原因，他說：“我們以后在社會上，當沒有人給你鼓掌，你要學會自己加油，自己去面對。

　　生活不會處處有人為你去喝彩…。

　　”原來，楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力啊！后來，楊老師讓我們下去“觀戰”，同學們一聽，全都飛奔到操場。

　　但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0：0的僵局中，兩班只好采取點球決出勝負。

　　這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學，他可謂是立下了汗馬功勞，擋住了無數個球，我們班取得了勝利。

　　在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利，但我們永遠堅信八班的`同學永遠是最棒的！我們雖敗猶榮！正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏，但也要接受漂亮的輸”。

　　最后送給大家一句話：失敗也是我們需要的，它和成功一樣有價值。

初中班級日志5

　　3月7日

　　今天下午第三節下課，班長找到我說體育老師說要換掉體育委員，我問為什么，班長說體育文員不會喊口令了，也不管同學們集隊了。張祖奮上學期對班中的工作還是很負責的，這學期變化真大，找機會和他聊聊看。我就問，那同學們希望誰擔任體育委員呢？班長提議王華清，說王華清小學的時候當過班長，一定能勝任。

　　我找了王華清，我對他說：“王華清，你平時學習很認真，對自己各方面要求都很嚴格，在班子表現很優秀，不僅老師是這么看的，同學們也是這么認為的。現在班里的同學提議你當體育文員，你覺得可以嗎？”他說：“我試試看吧。”“老師相信你一定能做好體育委員的。”然后我走到教室，大家都異口同聲說，老師我們要換體育文員，我問換說好了，大家還是異口同聲說：“王華清”我就趁勢說，那就這么定了，大家鼓掌。

　　3月8日

　　上兩周的`班會課都是依照學校布置的關于學生禮儀方面的內容作為主題班會。這周學校沒有安排班會內容，最近天涯社區連續報道了幾則關于中學生漠視生命的新聞，針對這一問題我打算這周一的主題班會是：《珍愛生命》。 我先問學生，在大家的眼里什么是壓力？你們有壓力嗎？學生回答的內容無非是壓力就是面子。和同學攀比成績，攀比穿著，攀比家境，攀比父母等等，一比較不足就耿耿于懷，久而久之也就形成所謂的壓力。這樣問題引導他們就好辦了，我跟他們講這些都不是壓力。只要不攀比，每個人都知道自己的身份及責任。

　　老師只是對大家有幾點要求，在校要快樂地與同學交流，學會分享別人的快樂，要健康地成長，學會學習，學會做人就行了，不要有太多的顧慮。 今天批改同學們的日記，陳飛任在日記里寫到：老師我想換個座位，我不想和陳興禹坐了，他上課一直在動我讓我不能專心聽課。下午第三節課下我找陳飛任了解情況，并詢問他希望和誰一塊坐。陳飛任膽小較小，平時不敢怎么說話，本來我可以直接就換座位，考慮到讓他鍛煉說話的能力，正好他想換桌位我就讓他當面和我說理由。 今天早上吳德安沒有來上課，上周他有跟我請假，但是我說要家長電話才行。一直沒有接到該生家長的電話，我只好打電話過去，結果電話停機了。

　　讓我擔心一上午，下午他到校我馬上找他問明情況，結果該生也說不上家長的電話號碼，我讓他回家問明第二天把號碼給我。 下午上送團委本班入團名單，由于入團對年齡有限制，要求年滿14歲方可，但是班中能達到年齡限制的只有2名，可是這兩名同學只是年齡達到，其余各方面都不符合要求。所以先上送一些在班中表現優秀的學生，看看今年入團能否在年齡上有寬松不。

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