雷鋒日記（精選41篇）

　　有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的雷鋒日記（精選41篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雷鋒日記 篇1

　　迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個“學雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團員更深的感受主題團日活動。為了避免往年重復、乏味的開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神，加強大家為人民服務的意識，經過了細致的前期準備工作，在周六的早晨，我們去獅山社區打掃衛生，為那里的幾位老人做家務。在實踐中培養同學們無私奉獻的高尚品質，使“向雷鋒學習”種這種精神真正融入到同學們的心里，而不是一種形式。

　　大家剛一到就拿起工具，我們的活動正式開始。同學們手上掃把，鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對工作的認真態度，按原定計劃，我們進行了明確的分工，每位同學都能各盡其職的同時互相配合，好讓后面的同學清除；男同學把小區中長期未清理的垃圾和落葉進行了清理，并把樓道打掃了一遍又一遍。女同學也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。負責到幾位老人家里的小組幫助老人們做家務，拿相機的同學不停地為大家拍照，拍下大家干勁十足、充滿激情的勞動場面。不知不覺，原來的環境已經變得更加干凈整齊起來，一個新的充滿生機的世界正呈現在我們的面前。

　　我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定，大家感到這是一件很光榮的事，是一次真真切切的為人民服務的體驗，讓我們從中感受到了服務他人的快樂和對自我情操的陶冶。活動后大家紛紛表示要把雷鋒精神記在心中，做到實處。用我們青年一代的行動去延續雷鋒精神，去感染更多的人投入到學雷鋒的活動中，把雷鋒這個不朽的精神發揚光大。

　　“學雷鋒月”即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。

　　雷鋒日記 篇2

　　今天放學，到托管班后我開始寫作業，寫了一會兒，有一位老師走了進來。那位老師在我們班選了三個同學，一個是陳寧超，一個是廖博凱，還有一個是我。

　　我們問老師：老師，您要帶我們去哪里？

　　老師微笑著說：我們要去一位老奶奶家，幫她做點事情。你們愿意跟我一起，去學雷鋒做善事嗎？

　　我們三個異口同聲的說：我們愿意！

　　其他同學聽到我們的對話，都表示想去，老師說：同學們，你們都很樂于助人，我要表揚你們，但是，今天我們只能去三個同學，太多人去會打擾老奶奶，以后有機會再請你們去，好嗎？另外，你們留下來好好學習，學會很多本領能幫助更多的人！

　　很快，我們就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目，頭發花白且很稀疏，看起來年紀很大了，身體不太好，行動不便，而且只有一個人，看來非常需要我們的幫助。我們馬上就行動起來了，按照老師的吩咐，男生擦桌子，女生掃地。我邊打掃邊想著雷鋒的故事，想到他出門一千里，做好事一火車，感覺自己很渺小，做好事太少，就特別珍惜這次的機會，盡量把屋子內的每寸地方都打掃的干干凈凈。很快，屋子就打掃干凈了，真是一塵不染，我想，其他同學是不是都跟我一樣想的呀，不然怎么會又快又好呢？

　　告別老奶奶之前，我們還跟老奶奶合了影。告別的時候，老奶奶一直念叨著感謝的話，問我們的名字，我們快樂地說：我們學雷鋒做善事，不留名！回去后，我的心還是樂滋滋的，原來學雷鋒做善事，不僅幫助別人，也讓自己愉快！

　　雷鋒日記 篇3

　　在我們的生活中，如果人人都像雷鋒叔叔那樣助人為樂，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難，那世界會變得更加美好。

　　那是一個炎熱的下午，姥爺坐公交車送我去上奧數課。上了公交車，火眼金睛的我一下子就找到了兩個空座位，我開心地拉著姥爺坐到了那兩個空位上。過了一會，一位頭發花白的老奶奶上了車，車上座位已經坐滿人了，所以老奶奶只好站著。我心想：老師教導我們看到老人要讓座，可如果讓給老奶奶，我不就得站著了嗎？但是尊敬老人是我們應該做的，經過短暫的思想斗爭，我還是決定把這個座位讓給老奶奶。于是，我站起來，對老奶奶說：奶奶，您坐我這里吧！老奶奶連忙道謝，姥爺在一旁看著，也露出了會心的微笑，我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事，變成名副其實的小雷鋒。

　　其實，我們可以關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。當看到地上有果皮、紙屑，過去把它們撿起來，放到附近的垃圾箱里，地面就變干凈了；看到教室的窗戶玻璃臟了，主動過去把它擦干凈，教室就變整潔明亮了；幫助學習成績比較差的同學，耐心給他們講解、輔導，他們就進步了。

　　學習雷鋒做好事，不僅幫助了別人，同時也是幫助自己。因為自己在助人為樂中體會到了幸福，在奉獻社會中培養了愛心。愿我們每個人都能貢獻自己的力量，盡力幫助別人，那我們中華民族偉大復興的中國夢就能更快的實現！

　　雷鋒日記 篇4

　　學雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡單的一個微笑、一句問候，就是在學習雷鋒；扶老攜幼、上車讓座，也是在學習雷鋒；節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，不揮霍浪費，也是在學習雷鋒。下面我給你們講一講發生在我身邊的學雷鋒的故事吧！

　　我的一個同學，她長著一個稍微偏矮的個子，留著一頭短發。她的道德品質很好。我們要有一個良好的品質，就等于有了一大筆財富。她的名字叫尚慧敏。放學了，尚慧敏要坐公交車回家，她在我們的學校門口等公交車，公交車來了，她飛快地跑上了車坐到了座位上。過了一會兒，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，手里還住著拐杖，尚慧敏看到老奶奶沒有座位坐，就毫不猶豫地站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這里吧。然后就把老奶奶扶到座位上坐下來，老奶奶說：謝謝你，你真是個好孩子啊。尚慧敏說：不用謝，這是我應該做的。因為我是少先隊員，要向雷鋒叔叔學習。全車的人都向她投去了贊賞的目光。

　　上面是我同學助人為樂的故事，下面再講一下我們老師拾金不昧的故事吧。有一次我的語文和數學老師到飯店吃飯，在飯店的椅子上撿到了很多錢，卻怎么也找不到丟錢的人。于是，她們就到派出所報了案，把錢交給了警察叔叔。警察叔叔多方尋找，終于找到失主，然后把錢還給了他。失主非常感謝我的老師，我覺得我也應該向老師學習，做一個品德高尚的人。

　　這就是發生在我身邊的雷鋒的故事，這樣的故事每天都在發生，因為雷鋒的火炬在前方照耀，道德模范的品行在催動著腳步，我們已經結成了學習雷鋒、爭做有道德的人的浩蕩大軍。這支大軍，駕著時代的長風而來，要書寫出今天新的輝煌，向著明天更高的目標前進。讓我們履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個有道德的人。

　　雷鋒日記 篇5

　　在我心目中，雷鋒是一種精神舍已救人的精神，團結友愛的精神，見義勇為的精神而有這一種精神的人，都是活雷鋒。現在讓我們一起去看一看人群的活雷鋒吧。

　　鏡頭1天橋

　　在人人樂商場與海雅面貨交換的天橋上，一個年約70歲的老爺爺正在向路人乞討。他白發蒼蒼，臉色臘黃，歲月與生活的痕跡，他在不停地給路人磕頭，身旁的碗中有幾張零鈔就靠這點零鈔能吃飽穿暖嗎？答案是否定的。不管是寒風刺骨的冬天，還是毒日當空的夏天，他總是在街頭乞討，可在當下這個騙子成群的社會中，又有多少人會給錢呢？就在這時，一個稚嫩的聲音傳來：老爺爺，您餓了吧？我這里有幾個雞翅和礦泉水，您就收下吧。老爺爺回頭一看，是一個小姑娘正笑著把幾塊雞翅和礦泉水還有幾元錢遞給他，老爺爺感激地再次在地上磕起來頭，而小姑娘微笑著離開了。

　　鏡頭2公交車上

　　在擁擠的公交車上，一個年幼的小男孩正用力地抱著那已年近花甲的爺爺，口中不停地喊：爺爺，您要好好站穩，不要摔倒了。就在這時，一個十二三歲的少年從座位上站了起來，笑著向小男孩與老爺爺招了招手，說：坐這里吧。小男孩扶著他的爺爺坐下，高興地說：謝謝！他的爺爺也感激地朝那少年點點頭。

　　鏡頭3大街上

　　在上排的一條街道上，有一對年過古稀的夫婦正一前一后蹣跚在人行道上。突然，走在后面的老婆婆不慎跌倒了，頓時，鮮血從她的頭上直往下淌。而在前面的老爺爺卻不知情。就在這危急時刻，一個阿姨經過，她毫不猶豫地沖上去，把老婆婆扶起，在另外兩個路人的幫助下把老婆婆送往也醫院救治在我們的生活中，活雷鋒無處不在，只要你愿意獻出自己的一點愛，那么，雷鋒的精神就會在你身上綻放光彩，就會讓這個社會多一份溫暖。

　　雷鋒日記 篇6

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？您知道嗎？被您讓座的老人正在期待您，您救的大嫂正在尋找您，我們小朋友正在盼望您……

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！“叮玲玲、叮玲玲……”您來了。夏天，太陽曬的人們出汗哦，而您卻拉著車子，頂著酷暑，到每家每戶我，把他們那里的垃圾拉走，給他們帶來健康；冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開，使我們走路暢通無阻，可您沒叫一聲“苦”！您就像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上為人默默奉獻著！

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在祖國的每一個角落，您在一個又一個平凡的崗位上！在人需要您的每一個地方，處處可以看到您高大的身軀！

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在我們的校園里。早晨，是您迎著霞光起來。是您教我們“1、2、3……”又教我們“a、o、e……”中午，您飯都趕不上吃，就輔導學生，給他們講解“為什么”；晚上，您還不回家，在那皎潔的燈光下，看著學生們的作業，拿起紅筆改呀、改呀……您起早貪黑、費盡了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟梁之材！

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您就在我們小學生心里。從一年級我們摸著您的塑像，老師說：“這就是雷鋒！”我們認識您，到大地點我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶……學習您，是您的精神，陶冶著我們的品格；是您的精神，鼓勵著我們前進。

　　雷鋒叔叔，我們想念您，人想念您，祖國想念您，我們希望能看到千上萬的“您”！

　　雷鋒日記 篇7

　　前幾天，我們去電影院看電影，電影的名字是《少年雷鋒》。看完電影后，使我受益匪淺。

　　雷鋒4歲時，他爸爸就被日本人打死了，剩下他的媽媽、哥哥，家里的生活變得非常困難，可媽媽又生了一個小弟弟（媽媽講弟弟這叫夢生）。哥哥、雷鋒、弟弟都沒有鞋子穿，每天只好光著腳丫在并不光滑的路上跑來跑去，他們穿的非常破，根本無法和那些富人家的孩子比。有一次，晚上下著大雨，媽媽沒有回家，小雷鋒就去尋找媽媽，因為窮家里沒有任何可以用來擋雨的工具，小雷鋒光著腳在雨中走來走去，大雨滂沱，豆大的雨點打在他的身上，他的渾身濕透了，雨中的他瑟瑟發抖，小雷鋒卻堅持尋找媽媽，終于他找到了媽媽。雨中留下了媽媽和他一串串深深的腳印。

　　看到這個情景，我的心中肅然起敬，被小雷鋒的那種不怕吃苦的精神感動了，盡管沒有鞋穿，盡管沒有擋雨的工具……但是他卻堅持在雨中尋找媽媽。小雷鋒這種頑強、不怕吃苦的精神多么令我們學習啊！

　　此時我想起了現在的孩子們，與小雷鋒相比，我們不正缺少這種不怕吃苦的精神嗎？想想我們，在家都做“小皇帝”“小公主”。看了這個影片后，我覺得大家應該不怕吃苦，不要碰一下就哭，不要覺得作業多怕把手磨出繭子來就不寫，不要覺得衣服不好看就不穿，更不要公式長記不住就不記……想想過去，想想現在，我們的生活比他們要好得多。只要我們肯努力，任何苦都會只是一時，不是一世。只要一咬牙、一跺腳，苦就會悄悄地溜走，美好的生活離好好學習的我們不遠了。

　　以前，我不能吃苦，不做家務，整天除了學習就是玩；可是現在，我知道了做家務能夠鍛煉我們養成勤勞的好習慣，有益我們成長。

　　不是有這麼一句話嗎？“世上無‘苦’事，只怕有心人”，只要我們下定決心，任何苦都會“不翼而飛”。

　　雷鋒日記 篇8

　　今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進去，是為什么呢？原來，它是靠鉆勁和擠勁。”其實，在學習上也可以發揮“釘子”精神，學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢？原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時間多用在學習上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習，要把學習搞好就要靠“釘子”精神，而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生，但是，這是為學習更深的知識積累基礎的時候，通過學習“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。

　　有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員，要好好學習雷鋒精神，這樣人與人之間的關系就會變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去，但他的精神永存！每一個受他啟蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個愿意幫助別人的人，都會成為新一代“活雷鋒”！

　　雷鋒日記 篇9

　　最近，我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書。書中的主人公是一名普通軍人——雷鋒。雷鋒出生于1940年，他一生從事革命，把自己的青春獻給了人民，記得他曾經在日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？”雷鋒是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，但是，他“螺絲釘”精神將永遠留在我們心中。雷鋒叔叔就是一名中華美德的典范。

　　說起道德一詞，最早出現在老子的《道德經》中，老子曾說過：“道生之，德畜之。物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。”意思是說，世上萬物都遵循著道而產生，受到德的滋養。萬物沒有不把道德視為根本的。因此，道德是一個民族繁衍的基礎，是一個古老民族未來的希望！

　　目前社會上有兩種關于道德說法，一是道德滑坡。從“小悅悅”被碾事件到各種食品安全隱患問題，這確實是部分人良心泯滅的體現、是現代道德的滑坡。二是道德得到弘揚。從“最美媽媽”徒手接樓上滑下的兒童到“最美教師”為救學生，自己被車壓倒，這難道不是現代道德進步的體現嗎？我們在她們身上看到了雷鋒的影子、看到了對雷鋒精神的升華，我們為她們感到無比的自豪！

　　不管是哪種觀點，不管是道德滑坡論還是道德進步論，我認為，作為我們小學生而言，都要從自身做起，從小事做起，弘揚中華美德，讓中國永遠屹立于東方！

　　雷鋒日記 篇10

　　想起小學某一節課上，老師要我們猜一個人那個人非常年輕，不僅中國人知道，而且全世界的人都知道。

　　那個人不曾上過戰場，出生入死，干過一些驚天動地的大事，卻樂于助人，英年早逝；那個人，總是為別人著想，自己卻生活簡樸；那個人雖生活儉樸，卻有著比富家子弟更高的聲望，有"出差千里，好事一火車"的的傳聞。

　　那個人便是雷鋒。

　　他死后不曾留下什么金銀珠寶，但留下了更加珍貴的東西，人們將它整理成冊，名為《雷鋒日記》，里面沒有記載他的英勇事跡，收錄的只是他生前的日記，反映了他的言行和思想。

　　唯一的遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動了22頁，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著后人們將它填寫：

　　上周五，我和班上同學一起去打掃學校門口的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱心讓我佩服，可真正派上用場的只有垃圾袋，因為掃把在草地上根本起不了什么作用，唯獨手撿的效率最高。班上70個人分為七組，每組附則三棵樹下的落葉，一個人可能不算什么，但全班70個人卻是不容忽視的，加上合作分工，效果顯而易見，20分鐘后就基本結束了，這次雖是"奉命行事"，但也是為美化校園做出了貢獻，為雷鋒日記續寫了一章。

　　忽而又想起假期時參加社區活動，做文明勸導員，勸導一些不文明行為，像亂扔煙蒂，不規范停車這一類行為，雖是小事但也能后面的白紙上添上兩筆。

　　最近坐公交車多，經常能看見很多好心人為老人小孩讓座，這事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有時參與其間，很多人都擁有一顆善良的心。

　　這些都只是續寫在"雷鋒日記"上的零星一點，還有更多的事我不曾知道詳細，像為處理事情冒著必死威脅留下的人，為建設城市默默奉獻的人……

　　我很多都不知道他們的名字，但他們無私奉獻的精神卻比星光更耀眼，比任何事都來得深刻，填充著雷鋒日記后面的空白。

　　雷鋒日記的后半本將不再空虛。

　　雷鋒日記 篇11

　　今天，我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子。我跑過去問：“叔叔，您怎么了？”那位叔叔著急地回答：“小朋友，我的錢包掉了，那里面可有我的銀行卡呢！”我說：“叔叔，我幫您找錢包吧！”叔叔很高興：“謝謝你了！”

　　于是我們開始了“尋錢大作戰”。我們找了廣場，大街，每一個過道，但是都沒有找到，叔叔越來越著急。我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵叔叔：“別著急，一定能找到的”，我們又繼續行動，可結果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖，還說：“辛苦了，小朋友！”

　　我想把糖紙扔進垃圾箱里，卻看見里面有一個錢包，我喊起來：“叔叔，這是不是你的錢包啊？”叔叔過來一看“是，是，我的錢包”叔叔高興地喊起來！

　　叔叔撫摸著我的頭，說：“小朋友，你可是幫了我的大忙呀！謝謝！”

　　“不用謝，應該的。”我高興極了，因為我又做了一件好事。

　　雷鋒日記 篇12

　　雷鋒是我們學習的榜樣，他助人為樂的故事一直陪伴著我們一代一代人的成長，也一直影響著我。

　　我深刻記得在上二年級的一個中午，那是一個平凡的中午，李老師帶著同學排著整齊的隊伍準備放學，我突然發現周雪楓在辛苦地順桌子，原來他的搭檔費雅因為生病沒來上學，看到周雪楓忙碌的背影我有點不舍，所以決定留下來幫他。我順好桌子后，已經滿頭大汗了，所以就同其他順桌子的同學一起飛奔樓下。到了二樓的時候，董煜洲（一起順桌子的同學）突然吐了下來，雖然我已經很累了，但學習“雷鋒好榜樣”這首歌，仍在我腦海中飄蕩。當時我的手腳像不聽使喚，直奔樓上拿拖把“啊！我拿不動了！”當時我背著書包，頭上像下過雨一樣濕透了。我艱難地把拖把送下樓，把她吐的臟東西拖得干干凈凈，接著再把拖把送回去，最后對同學們說了一句：“董煜洲以后要注意身子啊！我先走了，goodbye，下午見！”

　　下午上課的時候，李老師當著全班同學表揚了我，當時全班同學都盯著我看。一陣陣掌聲在我耳邊回響。我的心砰砰的跳，當時我非常驕傲、自豪。

　　經過這件事我知道了樂于助人，幫助別人是每個小學生都應該做的事情。

　　雷鋒日記 篇13

　　3月5日是學雷鋒的日子。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值；如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠的堅守崗位？我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。

　　看，戴上鮮艷的紅領巾，別上光榮的大隊標，小小少年今天是要去干什么呢？告訴你吧，今天我要做的，是一名默默無聞的交通勸導員。

　　下午6點，正是下班高峰期，只見車水馬龍，人潮涌動，人們匯集到這條十字馬路上，大家都著急回家，人不讓車，車不讓人，一部分人和車都不遵守交通規則，以最大馬力飛奔而過，這紅綠燈在他們眼里根本不起作用。見到這種情形，我不禁慌了神，這么亂，如果大家都不聽勸阻，該怎么辦啊！！媽媽看著我垂頭喪氣的模樣，微笑著鼓勵我：“別退縮，孩子，加油！”我摸了摸鮮艷的紅領巾，立即昂首挺胸，面帶微笑、站姿標準地站在執勤路口。

　　當紅燈亮起時，我會大聲請人們耐心等待綠燈，讓我很欣慰的是，在我悉心勸導下，大家都能遵守秩序，不再橫穿馬路。也有一些人不聽勸阻，不屑一顧的眼神瞥向我，頭也不回地闖了過去。我又氣又急，尷尬地看著其他行人，有的用嘲笑的目光盯著我，好像在說我不適合這個工作。我的心涼颼颼的，心情跌至谷底。然而，我又看到了很多叔叔阿姨鼓勵我的關切眼神，還有媽媽溫暖的微笑，我心靈的創口一下子就得到了治愈，我依然昂首挺胸，面帶微笑、站姿標準、堅定地站在執勤路口，光榮成為了一名合格的小交通勸導員。

　　人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

　　雷鋒日記 篇14

　　生活中總會發生點不尋常的事。幾天前，老師說：“今天是學雷鋒日，你們去找一找雷鋒叔叔？”我聽了老師的話，暗自嘀咕，“雷鋒叔叔不是去世了么？老師是忙糊涂了吧！”

　　周末，我在外婆家附近的大會堂玩。忽然，看到一個人急急忙忙離開了，卻把他的手提包落下了。我剛想提醒他，另一高個子已經撿起那個手提包跑了出去。我也好奇地跟了上去。可我一小孩怎么追得上他們大人的腳步呢？我便慢悠悠地往回家走，快走到大橋那時我眼睛一亮看見，剛才那兩個人在橋上你推我扯的，莫非為了那個手提包發生爭執了？我趕緊跑上橋去，卻聽見丟包的那個人說：“你幫我把包送回來，我真不知道怎么感謝你呢？你不知道包里的文件對我的多重要，這點錢你一定要收下！”可那個高個子一臉正色地說：“我撿你的包并送還給你，可不是為了錢，你要真的誠心謝我，以后就多做好事吧！”說完轉身走了。

　　啊！原來雷鋒叔叔真的還活著呢！他活在許許多多人的心目中。

　　雷鋒日記 篇15

　　今天，梁老師布置我們回家寫一篇關于學習雷鋒叔叔的日記。晚上我問媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說，雷鋒精神就是他助人為樂的精神。我說那么向雷鋒叔叔學習，就是學習他總是助人為樂了呀！

　　我也做過好幾件助人為樂的事情呢。在家里，我看媽媽和姐姐平時都很忙，我做好作業后，就幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動地將桌子和盤子都收拾得干干凈凈，這段時間我天天這么做，媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺得能幫著她們做點事，還能得到夸獎，心里很高興。

　　有段時間媽媽每周六帶著我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球，好幾次上了車，車上只剩下一個位子，媽媽讓我坐，我卻堅持讓媽媽坐。我看著媽媽幸福地坐在座位上，聽著車上的乘客夸獎我是個懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位，當我看見從車下上來一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時，我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢！

　　3月5日是“學習雷鋒日”，我們班同學自發組織起來，來到學校的停車棚，幫助老師們擦拭自行車或是電動車。車棚里排滿了車子，而且由于連日的雨天，每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷，卷起袖子干了起來，車子實在太臟了，還沒有擦幾下，抹布就擦臟了，我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈，自來水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰也不怕苦，誰都不怕臟，認真地為每輛車擦拭泥塵，直到把最后一輛車擦拭干凈。同學們看著自己的勞動成果，想著老師們在今天下班時，就能騎著干凈的車回家了。我們的心里別提有多高興了。

　　媽媽聽了我說的這些“優秀事跡”后，高興地夸獎我是助人為樂的好孩子。不過媽媽同時還說了，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子都能做好事。我聽了后說：“對，這是毛主席對雷鋒叔叔的高度評價，我今后要繼續向雷鋒叔叔學習，心中永遠裝著他人，一生都做一個幫助他人，關心他人，對社會有用的人！”

　　雷鋒日記 篇16

　　最近，我讀了一本書，叫做《雷鋒日記》。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我很感動。

　　雷鋒的童年是辛酸的，他的家人相繼去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學習，全心全意地為人民服務。

　　日記的第二則寫道：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”這句話的意思是說，學習和工作時要有刻苦的態度和“釘子”精神。雷鋒自己就做到這兩點。他在工作很繁忙的情況下，善于擠、善于鉆，利用業余時間去學習、看書，做了許多為人民服務的好事。看到這里，我不由得想了想自己的表現。

　　雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰士一切服從黨安排，一切從革命利益出發的共產主義崇高品質。最能表現他這種精神的是發生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的后勤工作，把節目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，心甘情愿做無名英雄的精神所感動。

　　我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節約的精神。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗像雨一樣流，嗓子都冒煙了。這時，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶。雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢！”看到這兒，我覺得雷鋒真小氣，連1角5分錢的汽水都舍不得買。可他一聽說哪里有水災、旱災，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的品質呀！他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災區人民，此時此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。

　　雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢發揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務！

　　雷鋒日記 篇17

　　3月5日 星期一

　　今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日！為了向雷鋒同志學習，我約了幾個朋友去做好人好事。

　　呼呼的寒風刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣，只聽“咣當”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應過來，調轉方向，到了我面前。“謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應該做的。下次你要小心啊。”

　　充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事啊！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。

　　雷鋒日記 篇18

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學習雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學習雷鋒月”，全國各地都紛紛掀起了“學習雷鋒”的高潮！當然，我們也不例外。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構建和諧社會而獻出自己的一份力！

　　我和我們六(10)班的十幾位同學自發組成了“雷鋒小隊”，努力做一名名副其實的“小雷鋒”！嗯……空口無憑，下面，我就為大家采頡幾個咱們班“雷鋒小隊”的隊員們做好事的鏡頭吧！

　　鏡頭一：公交車上

　　公交車上的人們擠成一團，就好像罐頭里緊貼的沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進去！我們班的“雷鋒小隊”的兩名隊員——汪林莉與謝嬌歷經“千辛萬苦”終于在公交車上找到“一席之地”。剛坐下，便發現了兩位白發蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經受著人們的“虐待”。汪林莉與謝嬌不假思索地站起來，將兩位老奶奶扶到她們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景，連忙贊賞了她倆。汪林莉與謝嬌只是風描淡寫地笑了笑，說：“我們既然在學習雷鋒，就應該幫助別人。”幾句話，是全車的人投來贊賞的目光。

　　鏡頭二：操場上

　　午后的操場人山人海，這其間，當然也有我們“雷鋒小隊”的隊員們的身影啦！正在和伙伴們追逐玩耍的黃奕臻突然被什么東西絆了一下。黃奕臻定睛一看，原來是個錢包啊！是誰丟的呢？黃奕臻環顧四周，不見失主來尋找，便直徑走向保安室，準備將錢包交到保安室去。真巧，失主正坐在門衛室門口向保安叔叔哭訴自己錢包掉了呢！黃奕臻急忙將拾到的錢包還給那個丟失錢包的小妹妹。小妹妹見到自己失而復得的錢包，不停地向黃奕臻說謝謝。黃奕臻聽了，不好意思地搔搔后腦勺，說：“不用謝，我們本應該就拾金不昧嘛！”此語一出，讓保安室的叔叔阿姨們都表揚了黃奕臻！

　　鏡頭三：教室里

　　當然，教室里也不缺乏我們“雷鋒小隊”的蹤跡。這不，黃彥卓因不舒服而流了鼻血，哈哈，該是我們“雷鋒小隊”出現的時候了！瞧，羅鈞元與徐梓焜急忙幫黃彥卓止鼻血，眭岷洋也在旁邊不停地“支招”，一會兒，鼻血便止住了。看，昨天因工作疏忽沒將今天的值日生安排好，看著臟兮兮的教室，楊靜怡與張玖櫻子自告奮勇地掃起地來……一會兒，教室便“煥然一新”！看著以上五位隊員的所作所為，同學們紛紛豎起大拇指！

　　看了以上幾個鏡頭，是否心了我的話呢？我沒說假話吧？有機會可以來我們六（10)班瞧一瞧哦！

　　我希望通過“學雷鋒”這個活動，可以借此告訴全國人民：“在中國社會急劇轉型的時期，在道德觀念遭到“沖擊”之時，我們‘學雷鋒’的所作所為可構造為社會最堅固的文明基石！人人都可以做好事，正如那句話——‘不求至善，只求為善。’同學們，你們說這句話所講的內容我們能做到嗎？”

　　雷鋒日記 篇19

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？

　　我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

　　雷鋒日記 篇20

　　今天是3月5日——學雷鋒日，老師給我們讀了雷鋒叔叔的日記。雷鋒叔叔是大家都非常熟悉的了，他值得我們學習的地方太多太多了，但給我印象最深的就是雷鋒學習時那擠和鉆的精神。

　　雷鋒在軍隊里是個勤物員，不但工作上很忙，而且每天都幫別人縫縫補補，干一些雜活。他幾乎沒有閑著的.時候，但他還是每天擠時間讀書，學習。他說：早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，行軍走路想著點，外出開會抓緊點，星期假日多學點。這樣日積月累，就能學到很多東西了。沒錯，在學習上就是要有這種擠的方法，一天中有很多時間都是我們可以利用的，再也不要報怨課程太多，時間太少，其實，只要我們肯擠，就一定有時間。

　　想要學習好離不開鉆。在學習過程中，我們會遇到許多疑難問題不能解決，這就要問。但在問之前，一定要自己先認真思考，實在難以解決再請教別人，這樣才懂得透徹。對待學習，我們就要拿出一股用力鉆的勁，才能真正學到知識。人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向。現在，我們所學的知識還不夠，所以我們要學習雷鋒叔叔擠和鉆的精神，踏踏實實地學，認認真真地學。

　　雷鋒日記 篇21

　　剛開始，我對他還很陌生，可我漸漸了解他后發現他真偉大。他，為了人民挺身而出，為了貧困兒童捐出所有的積蓄。他就是我心中的雷鋒郭明義。

　　郭明義是1958年12月生，遼寧鞍山人。郭明義20年來共獻血竟六萬余毫升，相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗，只靠600元微薄的月薪維持生計。郭明義做了許許多多的善事幫助了一百多位貧困兒童、無償捐了88斤的熱血郭明義叔叔這樣無私的幫助別人，奉獻自己所有能夠奉獻的東西，我們身邊也有不少他那樣的人。

　　公交車上給老年人讓座的是充滿愛心的人們，抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民盡管我們小學生的貢獻與他們來比，簡直是小巫見大巫了。但我們也要學習他們那無私奉獻，不求索取的精神。

　　每當災難發生后，我們應力所能即地幫助災民們，無論多少但總能體現一片愛心。不隨手將果皮紙屑丟在馬路邊，應扔進垃圾桶，保護環境的衛生。還要積極幫助有困難的同學才能讓世界更和諧、更美好。

　　我們身邊的活雷鋒不僅只有郭明義叔叔，還有許多許多大家應行動起來讓身邊的活雷鋒越來越多。

　　雷鋒日記 篇22

　　時間一點點的過去，雷鋒的精神依舊存在。在家里，在學校中，在社會上，都提倡做雷鋒、學習雷鋒。在我心目中，雷鋒叔叔是唯一的，但雷鋒叔叔的精神是我們大家的，是整個世界的，是所有人共同追求的目標和榜樣。

　　其實我也想成為“雷鋒”。

　　我也想成為雷鋒那么高尚的人。在家里，在學校中，在公共場所，我都會去做好事，幫助別人，希望得到老師，爸爸媽媽的夸獎。可是……當我更加了解雷鋒叔叔時，我才明白雷鋒并不是為了自己的榮譽才去幫助別人的，而真的是為了他人，去無私奉獻的。我明白了，我想我會做好，像雷鋒叔叔那樣，樂于助人。我更希望，生活處處都有“雷鋒”。

　　雷鋒日記 篇23

　　助人為樂是一種美德，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，助人是人格升華的標志，應當把幫助人作為自己生活的一大樂趣。

　　我小時候的偶像就是雷鋒，雷鋒一直是我學習的榜樣。我認為雷鋒精神其實就是四個字，那就是助人為樂。因為雷鋒是助人為樂典型代表，雷鋒就是助人為樂的代名詞。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”“一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。”雷鋒日記中的這些話已經深深銘刻我的腦海里。

　　前蘇聯教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說：“對人來說，的快樂，的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。”法國作家和道德家拉布呂耶爾說：“的滿足就是給別人以滿足。”前蘇聯政治活動家和文學創始人高爾基說：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”

　　助人為樂不是大舉大動。因為助人為樂不是去做什么驚天動地的事情，像董存瑞舉炸藥包、黃繼光堵槍眼、邱少云臥火堆那樣的事不是我們一輩子能遇到的，我們應該做的就是像雷鋒那樣，從身邊的一點點小事做起。例如孝敬父母、疼愛妻子、關照親人、幫助同事、善待朋友，等等，如果連家里人都不肯幫助他們助人為樂，對父母都橫眉冷對，那就一定是個禽獸不如的家伙。

　　助人為樂不是一時一事。一個人做點好事容易，難的是一輩子做好事。我只要能走能動，就每天早起為妻子做全身按摩；只要自己有條件有能力隨時隨地做到助人為樂，為別人排憂解難。

　　助人為樂不是逞能逞強。因為助人為樂要力所能及，不可好高騖遠，我想要解放全人類那是無能為力的。要盡自己所能幫助別人解除煩惱和痛苦。

　　助人為樂不是圖名圖利。如果為了得到自己的好處去為人民服務，那絕不是助人為樂。助人為樂應當是默默無聞，甘做無名英雄，樂于無私奉獻。

　　助人為樂不是保身保命。助人為樂一定要付出自己的辛苦，當然只有保存好自己，才能更多更好的幫助別人，但是關鍵時刻必須能做到見義勇為，奮不顧身。

　　雷鋒日記 篇24

　　夢是石，敲出星星之火；夢是火，點燃熄滅的燈；夢是燈，照亮夜行的路；夢是路，引領走向黎明。我無數次拿起那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位上？”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段。他認為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆，“擠”是擠出時間，“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的。我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

　　“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這是雷鋒向組織上表明的態度。國家的需要，就是我們的使命。我們新世紀青少年，就要堅定愛國的信念，自覺承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要，時刻為祖國著想的堅強決心和博大情懷更樹立了我們學習的榜樣，堅定了我們遠大的決心，充斥了我們強烈的愛國心……“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當我想起了這句話的時候，就仿佛看到了雷鋒那堅定的眼神，那激昂的語調，那字字鏗鏘有力的話語。是啊，生命雖有限，但奉獻卻是流芳百世，永不磨滅的精神！

　　雷鋒艱苦樸素，樂于助人，忘我奉獻，忠于革命的精神匯聚在一起，凝成了唯獨兩個字——愛國！祖國永遠在他的心中，他無時無刻都站在祖國母親的立場和視角上，一切為了祖國的利益。而我們呢，新一代的青年，不應該承接時代的接力棒，焊接歷史和未來，引領后代嗎？

　　讓我們站在新的起跑線上，響亮喊道：“祖國永遠在我心中！去追逐那剛奮起的雄鷹吧！”

　　雷鋒日記 篇25

　　20xx年3月5日 星期x 天氣晴

　　一晃眼，又到了一個3月5日，今天可是學雷鋒日。

　　一早去學校里，我就發覺了校園里處處掛上了橫幅，都在宣揚著雷鋒的好事跡，也都希望在校的同學們能夠以雷鋒為榜樣，用自己的實際行動讓我們的生活更美好。

　　進了教室，教室后的黑板報也都是以雷鋒為主題，班上會畫畫的同學還將雷鋒的頭像畫了出來。黑板報上密密麻麻的寫上的都是雷鋒的生平事跡，雷鋒在我們的心中的形象都很棒。我班的這個黑板報是在昨天才完成的，今天會有老師前來檢查，并且學校里的老師還會選出班級最棒黑板報來。

　　我坐在自己的座位上，轉頭看著身后的黑板報，真希望我班的黑板報會被選上，并且評優。叮鈴鈴的上課鈴聲響了，今天的第二節課是班會課，班主任一進教室，直接二話不說就在黑板上寫上了雷鋒兩個大字。

　　接著，老師朝著我們道：“知道今天是一個什么日子？”老師的話一落，瞬間全班所有同學一齊說道：“3月5日學雷鋒日。”我們說的聲音很大，并且都很想知道今天這一節班會課上，班主任老師會朝我們說些什么？

　　老師聽著我們大聲的回答笑了笑，然后打開了教室里的多媒體，接著放映雷鋒的圖片。老師一邊放著多媒體上的圖片，一邊又朝著我們說一些有關雷鋒的事情。今天這一天，我過得很充實，在學校里接受了雷鋒精神，我會以雷鋒為榜樣。

　　我沒有想到的是，晚上回了家后，父母也朝著我說道，今天的雷鋒日我學到了什么？我興致沖沖的朝著父母將雷鋒精神說了一遍。并且還說自己今后也要像雷鋒一樣，做一個樂于助人的人。

　　雷鋒日記 篇26

　　助人為快樂之本的話，一直深深地印在我的心中，因為我也遇見過這樣的事，但是有一件事一直藏在我的心里，讓我感到不安和深深的愧疚。

　　那是一個周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準備去高橋，公交車上空蕩蕩的，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點也不舒服，到了司門口，一下子人都進來了，擠滿了人，一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的啟動，駛出了站臺。突然，一個行人橫穿馬路，司機猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，就讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環，一手扶著老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來這事與我無關，但卻讓我的心有一種失落，好像我失去了什么似的，而為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢？我們經常說學雷鋒，為什么不從生活中去實踐，學著去做一個活著的雷鋒呢？我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到，真不配做一個少先隊員。

　　好幾天都沒有把這種內疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個同學去上學，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，而一個盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在那里猶豫不定，同學們想要走，而我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：“爺爺，您是不是要過馬路啊？”爺爺回答道：“是啊，我想去坡子街買東西”“哦，我扶您過去好嗎？”我說。“哪謝謝小朋友了。”

　　于是我扶著爺爺和同學們一起過了馬路，然后爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。

　　雷鋒日記 篇27

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，而我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，而且做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

　　我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

　　老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實.最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

　　雷鋒日記 篇28

　　有人說，雷鋒精神是樂于助人；有人說，雷鋒精神是忠厚樸實；有人說，雷鋒精神是溫和友愛。可是我認為，雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天，我就遇到了這樣一個“雷鋒”。

　　那是春光明媚的一天，我放學回家，上了一輛十分擁擠的公共汽車，一位大哥哥他正坐在一個靠窗的位子上，他見我上了車，被車上的大人們擠來擠去，便站起來，他并沒有說什么，只是用手中的書本輕輕的碰了碰我，對我使了個眼色。剛開始我不懂，后來被他點明白了，原來他是要將他那對于車上的乘客們來說非常“珍貴”的位子讓給了我，我笑了笑，說：“謝謝你哥哥！”

　　大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥，“謝謝你的座位！真的很感謝你！”這位哥哥有點不好意思了，說：“這是我應該做的！”

　　說完，車上立刻想起了熱烈的掌聲，久久不能平靜，大家都直夸大哥哥是個好學生。

　　“雷鋒哥哥，謝謝你！”你使我成長，因為你的行為，讓我的品格更上一層樓，我會學習你的助人為樂，直到永遠。

　　雷鋒日記 篇29

　　今天是周末，公共汽車上滿滿的人，身殘志堅的徐揚夏拄著拐杖，在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的幫助下，徐揚夏艱難的上了車，可一個位置都沒有。公交車司機喊了一聲：“有沒有人讓個位置給這位老弱病殘者坐。”一位乘客都不愿意，一個年輕人拿出手機玩假裝沒看到，另一個年輕人戴上耳機一邊聽歌一邊欣賞窗外的風景。坐在兩個年輕人旁的小女孩，看到沒有一個人愿意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴里說著：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說；“不用謝。”坐在徐揚夏旁邊的兩個年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。

　　汽車繼續向前駛去。到站了司機一下剎車，坐在位置上的徐揚夏跟著車子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置，徐揚夏馬上說了一聲謝謝，兩個年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對不起，因為剛剛的沒有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。

　　雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。

　　雷鋒日記 篇30

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”當這首家喻戶曉的《學習雷鋒好榜樣》的歡快旋律在耳邊輕輕奏起時，我心里就忍不住的涌起對雷鋒叔叔的陣陣敬佩之情……

　　雷鋒，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。湖南望城縣人。99年參加兒童團，擔任兒童團長。9年加入了中國少年先鋒隊。9年在鄉人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。97年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范和先進生產者。9年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，當撫順望花區和平人民公社成立時，他把自己在工廠大水災時，又將元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。9年升為班長，被選為撫順市人民代表。92年8月日因公殉職。93年月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”這是選自《雷鋒日記》中的一段話。從這兒可以輕而易舉地讀出雷鋒叔叔的高尚品質。

　　毛澤東主席曾這樣評價過雷鋒叔叔：“向雷鋒同志學習！學習雷鋒精神。這也是對雷鋒同志的肯定與贊揚。”

　　雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”我們作為新一代的少先隊員，應該把雷鋒叔叔的高尚品質，用實踐行動表達出來。

　　雷鋒日記 篇31

　　讀《雷鋒日記》有感打我上小學以來，每年的3月號總會聽到一個熟悉的字眼——雷鋒，總會聽到那一句熟悉的話語“向雷鋒同志學習”，也總會看見大街上有人義務為百姓服務。到底雷鋒是誰呢？這個人到底怎么樣呢？他為什么具有如此大的吸引力呢？借這次網絡讀書活動，我認真閱讀了《雷鋒日記》，一下子明白了好多，我也感慨萬千。

　　《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生，他做了一生的好事……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？再想到現在發生的一些事情，發生在中國南方的一個城市，幾輛車在可憐的小玥玥身上碾過，旁邊有那么多的行人，卻沒有一個人停下來看一下這個小孩，最后一位撿垃圾的老奶奶抱起了她呼救。真氣憤，為什么有這么多的人無動于衷？再來和雷鋒比比看，做了好事都不留名。現在我們國家正處于發展的最好時機，我們的社會真需要千千萬萬的活“雷鋒”。

　　雷鋒的一生做了數不清的好事，他的個人生活卻異常的節儉。雷鋒穿的衣服、襪子不知補了多少次。再和我們現在比比看，我們不僅每天穿的暖暖的，而且每天穿的漂漂亮亮的，更有厲害的，有的人還比名牌呢，稍不好看就扔掉。對照雷鋒，我們應該好好反省自己，勤儉節約永遠是美德。

　　無論社會發展到什么，雷鋒精神永遠是值得大家學習的。比起人類的歷史來說，我們個人的生命是短暫的，所以我們要抓緊分分秒秒的時間去努力學習本領，將來走上社會，發揮自己的才能，為人民服務！

　　雷鋒日記 篇32

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。一聽到這首歌，就會想起“雷鋒”這個永垂不朽的名字，最值得讓人欽佩的是雷鋒的精神。媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得在雷鋒叔叔的身上，有許多崇高的精神值得我們學習。

　　在《雷鋒日記》中，讓我最為感動是：有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔一看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔卻只說：“中國人民解放軍。”

　　1962年8月15日上午8點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，就這樣和我們永別了！死時，年齡才只有22歲。

　　雷鋒，一生做了許許多多的好人好事。這句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”流傳至今。

　　雷鋒的精神：一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。甘當革命的“螺絲釘”，干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度。刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。勤儉節約，艱苦奮斗的優良作風。

　　讀了這本《雷鋒日記》，我感悟到了：雷鋒的故事多么感人，令人欽佩，我們大家應從我做起，從身邊的小事做起，幫助他人，讓“雷鋒精神”永垂不朽，將雷鋒精神發揚廣大，人人都做現代“活雷鋒”。

　　雷鋒日記 篇33

　　誰能相信，一個人出差坐火車只坐了一千里，好事卻做了一火車？——雷鋒就做到了。

　　《雷鋒日記》記錄了雷鋒做人的點點滴滴。他原先是一個窮苦人家的孩子，可后來成為了全國人民的榜樣，這是因為他總是做微不足道的好事，然后好事越做越多，最后人們就都很敬佩他。再看看我們自己，如果有人摔倒，別的人都不會扶一下，坐在公交汽車上，如果有老人或者抱孩子的婦女，有座位的人都不聞不問······

　　而雷鋒把他可以幫助的都盡力幫助了，比如：有人坐火車，沒帶錢買車票，雷鋒就立刻把自己的錢給了那個人，有個地方發生了水災，雷鋒便把自己平時省下來的錢，全都捐給了那個地方，還不留名······

　　看完了這本書，我不禁慚愧了起來，因為我沒有做給上面的一件好事，不過在那以后，我開始努力地做好事。有一次，孫阿姨把她家的小弟弟帶到我就來玩，剛到我家，孫阿姨的電話就響了，原來她要去辦個事，要把小弟弟放在我家，過一會兒她再回來。家里人都很忙，我見義勇為要照顧小弟弟，我把小弟弟安排到后院里，讓他自己玩沙子，等孫阿姨回來了，看見小弟弟玩得很開心，就把我表揚了一番。

　　讀過了《雷鋒日記》，我明白了做人要樂于助人，盡力的幫助每一個人，其實并不困難。

　　雷鋒日記 篇34

　　20xx年9月15日 天氣：晴

　　同學們都去上體育課了，留下我一個人在教室里，誰讓我的腳骨折了呢。“唉，傷筋動骨一百天，真郁悶！”望著空蕩蕩的教室，我不禁一聲哀嘆。

　　“孔徐莎，孔徐莎！”我循聲望去，是六（3）班的斯于艷在門口叫我。她來找我有什么事呀，我自己正生著悶氣呢，就隨便應了一下。沒想到她跑到我身邊，拉起我的手說：“孔徐莎，你能不能教我打拍子啊？大隊部決定以后每周升旗的時候都要由值日班的學生上臺指揮。下周就是我們班了。”哦，原來是這樣！從五年級開始，每周的升旗儀式上唱國歌都是由我擔任指揮的。現在我要缺席一長段時間，再說了，培養接班人也非常重要。因此我的臉上立馬多云轉晴，“好，那么開始吧。”

　　“哆咪嗦嗦啦，咪哆嗦嗦嗦咪哆，哆哆哆咪嗦……”我感覺自己像一位老師，坐在位置上侃侃而談：“拍子非常難打，每一拍的位置、力度、幅度都要掌握好。站姿，在打拍子的時候是最重要，身體不能大幅度的擺動……”

　　我的腳，理應是不能站起來的。媽媽還特意帶了藤椅，讓我累了可以躺下來，盡量把腳擱起來。可是，斯于艷的站姿完全不對，沒辦法，我咬咬牙站了起來，給她做了示范，讓她看了正確的國歌拍子，為了防止她再次忘記，大半節課我都是站著給她打拍子的。一會兒矯正手姿，一會兒矯正站姿，忙得我滿頭大汗。下課鈴聲響了，我如釋重負地吐了口氣，基本動作她已經會了。

　　回到家里，媽媽發現我的腳腫起來了，問了原因后心疼極了，把我劈頭蓋臉地訓了一頓。“小祖宗，要不要你的腳快點好起來啊！誰教你這樣傻的？”

　　我知道媽媽每天接送是那么的不容易，對于媽媽，我真的很愧疚，但媽媽說得對：我就是傻，我還樂意做這樣的傻子呢。雷鋒叔叔不就是這樣的傻子嗎？他說過這樣一句話：“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我堵槍眼，我就去做黃繼光。”同學需要我教她打拍子，我怎么能置身事外、藉口推辭呢？“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？ ……”重溫這段令人永生難忘的文字，我頃刻間熱血沸騰：“媽媽，是雷鋒叔叔教我這樣做的。”我真想這么對媽媽說。想起同學感激的眼神，媽媽的批評和我傷腳的疼痛算得了什么？周一斯于艷就可以登臺指揮合唱了，那嘹亮的國歌聲中有我的一份貢獻，我想媽媽也會為我感到自豪的。

　　所以，我給自己今天的行為打了個滿分！

　　雷鋒日記 篇35

　　“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現雷鋒叔叔做好事的情景。

　　“雷鋒叔叔真了不起！”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣！”這，就是同學們一邊看，一邊脫口而出的話，也正是我內心的真切感受。我終于知道了，什么才叫做真正的好人好事。

　　看！電影里，雷鋒叔叔在看病的途中，自愿為建筑工地運磚，當別人問起他的名字時，他卻只說自己是個解放軍；電影里，雷鋒叔叔冒著風雨，背著一個四、五歲的小弟弟，挽著一位滿頭銀發的老奶奶，一步一步地將她們送回了家，自己卻淋得一身濕透；電影里，雷鋒叔叔勤儉節約，把長年累月積攢下來的錢捐給了災區人民和有困難的戰士，還在休息的時候，幫別人洗衣服、補被子……

　　這，一幕幕動人的情景；這，一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感嘆道：雷鋒叔叔啊！你真是一個大公無私、心中時刻裝著人民的好戰士啊！同時，我也不禁聯想到了：當前，由于不正之風的影響，社會上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事：如一個婦女，在街上遇到歹徒的圍攻，當她大聲呼救時，旁邊的人卻奪路而逃，生怕惹禍上身；還有一些不法的商人，他們利欲熏心，為了自己發大財，而制造黑心棉、毒米、假藥等，嚴重危害了人民群眾的身心健康……這些人與雷鋒叔叔大公無私的精神相比，是多么的可恥啊！

　　再聯想到我自己，身為一個班干部，為集體，為同學們多做一些工作，這本是應該的。

　　我記得我星期天，我座840去醫院看望爸爸，太陽公公火辣辣的照著大地，天氣非常的炎熱，大家都汗流浹背，我和爺爺要坐公共汽車去醫院。上車了，我搶了個好位置，正在這時，一位白發蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步子走上了公交車。她已經沒有座位了，天氣很炎熱，坐在車窗旁很涼爽，站在車廂內擁擠的人群中的滋味你就可想而知了。我心想：“如果，我不把位置讓給老奶奶的話，我就沒有做到中華民族的傳統美德——尊老愛幼。”另外，我還讀過《弟子規》，難道我把書中的道理都吃到肚子里去了嗎？就這樣我把位子讓給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我，臉上露出了滿意的笑容，還不住的夸我是個好孩子。我雖然站在擁擠的人群里身上流著汗水，但是我的心里卻感到很高興和一絲特殊的涼爽。

　　學雷鋒，看行動，今后我要以雷鋒叔叔為榜樣，從自己身邊的每件小事做起，做一個大公無私的人。正如雷鋒叔叔所說的：把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中！

　　雷鋒日記 篇36

　　暑假里，我讀了《雷鋒日記》這本書，這本書大概講雷鋒從出生到犧牲那天做得所有好事，不下百件，件件讓人感動。

　　雷鋒從不為自己著想。1960年8月，駐地撫順發洪水，雷鋒忍著被燒傷的手在大壩上連續奮斗七天七夜。望花區召開了大生產號召喚動員大會，雷鋒正好看見，他取現存折在部隊，攢的200元，想都不想就捐獻出來，接待他的同志只收100元，其它又捐給遼陽人民，自己卻不舍得喝一口汽水。

　　.雷鋒即使自己痛苦，也不讓別人受累，1960年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去開了藥，回來見一個建筑工地上正熱火朝天地施工。雷鋒情不自禁地推動車兩小車，加入到運輸的行列中去，直到中午休息。

　　雷鋒出差也做好事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，看見一個背著孩子的婦女，在焦急地在哭，原來他去吉林看大夫，可票和錢丟了。雷鋒用津貼費買了一張吉林票給了那婦女，婦女感激不盡。

　　我們一定要像雷鋒一樣助人為樂，幫助別人，為國爭光！

　　雷鋒日記 篇37

　　今天，我們在作文課上讀了《雷鋒日記》，我十分羞愧。

　　書上講的是雷鋒小時候父親在抗日戰爭時期被日軍毒打成疾致死，兄弟在苦難中夭折，母親含恨自盡，然而七歲就成為孤兒的雷鋒在百姓的幫組下上了學。他學習刻苦，為國家犧牲了，贏得了毛澤東的好評：向雷鋒同志學習！

　　聽了這個事跡，我萬分羞愧。比起我自己，我覺得自己太幸福了。在雷鋒成孤兒的時候，我卻在媽媽的懷抱里撒嬌；在雷鋒刻苦學習，汗流浹背的時候，我還在無憂無慮自由自在地在田野里奔跑、玩耍；在雷鋒為人民服務的年紀，而我正在衣來伸手，飯來張口地享受著天倫之樂啊！

　　記得有天早上，我起床伸了個懶腰，媽媽微笑地走過來，遞給我一塊芝麻面包，說是我的早餐。我生氣極了，想：為什么別人天天能吃肯德基、麥當勞，而我只能吃面包呢！于是我怒氣沖沖地走了。第二天晚上，媽媽拿了一篇雷鋒的日記給我看，我真懊惱自己當初做錯了！于是我連忙跑去給媽媽認錯。我更加羞愧了。

　　我十分敬佩雷鋒，他很堅強！雖然他生活那么艱苦，但是仍然刻苦學習。

　　雷鋒日記 篇38

　　今天我懷著崇敬的心情去閱讀了《雷鋒日記》，讀完之后，我的眼眶不知不覺地濕了，豆點兒大的淚珠滴在了雷鋒同志壯烈犧牲的那一頁。

　　俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”在事實中，果真如此。這位毛澤東的同鄉，年僅二十出頭就為革命事業奉獻出了生命，而他為人民所做的事情數也數不清，說也說不盡。上小學時，他已經是當地的第一任少先隊大隊長，同時也是班里的班長，他品學兼優，經常幫助學習或生活上有問題的同學。長大后，他如愿加入了中國共產黨，他不畏困難，向著人類極限出發，每次黨里下任務，他總是第一個完成，還是做得最好。數次獲得先進個人稱號，而他班里的人也受他的影響，處處為人著想，榮獲先進集體稱號！

　　在當時，雷鋒精神影響著全國上下，連毛主席也親手為他題了詞。可是到了現在呢？那種舍己為人的精神去哪了？是不是消失了？不是！我們還是能從一些人中看到了雷鋒叔叔的“縮影”，例如：托舉哥、救小悅悅的那位老奶奶、“最美司機”吳斌，他們都有雷鋒的精神！而他們都值得我們去學習！

　　雷鋒日記 篇39

　　xx年xx月xx日 星期x

　　今天，學校組織學生到敬老院開展社會實踐活動。我幸運地被選中了，成為了其中的一員。

　　我們來到了敬老院。老人見到了我們，個個都很開心。老師說要為這些老人們照相，叫大家一起圍過來。當我看到老人們一小步一小步地走，艱難地向前走，似乎每一步都像是刀絞一樣痛苦，這時，我多想向前扶他們一把，消除他們的痛苦。可是，我停住了腳步，因為我看到了他們臉上的笑，我不想讓我的一個舉動，勾起他的舊傷痕-——殘疾，也許這只是一個借口。

　　這時我和幾位同學拿著用同學捐上來的錢買的水果獻給老人們。我把水果遞給一個臉色蒼白的老爺爺，他的手吃力地向前伸著，我立刻遞給了他水果，他蒼白的手似乎招架不住這帶水果，于是慢慢的把他放在他那顫抖的腿上，我看見了，心里真不是滋味。

　　接下來是義務勞動。大家干得十分認真，十分起勁，我也不例外，不是為了得到表揚，而是看了老人們的生活條件后，發自內心的想為他們做些事情，可以說為了能替他們減少一些負擔，大家才會干得這么認真。

　　其實，我在開學第二周，就開始來到敬老院做義務勞動了。這是在我們班的幾位“小雷鋒”的影響下，我才到敬老院去做義務勞動的。

　　第一次去時，我看見他們腿腳不方便卻還要料理自己的生活，每一雙眼睛里充滿了辛酸疲憊，就是這個原因，才鼓勵我繼續做下去。或許還有另外的原因吧，那就是敬老院里的一個善良的老爺爺了，他教我下棋，就是因為這個小游戲，才使我們越來越熟。后來，我又找了一些好伙伴參加到這個活動中來，所以，敬老院每個雙休日都會有我們的笑聲。因為我們的到來，這個安靜的地方變得熱鬧起來，這些腿腳不方便的老人們多了一些聊天的對象，而我們也因此多了許多生活樂趣。

　　雷鋒日記 篇40

　　每年的3月5日，政府機關或企事業單位都要組織下面人上街去學雷鋒，這本是件好事情，但不知道從什么時候開始，這種值得弘揚的行為卻變成了一個無聊的形式。在社會主義市場經濟的今天，還要不要學雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要已成為人們關注的焦點。有些人認為雷鋒精神已經過時；但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

　　學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　學雷鋒關鍵是要抓住實質

　　雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。學雷鋒一定要抓住這個實質，當然需要有一定的方式，但活動方式必須有助于體現雷鋒精神的實質。

　　雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱

　　任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

　　雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響

　　有人說，社會風氣不正是普遍現象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。在“崗位學雷鋒，行業樹新風”的活動中，培養愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，從而形成“奉獻在本職”的良好風氣，使那些動不動搞花架子、搞形式主義的人們失去市場。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。

　　學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用

　　不但自己要學，還要帶動和影響身邊群眾去學，共同弘揚雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困難，就到哪里排憂解難。

　　雷鋒精神對于新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

　　首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、愛崗敬業、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐“三個代表”重要思想。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎；另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

　　社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

　　雷鋒日記 篇41

　　每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日。

　　為了向雷鋒哥哥學習，我準備在我們一幢樓里開展行動。我先來到三樓，忐忑不安的按了門鈴，不一會兒門開了，看見是一位叔叔，我趕緊說：“叔叔，您好，有什么事要我幫忙嗎？”叔叔愣了一下，揮揮手說，“不用了，你走吧。”

　　我不灰心地又跑到五樓，按響了住在我們對面的張奶奶家。張奶奶剛把門打開，我連忙把我園西小學的出入證遞給張奶奶。“張奶奶，這兩天是‘學雷鋒，在行動’，我來幫您做一些家務事，您有什么需要我幫忙的嗎？”張奶奶猶豫了一下，“要不，你幫我把這袋垃圾拿下去扔了。”“沒問題，保證完成任務。”我飛快地拎起垃圾袋跑到了樓下，把垃圾扔進垃圾桶，又返回到張奶奶家。

　　張奶奶看我跑了上來，笑瞇瞇地對我說：“你真是一個勤勞的好孩子。”我卻漲紅了臉，連忙擺手說：“不用謝，我們都是鄰居，互相幫忙是應該的。”

　　回到家后，我從媽媽那里知道張奶奶身體不好，行走樓梯很累，所以我下決心以后一定要多幫助張奶奶做一些我力所能及的事情；我認為每個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

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