精選大學畢業生自我鑒定(通用16篇)
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大學畢業生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業生自我鑒定 篇1
光陰似箭。在不舍中大學生活眼看就要到頭了。是不甘,我還沒來得及好好享受大學生活,是不甘,我還沒和朋友們說夠話,是不甘,我還有很多事情沒去做,是不甘,我還有很多沒去嘗試。
這是大學最后的作文,我是不會去拷貝網上的所謂的“自我鑒定”的,我要自己的文字記錄此刻的心情。
大學最大的收獲是結識了許多心地善良的朋友。其中,不管是從時間上還是地位上,第一個的肯定是邱賢君。大學里有很多快樂時光,但在另一方面,也有很多的失落和寂寞的時候。在這些時候,我都能找到這位好友進行交流,有喜悅的傳達,也有失落的傾訴,及在無助、彷徨時的求助。另外,好朋友是在這難以全部列舉的`。王曉青,你讓我長大;趙星,你是我唯一的一個無話不說的女性朋友;張旭,為什么我網球一直打不過你;范春曉,為什么網球我一直打得過你;梅嶺,感謝你一直跟我說心里話;陶剛,你教了我很多處世之道;覃小綱,其實我一度曾十分崇拜你的所謂“街頭籃球”,也感謝漫漫考研路的相伴;劉于景,你的dota貌似打的還行嘛;陳鵬,你做什么都如此完美;李巖,你是個幽默的男人;陳吉力,你很耿直;李峰,你很紳士;王原,你的法語很溜;徐建武,你是個正直的人……
學習上,總體上屬于中規中矩,算是為今后的繼續深造打下一個基礎吧。大學四年的學習,重要的不在于學習知識,而在于端正了一種學習的態度,形成了一套學習方法。也聽到過一些大學的散漫的學風,我很慶幸自己來到了學風積極的東大。所謂“學在東大”,整個大學四年總算還有所得。
學習之外,大學生活也算多姿多彩。課余與好友隔網鏖戰,假期與好友出行旅游,為大學生活添上彩色的顏料。
大學畢業生自我鑒定 篇2
不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的.是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在生活中我是一個樂觀的人,當我遇到困難時,我不會失落,反而會找辦法去解決,當我的朋友們們遇到一些麻煩時,我會盡可能的去幫助他們,當然我也是有原則去進行幫助,整體來說,我這個人的人緣還是不錯的,再加上我在平日里還喜歡體育鍛煉,更是讓我看上去就像一個健康活潑的小伙子。
時間很快,雖然這三年大專有浪費一些時間,但我也盡快的追捕了回來,也不辜負這幾年的努力和付出。即將大專畢業,我也要走入自己更高的一個平臺了,那就是社會。我會做好準備,全新出發,將自己這一份見解和勇氣,實踐下去,成長下去!
大學畢業生自我鑒定 篇3
三年的大學生活就要大學畢業了,心中像打碎了五瓶味。三年的學習生活充滿快樂、心酸,此時此刻得我思緒萬千。三年中的收獲,我將畢業生自我鑒定寫作步驟如下:
回憶起未讀大學之前,就聽別人說過大學生活如何如何,經過三年的體會,跟別人說的大不相同。因為自己的路要靠自己走出來,別人說的永遠只是建議、參考。人生的路很長,大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多,重要的如何做一個自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個獨立的人格;大學,教會了我如何從一個未成年人轉變成一個成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個世界的主人;大學,教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。
以下是我用自己的方式就我三年的大學生活做的個人鑒定:
在思想方面:待人誠懇,關愛他人,多為他人著想,尊敬愛護集體。我雖不擅長表達,但是我喜歡與人溝通,最求真善美。喜歡關注時事政治,社會熱點,時展,與時俱進,合理地安排規劃自己。
在學習工作上:學習認真積極,并善于創新,成績一直都很優秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學習上熱心幫助同學。在設計方面有自己獨特的`思維和創意,能把自己所學的融會貫通,學以致用,運用到設計當中,并明朗地表達自己的設計思維和設計理念,與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通,表達自己的觀點,在交流中領悟到了老師的經驗和道理!自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設計也都大多得到了老師和同學們的認可,在這里就不鰲述。在三年里,我按著學校安排的課程,做好自己的學習工作計劃,系統的學會了如何去設計,如何去做好設計,最重要的是培養一個好的設計思維!
在實踐能力方面:為了使自己所學的理論知識與實際接軌,我利用暑假的時間幫家里設計套裝門的樣式,在過程中學到了很多,自己所學的如何運用到實際應用當中,并做好每日的工作總結。運用實踐經驗,彌補理論中的不足。這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設計和實際應用的不同,如何更快的取得經濟效益。還讓我明白了如何做一個務實的自己。
三年的大學生活真是轉眼即去,我學到了許多,但還有很多東西要學,也知道哪些要學,我想的很多,自己現在很珍惜,一直都是!我抱著十萬的熱情與信心走向社會,我相信自己一定可以做好!
大學畢業生自我鑒定 篇4
20xx年x月x日至x月x日期間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實習,這里有許多經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。現對我的實習作個自我鑒定如下:
一、實習過程
我在xx工作了x個月,公司夏季的上班時間是8點,雖然我就住在公司的宿舍里,但是我還是不到七點就起來了,收拾完畢后就早早的來到辦公室,打掃打掃辦公室的衛生,整理昨天的文件,做好工作前的準備,每天皆如此,這可以充分培養我的認真和負責態度,對于我今后的學習和工作都是非常有幫助的。剛到公司的時候,許多事情做起來還不太順手,工作比較忙,有時候晚上會加加班,爭取把領導交給我的工作都按時認真地完成。
二、實習感想
從學校到社會的大環境的'轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時想找人訴說時卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
三、實習收獲
我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下”參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時的工作只是接接電話,處理一些文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于企業管理和宣傳方面的知識,大大拓寬了我的知識面。
通過這次的實習,為以后正常工作的展開也奠定了堅實的基礎。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在學校的學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
四、不足
通過這次實習我也發現了自己的一些不足。在工作方面,文員的工作比較瑣碎,工作計劃做不好,有時候忙起來的時候就會亂無頭緒,弄得手忙腳亂。而且對于一些辦公軟件的運用,比如Excel表格用起來還不熟練,辦公效率比較低,今后應該加強這方面的學習與運用。
在個人方面,剛開始工作的時候沒有條理,沒有規劃,有時候會比較沒有耐心,但是在這兩個月的過程中,我漸漸培養成了條理,耐心,認真的好習慣:做事之前要有規劃,做事時要有條理。而且這次實習也讓我的性格更加開朗,能與他人更快更融洽地相處。
大學畢業生自我鑒定 篇5
時光荏苒,一晃眼,我們就從剛入校的大一新生變成了如今即將離開學校的大四畢業生了,這其中我們經歷酸甜苦辣的生活,也經歷了未來回頭看時最美好的四年青春時光,而這些都不是我們來一趟大學最重要的,最重要的是我們四年從一串新鮮的葡萄變成了一杯什么樣的酒。
在這四年里,我從一個懵懂的少年變成了一個頭腦清晰的青年,把自己的路,一步一步踩了出來。在入學之初,本人是不知道自己未來要做什么,也不知道自己到底想要什么的。本人通過大一這一年的時光,嘗試了許許多多的事情,最后確定了自己最想要的是什么,也明白自己未來可以通過努力達到怎么樣一個水平。在大二的時候,我也開始朝著自己的人生道路前進了,本沒有路的大地,因為我的興趣和愛好,也因為我的勤奮和刻苦,出現了一條明顯的大道,我知道自己只需要踏踏實實地沿著這條大道走下去,我那理想的美好就會出現在我的眼前。
在大三的時候,本人開始了頂崗實習,這一點是比大多數同學要早一點的,因為本人知道,如果我要在大四畢業就有一份穩妥的工作等著我去做的話,那我大三就可以開始頂崗實習了。在頂崗實習的'過程中,本人學到了很多,那些都是我在學校的專業課上沒辦法學到的實踐經驗,也是畢業之后再去實踐時,也許就已經沒有機會學到的寶貴經驗,這些經驗讓我最終留在了頂崗實習的公司,畢業之后就可以直接去正式上班了。
這些看起來似乎很容易,似乎兩三句話就可以概括完的成績,實際上是我花了四年時間走出來的路,這一路上的辛苦和心酸只有我自己知道,這些不會是我未來感慨萬千的對白,只會是我心中美好的回憶,那些咬著牙走過的日子,正是我可以回憶的美好時光,也正是我自己美好人生的見證。換個角度去想,如果沒有那些咬著牙挺過的辛苦和心酸,大學四年過得太過輕松,那未來的我肯定會后悔,也會怪罪過去的我虛度了年華的。
畢業了,在畢業生登記表上做了以上自我鑒定,是本人對自己的一種認識,亦是一種肯定,我相信一個大學四年都沒有停止奔跑的青年一定會有美好的未來的!
大學畢業生自我鑒定 篇6
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。 回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的'知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。 當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業生自我鑒定 篇7
不知不覺間我大學時光就已經走完了,回想起來仿佛還在昨天。一幕幕都在眼前,卻再也回不去了,我也即將畢業走上社會,開始工作,離開父母的照顧獨自生活。做了四年的準備工作到了這一刻心里還是不由得慌了一下,有時候總感覺自己還只是個孩子怎么突然間就長大要走上社會自己工作養活自己了呢。這一切都來的太快,感覺從初中畢業之后的時間就過得飛快了,我現在都還能回想起高中上課時和同桌偷偷聊天打鬧的場景,真的是讓人猝不及防呀。
在大學剛入學的時候就想著等讀完大學我也要走上社會工作了呀,但當時還覺得四年遠著呢。顧好眼前的事就可以了,剛入大學看什么都帶著新奇。后面發現大學和高中的區別真的就只是松了一點而已,在大學里你想學習全憑自己自覺。想要墮落真的太容易,也來的太快了。是的,我墮落了,每天和室友沉浸在游戲的世界里。間接性想談戀愛,持續性想打游戲。哪時感覺游戲玩不厭,只要不上課就在寢室或者網吧玩游戲,上課就在教室玩手機。每天的時間就這么被我混著混著就混過去了。經過一個暑假的思考過后,我暗自下定決心大二開學就認真學習,在認真學習了兩周之后,因為室友的一句問候打破了我學習的節奏,“打游戲嗎”。我稍稍一猶豫,我今天都學習這么久了,玩一會吧,便又和他們晚上了。第二天想著明天在學習吧反正學習不差這一天兩天,今天先玩個夠。但游戲是玩不夠的,玩了一局又開下一局,就這樣我的大二也過去了。等到了大三我想我還有兩年要畢業了不能在這么玩下去了,但是我還是接著玩了下去,還帶上了另外的一個人玩,那就是我當時的女朋友。在那段時間我日子過得相當瀟灑,天天除了和女朋友膩在一起就是玩游戲,那真的是相當快樂的一段時光。
但快樂的時光總是短暫的,我大四了,曾經覺得遠在天邊的畢業也即將來到我的身前。我的'室友們也有點慌張的樣子了,我晚上再也不像以前那樣沾上枕頭就睡且睡得那般香甜了。我開始失眠,每天晚上都在思考著怎么辦,我要找工作了,我要自己以后獨立生活在這個城市了。這些事情夾雜著畢業的一些雜七雜八的東西一起來了,讓我感到煩躁。我每天心懷著不安的過著一天又一天,慢慢的寢室不知道從什么時候開始大家也都不玩游戲了。我想是大家也都在迷茫,不知道該干什么,該怎么辦吧。即使我在抗拒,在不安,在煩躁也阻攔不了時間的腳步,畢業兩個字就已經走到了我的面前,只要伸出手就能夠觸碰到他。
在哪一個我想我懂了,既然無力抵抗時間的腳步我就不抵抗了,來就來吧,看我能混成什么樣。我抱著破罐子破摔的心態鼓足勇氣伸出我的雙手擁抱住了它。
大學畢業生自我鑒定 篇8
本人有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的方向,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和志愿者活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業生自我鑒定 篇9
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學x年中拼搏進取。思想上要求上進,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考xx自學考試的行政管理專業(本科)和考取了秘書中級證書。
本人熱愛文學,文學修養和時事評論水平較好,英語功底扎實,具有一定的聽、說、寫能力。
本人在任英語俱樂部擔任秘書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛煉了自身的領導才干和協調能力,還形成了良好的人際關系。在學習和工作之余,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。
在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的`熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態迎接新一輪的挑戰。
大學畢業生自我鑒定 篇10
時光如梭,大學生涯即將結束了。回首校園的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
在校期間:
除學到專業知識外,還學習了心理學、創造與創業等課程,形成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。能熟練操作Word、Excel等辦公軟件。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加了兩次會計模擬實習,僅僅的兩個星期實習,我將受益匪淺,通過這次會計實習中領悟到很多書本上所不能學到的會計特點和積累,以及題外的很多道理。及利用暑假期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,并擁有良好心態。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今后的學習與生活中,我會一如既往地堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現。
綜合能力方面:
我一直熱衷參加班里和學校協會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的'愛好也比較廣泛,對電腦、體育方面都比較感興趣。
操行品德方面:
各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。幾年來,我跟同學們創造屬于我們一片快樂的天空。
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學畢業生自我鑒定 篇11
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我是xx大學藝術學院的一名即將畢業的學生。在大學期間,我學習努力,成績優秀,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
在校期間,學習專業技能固然重,但能力的培養也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學學生進行美術補習,使他們的美術成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。
通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的`教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。
入學以來我一直擔任班級的班長,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
大學畢業生自我鑒定 篇12
x年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學x年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。
x的時間,我通過書本的知識與實際的操練將學前教育的`知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好,再優秀都即將成為過去式,利用已有的經驗與端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。
我畢業于xx大學學前教育專業,x年時間,我扎實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到x餐飲集團做過x年多的兼職服務員后來通過晉升成為行家訓練員,去年開始踏入社會工作,進入xx專柜做了x年時間導購,在這x年時間里,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。
我沒太多經驗,但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡銷售行業,對文員工作也比較喜歡,我已經具備承受較大工作壓力的能力,我想我能做好我的工作
大學畢業生自我鑒定 篇13
時光飛逝,轉眼間又到了畢業季。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。三年時光不但讓充實了自我,也讓我結交了許多良師益友,三年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的.協調組織和管理能力,培養自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學習上,努力學好專業知識,掌握理論基礎,并且積極參加專業實習,將理論與實踐相結合。
在工作上,自入校以來,我一直擔任班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大學里我獲得了“優秀學生干部”“校級二等獎學金”等榮譽稱號。
思想方面,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學、關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。在我校第11期學習培訓班學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。
在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,勤儉節約,不鋪張浪費,養成了良好的生活習慣。積極鍛煉身體,積極參加學院、系組織的各項活動,保持身體健康,體育合格且達標。以提高自身身體素質,為以后的工作準備了強有力的健康基礎。在心理方面,
鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。另外堅持各方面本事的訓練,努力把自己培養成一個21世紀需要的人才。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力、分析能力、處理問題的協調能力和管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業生自我鑒定 篇14
時間真的過的很快,馬上就要畢業了,不經感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。總之,認真學習黨的'理論,貴在實踐,我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨,時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
在學習上
作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年里我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業知識,課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上
在校期間擔任班學習委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質工作,盡自己最大的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯系團結好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認真,負責,務實的態度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。
生活中
我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。
就要離開學校了,我總結我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。
大學畢業生自我鑒定 篇15
時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……現在對自己的.大學四年生活作個鑒定如下:
首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面
我端正了學習態度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!
在工作方面
作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力。
在社會實踐方面
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!
大學畢業生自我鑒定 篇16
我是電大屆土木工程系的學生,為了提高自身各方面的綜合素養,考慮到自身的實際工作需要,我填報了遠程網絡教育的`土木工程專業,懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習。幾年來,我在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,按時上課和完成作業,順利通過了全部課程考試,完成了畢業論文,在學校的各門專業課程設計中順利完成任務,修完學分,并在最后的生產實習和畢業設計中逐漸增強了我的專業技能和對實際工作的信心。使我更加喜歡土木工程這一行。
業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的工程技術問題和矛盾,尋求解決問題和矛盾的方法。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的工程從業人員。
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