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公選面試題庫
公選面試題庫(一)
第一題 想象題:請你用忠誠編個故故事
【例】1、從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發生的一切記了下來”,組成一段 2、我接到一個電話……我思索了起來 編故事。 3、秋風掃落葉你會聯想到什么? 4、用合作,陽光,操作,成功,探索造句.5、用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個故事! 6、請你用"忠誠"編個故事。
【解析】這類題型在公務員面試中層出不窮,考察的目的可以冠冕堂皇,比如測驗考生智力、工作能力。可是這種小學生造句的試題也出現在我們高學歷考生參與的考試,眾多考生抓耳撓腮,最后才恍然大悟:原來公務員最優秀的素質是想象能力 從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發生的一切記了下來”,組成一段話。
答:早上我進入科室,今天是我正式被錄用為國家公務員的第一天,單位的同事對我很熱情,領導對我也非常關心,科里的老同志熱心的教了我很多業務方面的知識很為人處世的道理,我感覺到自己融入到了一個團結友愛的大家庭中,忙碌的一天就要結束了,今天發生的一切讓我產生了一種寫作的沖動,于是我拿起了筆,把今天發生的一切都記了下來。 第二題 專業題:你學的是哪一專業?在該領域有什么研究成果?關鍵字:專業 成果 錢袋
【例】你學的是哪一專業?在該專業領域你有什么研究成果嗎?
【解析】現在的政府機關工作人員,一般都需要有一定的調研能力和寫作水平,因而面試中主考官常問及應考者學術論文、著作方面的情況,來考察你分析問題和解決問題方面的學識修養。
在回答這個問題時,你切不可以為這是炫耀自己的好機會,于是口若懸河、不厭其煩地將所寫文章的內容倒背如流,從大道理到小論據喋喋不休,好像在給人講課,這是主考官最厭倦的。面試時間有限,你在這一問題上沒完沒了,勢必影響面試的進行。可以肯定,不等你嘮叨完,主考官就會制止你。另外,你所講的可能與現實工作相去甚遠,有些東西主考官不一定聽得懂,他會認為你在他面前賣弄。何況,主考官中不乏學術造詣極深者,你在他面前“講理論課”,實在是班門弄斧,弄不好還會貽笑大方,這對你是不利的。因此,無論你的專門知識高深也好,論文有影響也罷,記住不要過分渲染。回答這類問題時,一般抓住以下幾個方面說明即可:選題目的、研究概略、取得的成果、對成果的評價。應答時語言盡可能地簡單明了、通俗易懂,另外對成果的評價不可講得太多。特別是專業性較強的論文,只須將論文的主要觀點、要解決的問題、完成情況說明即可。這樣,主考官會覺得你有研究能力,能抓住問題本質,闡述事情言簡意賅。
•第三題 心理題:如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算
??關鍵字:錄用 表現
【解析】這樣的題很可能暗示你在這次面試表現不佳,提示你出局。也有可能測試你的心理穩定程度,如果表現的非常緊張,肯定會給面試官留下壞印象。
現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質.
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.
第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.
•第四題 實踐題:下屬給你難堪你該怎么
??關鍵字:實踐 經驗
【例】你是新上任的副鎮長,根據鎮政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行,使你很難堪你該怎么辦?”
【解析】實踐中出真知。對剛出校門的大學生來說,這就是一道難于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平時多模擬演練,熟悉這種問題的答法
??正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題
•第五題 陷阱題:對公務員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
??關鍵字:欺騙 條件
【例】對公務員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
解析】這種題帶有極大的欺騙性,少不留神說出自己的不滿,就會得零分。比較好的答案如下:
(1)、這種現象的卻存在于公務員職務內,公務員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務員的工作動機和出發點。我是為是實現自己職業理想也就是實現我奉獻社會為人民服務的理想才報考公務員職位的。公務員隊伍本身有比較嚴密的組織體系,這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務,相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務員看成一條實現自身權力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務員升職是對公務員個人工作能力的認可,是為了讓優秀公務員發揮更大的才能,他的出發點也是為人民服務。(5)、現行的公務員制度中也有相關可以越級晉升的規定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會發光
•第六題 變態題:籃球架的高度對你有什么啟發
??關鍵字:辨證 合適
【例】你注意觀察過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高,比2層樓低,籃球架的高度對你有什么啟發?
【解析】首先想到的是籃球運動發明者的偉大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因為如果它比一樓高,在普通人都伸手就可以達到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以,籃球架在一個適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數的球迷參與到這項運動中來。
由此,我想到的是,我們在平常的生活工作,制訂目標的合理性。在現實生活中,我們經常看到,有些人好高務遠,制定一些不切實際的目標,這樣,往往很能實現目標,目標一旦同有達到,對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實習,明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽。
總的說來,每個人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據自己的實力,制定一個合理的目標,是成功的關鍵之一。俗話說,多大的腳穿多大的鞋,
•第七題 弱點題:你覺得你能勝任公務員工作嗎
??關鍵字:缺點 自信
【例】公務員工作的主要內容之一是行政管理,而從你的個人簡歷中可知,你從沒有從事過相關管理工作,即缺乏管理經驗,在這種情況下,你覺得你能勝任公務員工作嗎?
【解析】“金無足赤,人無完人”,任何人都有其長處,也存在某些弱點。應考者的弱點在面試中也時常被觸及。一般應考者在考官提問觸及自己的弱點后,就覺得有些難堪、表情很不自然,甚至心情復雜,從而影響了整個面試中的情緒。
考官提問觸及應考者的弱點,一般有兩種情況:一是從應考者的簡歷或其他材料中了解到的弱點;二是提問無意中觸及了應考者的弱點。但不管是有意還是無意,考官的目的并不是抓住應考者的弱點不放,讓你下不了臺,而是借此來觀察應考者應付于己不利情況的能力,進而評價其個性素質。因此,當提問觸及到自己的弱點時,千萬不要灰心喪氣,更不能胡猜亂想。聰明的做法是首先敢于正視自己的不足,保持心平氣和的情緒。回答問題時要發揮自己的優勢想辦法克服自己的不足。例如,有的應考者常因筆試成績不夠突出或是在學校期間學習成績平平而心中忐忑,因此面試時最怕主考官問“你在校期間學習成績不高呀”或“你的筆試成績不夠突出”等問題,一旦被問到此類問題便啞口無聲了,憋了半天也說不出理由,這樣很被動;也有的應考者被問及此類問題后便東拉西扯地找客觀理由,什么學校教育質量差、老師教書不認真、課外活動太多以及筆試出題太偏,等等,將責任推給別人。正確的回答,應該是實事求是地把自己在校期間學習成績平平、這次考試筆試成績不理想等問題坦誠地說清楚,應簡要地說明造成這種情況的原因。這樣讓主考官感覺你回答問題的誠實程度和客觀地分析你存在不足的原因。這樣你便能轉變劣勢,得到好評。如果錄用你,你的誠實也能讓領導放心。
•第八題 自殘題:平時你有什么業余愛好
??關鍵字:愛好 測評
【例】你有什么業余愛好?(或休息時你喜歡做些什么?)
【解析】業余愛好這種問題很容易傷害考生本人。考官詢問考生的興趣愛好,不是想和考生閑聊,盡管很多考生明白這一點,但考官如此詢問,其意在何處呢?
業余愛好的測評較復雜,不確定性也較大。可能情況有:
(1)通過業余愛好來考察考生的人格結構的完整性和生活的豐富性、穩定性。如果考生沒有什么興趣愛好,業余生活很單調,那么考生的個性結構就可能有缺陷。相反一個業余生活豐富多彩的人,他從生活中得到的樂趣和成就感就大,生活的穩定性就高,從而能對本職工作起到積極有效的支持作用,而且工作中產生的疲勞與緊張、壓力也可以在業余生活中得到調節和緩解。
(2)有些考官認為業余愛好上愛鉆研的考生對于本職工作也一定能鉆研,而且本職工作的鉆勁會更大更深。
(3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球,曾獲得過市高校運動會乒乓球項目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對手,打起來沒勁,這時,考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢?
(4)考生如果有一兩項業余愛好上的特長就會讓考官另眼相看,而且成績越突出,離自己的專業越遠,給考官的印象就會越深,有時候考官甚至會考慮因此而特別錄取這樣的考生,以讓本單位在有關活動、比賽中能一炮打響,提高本單位的綜合實力。
(5)考官了解考生的體育運動的愛好,不是想尋找“球迷”而是想從側面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。
考生最后要注意的一點是:不要自己給自己挖陷阱,如果考官從你的敘述中作出結論:你的興趣愛好會干擾本職工作,那就自己給自己挖了個陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球,并加入了某俱樂部,每周至少訓練30個鐘頭。對這樣的考生,考官可能會建議其做職業高爾夫運動員。此外考生的“不安全愛好”也會讓考官毫不猶豫地否定掉考生,例如:跳傘、江河漂流、洞穴探險等愛好。
•第九題 測試題:談談你的優點和缺點
??關鍵字:優點和缺點
【例】能談談你的優點和缺點嗎?
【解析】這個問題主要測試考生本身的綜合素質。主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答時除了注意上面三個要點外,還應注意以下幾點:
(1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如,考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善,那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結構清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結論時多多少少會受到你自己否定性結論的影響。
(2)作為一個“社會人”,考生實際具有的優點是很多的,如:勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力較強,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點,即:非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般,就會適得其反了,同樣談缺點也應從這兩點出發,不要過于具體甚至恰恰相反:一個是“避實就虛”,談一談無關緊要的小缺點,而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個“投機”的辦法,就是談自己的“安全缺點”,就是那些在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優點的缺點,如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”,所以應慎用!
(3)談論優點應注意表情、神態、語調等,宜“低調”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談論自己的缺點不要停留于缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
(4)不要泛泛而談,可以結合事例具體說明,盡管考官未明確要求。
(5)談優點不要超過三個(具體或強調談論的優點);談缺點只談一個并不少。
•第十題 必考題:請簡單介紹一下你的情況
??關鍵字:介紹 自己
【例】請簡單介紹一下你的情況。
【解析】面試開始時,主考官一般會問及考生家庭情況方面的問題,如家庭人口及其工作情況、家庭經濟來源及收入多少、來本單位應考是自己決定還是父母、愛人意見,等等。主考官問這樣的問題有兩個目的:一是面試剛開始時考生都有些緊張、情緒不穩定,問一些考生最熟悉也易于回答的問題,可使其放松一下,消除緊張;另一個目的,是通過提這方面的問題了解你的家庭和你的關系怎樣,從而探知你是怎樣一個人,家庭環境好壞及對你的影響,負擔重不重。如果說前者只是為了引發話題消除緊張,那么后者可能是主考官的用心所在。因為任何一個單位,都希望新來的工作人員自身條件較優越,沒有家庭負擔或負擔很小,有利于你的發展,可以精力集中地干工作。
因此,當主考官問你的家庭情況并不厭其煩地提很多問題時,你應當把情況如實地講出來,如果你的家境很好,你在回答中一定要表明并使對方相信你在家中比較超脫,可以精力集中地工作。即使家庭有困難也要實事求是地講出來,但必須講明你克服困難的決心和信心,以及克服困難的措施。這樣就能解除用人單位對你的顧慮,從而放心地錄用你。
另外,回答此類問題時語言要簡明扼要,只消三言兩語,講清楚即可,千萬別嘮嘮叨叨、廢話連篇。
網友阿苯面試89.6的分數,讓他按捺不住地讓自己相信:卡拉的面試功夫應可以達到一定的修為境界了。。各位大蝦在想聽經驗之前,且來看看他對的公務員題目的巧妙處理吧。
題目:
1.劉少奇的一句話:人總是會用自己的言語去傷害著別人,而當別人傷害我們時,也應要承受得起。
結合自己的體會談談看法。
2.分析追求完美的利弊。
3.培根說過的一句話:有些書可以稍微品嘗,有些書不值一看,有些書則要認真咀嚼。談談你的看法。
4.青少年沉迷網絡,無法自拔,或荒廢學業,或自閉不出。應采取什么措施。
拿到這樣的題目,至少會先小呆一陣,雖然不是很難,但如何組織卻大有技巧。各位可先想想自己會怎么答,不一定先看我的答案。
網友阿苯的巧妙答題思路
第一題:首先,對于人與人的交往,正如海明威所說的,“每個人都不是一座孤島”;而人在交往之中卻因為各種原因可能傷害著別人,或被別人傷害著,這是生活中的無奈,亦是現實。總的一個原則,我們不要去傷害別人,但當別人傷害我們時,寬容應是唯一的處理原理,否則只是原始般的冤冤相報。
其次,我們應努力減少人與人之間的傷害,而要避免這種情況發生,則須做到四個原則:A尊重。只有尊重他人的存在方式,才不會起意去傷害別人;B理解。每個人都有其存在的理由,盡量去包容他,而不是看不慣他,傷害他,改變他;C交流。正如一句廣告詞所說的,“交流無限,溝通永恒”,只有交流,才能把誤解消除于無形中,于是也就少了傷害;D幫助。幫助他人,他人還會恩將仇報的來傷害你嗎?
綜上所述。。。。
第二題:“愛美之人,人皆有之”,追求美、追求完美正是人性的最基本的最自然的流露,應充分肯定愛美的追求。這是我想分析的第一點。
第二,追求完美有如下好處,A陽光向上B健康熱情C正視缺點并改正錯誤(發揮時具體再展開)
第三,但凡事都有一個度,否則過猶不及,如果過分追求完美,而卻會起到恰恰相反的結果。一句話這么說的:孔雀正是因為太過于珍惜自己的羽毛,所以才失去了飛翔的機會。同時應看到,完美的境界畢竟是一種無法企及的狀態,白玉微暇,人無完人,正確看待自己,看待他人,否則太過挑剔,太過苛刻無助于人的成長。
綜上所述。。。
第三題:簡說一下答題思路吧。
第一,分析題意。培根的話至少告訴了我們兩點內容,一是要讀書,正如高爾基說的書籍是人類的朋友,是人成長的階梯;二是如何讀書,如何選擇書的問題。從而對我們有如下啟示:
第二,讀書要有所選擇。浩如煙海的書籍,可以說是無限的,可是人的時間精力卻是有限的,必須有所選擇。
第三,讀書要講究方法。如何實現淺嘗,拋棄,或是咀嚼,都應講究方法。
綜上所述。。。
第四題:大概講一下思路吧。
一承認這種現象的存在。并列舉周圍同學的現狀,舉了上海大學勸退81名沉迷網絡的同學。
二存在并不代表著合理,應對這種現狀進行批判。
三找出原因所在。A人生觀價值觀不正確,貪圖安逸,不思進取B學校缺乏監督C青少年本身缺乏自律
四措施。A加強思想引導B學校與家長進行監督C加強自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。D對這些學生不應拋棄,加強關懷,引導他們走出。
這樣的答案,看客可能未必覺得完美。但要提醒一點的是,考場上,很多考官已經對答案麻目了,答什么不要緊,只要不違背原則,不反動,關鍵的是看你的答題思路,一二三點的邏輯。他們可能什么都沒聽到,但聽到了你說第一點,第二。。。綜上所述,OK,那么恭喜你,你的分數就不會下80分了。(來源;搜狐教育社區)
21、俗話說:“大丈夫一言既出,駟馬難追”。你是怎么理解的。
主要是講信用,誠信問題,當然得在堅持原則的前提下,同時要說公務員要怎么做
、有人說成功是對人有益的,也有人說失敗是對人有益的.請你談談對此的看法?
①成功是對努力的一種回報,一種肯定,能使人們認識到自身的價值,對自身是一種動力,能激發人們繼續創新,學習的勇氣!
②失敗對人是有益的俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經驗與堅韌頑強的精神,能激發人的不屈的斗志。(舉例)
③作為一名公務員,應用正確的心態去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒!(來源:新浪論壇)
23、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊都改沒了,體會?
①隨著社會的發展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應時代要求的同時,也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統,體現現代。
②每個城市有每個城市的特色,它同樣是“我個性故我存在”的,所以不能為了追求熱點而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。如這個城市。。。。。。(來源:新浪論壇)
24、你認為怎樣的環境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)?(你的擇業觀?)
答:(1)每個人都有自己的職業期望,這個期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯系在一起的.作為一名公務員是我從小的夢想.
其次要看這個職位能不能發揮自家的優勢和專業知識,我覺得在這個專業對口職位上能充分發揮我在管理上的長處.
(2)人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發展,取得一個更重要的腳色.
(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應。
25、如果在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦?
答:對待這個問題我覺應該從處理和處理后兩個方面來看問題
第一處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重,如果非常嚴重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會,因為很多時候對方也是無心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.
第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執法活動中不再發生?我覺得有兩種途徑
一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你
二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。(來源
26、都說同事關系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?
答:首先要認識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務員要有和同事和睦相處的能力 其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權可以做到的.
第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你.在科室中應真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言.
第四要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態度和同事交流,不恃才傲物,善于發現別人的優點,不苛求別人.
第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等.
我相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處.共同促進科室工作的工作效率
27、你有一個很好的工作設想,你經過實際調查認為這個設想既科學又可行,但你的領導和同事們很固執,你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領導和同事不同意你的方案有其他方面的原因.
第二、認真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現自己意料中的效果而且也不會出現不良的后果.
第三、和領導和同事們進行溝通,問清楚因為是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.
第四、如果方案沒有問題,那么根據不同的原因進行說服工作,統一思想.如果是涉及到榮譽的問題,可以將你的想法公開當作大家討論集體的結晶.
28、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入,相當于一個普通工人30年的收入,你怎么看這問題。
①在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭,要想脫穎而出可以說很不容易,這是其一。其二很多歌星的藝術生命是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。
②、在現今市場經濟下,歌星開演唱會是一個商業行為,它必然要遵循市場經濟規律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據預期獲利的多少而計算出來的,從這個意義上說都是理性的(但是這多少與現在我國市場經濟發展不是很完善有關)
③、但是不可否認的是,與普通人民的生活水準相比,他們的收入已經高到一個無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的,政府應該通過一系列宏觀手段合理規范類似收入并且嚴格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個合理的水平
公選面試題庫(二)
①吸煙有害健康,這在人們心中已有共識,不可置疑,但煙草因為其高稅率而給國家帶來大量財政收入,也是一個事實,所以二者是一對矛盾。
②中國人有很長的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產,讓大家戒煙是不可能的,也不現實,所以當前應采取緩沖政策,一方面利用科學手段提高卷煙質量,減少有害物質,同時打擊假煙的生產和銷售,另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育,勸導人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場合不得吸煙等。
③所以,這對矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能要求一觸而蹴,它需要有一個過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決矛盾。
30、改革開放以來,民辦學校如雨后春筍涌現,你對此有何看法?
①隨著體制的改革,民辦學校的興起應該說是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨辦,民辦學校的興起體現了全民對教育的重視,又可以解決辦教育經費高的問題。二是:民辦學校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級各類學校間的競爭,提高整體的教育素質。
②當然,辦民辦學校要具備一定的條件和設施,開辦者要對受教育者負責,而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學校的同時,政府對其要嚴格審批,加強指導,加強監督。(
31、你對人們追求時尚有何看法?
時尚的產生是社會發展的必然,那么追求時尚也應該是一種必然。現代人生活條件好了,視野也寬了,追求時尚也就成了正常現象。但時尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應該追求一些對自身提高或對工作、事業有幫助的時尚,比如學英語,學計算機等等。同時,追求時尚不能脫離客觀現實,更不能脫離自身所處的環境(包括身份)及經濟條件的現實。(
32、當今社會圍觀者對落水者冷漠,醫生對患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應從哪幾方面著手?
①從人權角度②抓精神文明入手,營造人們之間相互關心,相互幫助的氛圍
③加強社會公德和職業道德教育④加強法制教育
33、有些地方對外來人口設立打工者居住區,你認為這有利有弊?
有利有弊,利:便于統一管理,統一服務,政府統建廉租房,可降低外來打工者的生活成本,設立統一辦證點,方便打工者,應設立醫療點,方便打工者就醫,免受黑醫點之害。不利:易因居住區集中被當地人岐視
34、用人單位要求高學歷你怎么看?
①一般人都認為高學歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實一點。在高和低之間選擇,當然擇優擇高,與其以后花錢去培養和培訓低學歷者,不如一步到位。
②當然,誰都知道高學歷不等于高能力,但能力的考核不是一時能完成的,所以只有以學歷這個標準來衡量能力。而且有些企業在企業驗收及升級時對職員的素質有一定的要求,所以單位也需要招收高學歷。
③其實用人單位應結合本單位的實際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發揮人才資源,否則對人才、對社會都是一種浪費
35、一位外商到某地考察投資環境,當地政府熱情招待,擺了一桌豐盛的宴席,其中有珍惜動物的肉。外商遂一去不復返,請你就此事談談看法。
應該說那位外商的環保意識是比較強的,他能從珍貴動物的肉想到當地對環保的認識,對法律的意識。當前,各地政府都吸引外資,發展經濟,這是好事,但吸引外資不能以犧牲生態環境作為代價。否則,即使現在經濟一時上去了,沒有環境的支持,也達不到以后的可持續發展。同時外商投資不僅考慮天然的或市場的因素,還會考慮人的因素。當地的做法,可想而知人口素質的低下,所以外商才一去不復返。
36、你對反腐敗的問題怎么看?
腐敗問題是一個政治性的問題,黨風正則民風純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服務人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會主義現代化建設的道路上,必將遭受嚴重的挫折,甚至是亡黨亡國!
37、現在社會出現一種現象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠山區卻人才缺乏,你認為形成這種現象的原因是什么?
關鍵在于經濟發展,由于經濟本身的差異,使經濟發達的地方對人才的誘惑力增強,且人往高處走,那里發展環境優越,前途好,機會多,實現自身價值比較容易
38、在完成某項工作時,你認為領導要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應該怎么做?
①.原則上我會尊重和服從領導的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉地表達自己的想法,看看領導是否能改變想法;
②如果領導沒有采納我的建議,我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作;③.還有一種情況,假如領導要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見;如領導仍固執己見,我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
39、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位,你怎么辦?
答:一段時間發現工作不適合我,有兩種情況:1.如果你確實熱愛這個職業,那你就要不斷學習,虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗,了解這個職業的精神內涵和職業要求,力爭減少差距;2.你覺得這個職業可有可無,那還是趁早換個職業,去發現適合你的,你熱愛的職業,那樣你的發展前途也會大點,對單位和個人都有好處
40、你正在主持一個會議,意見對立的雙方由爭辨發展到惡語想向,你怎么辦?
答:作為會議的主持人,我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會半小時,等大家能平心靜氣坐下來后,我會再次闡述本次會議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數人服從多數人的意見,我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。
本人積多年的行政工作經驗和一定的面試考官經驗,已經整理出公務員面試真題及詳細解答近六百題,分八大類:個人興趣、愛好類;就現象談看法類;處理人際關系類;應對壓力、危機類(或處理突發事件類);組織能力類;領導、決策能力類、串詞類、演講類。每一類試題都給出了通用的答題套路,而且每類題里面都有幾十道到一百多道真題,每道真題又都給出了詳細答案,答案字數都在100到500之間,很好地適應了公務員面試時每道題3到5分鐘的要求,絕不是解答提示。
41、齊白石說“學我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法
答案:1、“學我者生,似我者死”的意思是學齊畫的神韻,并不是學畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會,他學畫晚而且只是個愛好,他去北京尋求的是其他方面的發展,巧的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對于好的東西,我們不光要學習,而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗,辦事方法,但在運用中要實事求是,具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設,這是一個前無古人后無來者的嘗試,對國外的先進經驗,我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合
41、齊白石說“學我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法
答案:1、“學我者生,似我者死”的意思是學齊畫的神韻,并不是學畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會,他學畫晚而且只是個愛好,他去北京尋求的是其他方面的發展,巧的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對于好的東西,我們不光要學習,而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗,辦事方法,但在運用中要實事求是,具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設,這是一個前無古人后無來者的嘗試,對國外的先進經驗,我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合
42、請談談如何適應辦公室工作的新環境?
①辦公室里每個人有各自的崗位與職責,不得擅離崗位。
②根據領導指示和工作安排,制定工作計劃,提前預備,并按計劃完成。
③多請示并及時匯報,遇到不明白的要虛心請教。
④抓間隙時間,多學習,努力提高自己的政治素質和業務水平。(
43、如果你的工作出現失誤,給本公司造成經濟損失,你認為該怎么辦?
答:1、我本意是為公司努力工作,如果造成經濟損失,我認為首要的問題是想方設法去彌補或
挽回經濟損失。如果我無能力負責,希望單位幫助解決;
2、是責任問題。分清責任,各負其責,如果是我的責任,我甘愿受罰;如果是一個我負責的團隊中別人的失誤,也不能幸災樂禍,作為一個團隊,需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且幫助同事查找原因總結經驗。
3、總結經驗教訓,一個人的一生不可能不犯錯誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓,并在今后的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現了本可以避免的錯誤
44、如果你有一位固執武斷的領導,你會經常提合理化建議嗎?
答:①在一般情況下,領導和同事是不能選擇的,每個人有每個人的個性和脾氣,要學會適應和相處。??②領導脾氣直也好,悠也好,固執也好,只要是出自為公,為工作,應該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。
③適當的時候,可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法,但點到為止。
④在有合理化的建議時,照提不誤。因為那是對自己和工作負責
45、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,傠強學習,提高自身素質.
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.
第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭。(
46、談談你為什么要考公務員?
(類似題目:1.你為自己的人生設定了一個怎樣的目標?你覺得在我部門能實現自己的目標嗎?2.你不報考公務員,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3.如果這次不錄取你,你會怎么想?4.為何要考公務員?你有什么專長可以勝任這個崗位?)
(1)我對公務員的認識。公務員是履行國家公務的人員,代表著國家從事社會公共事務管理的。公務員在國家政府機構運作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務員則像司機,既要懂技術,還得認路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。:
(2)我考公務員的目的。主要是想充分發揮自己所長,更好地為國家和人民服務,以實現自身的價值。同時,公務員收入穩定、在社會上具有一定的地位也是吸引我報考公務員的原因之一;
(3)我所具備的報考公務員的條件。我畢業于漢語言文學專業,具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強的協調組織能力;8年學習計算機的經歷,讓我能相當熟練地使用計算機進行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網上收發郵件、查找資料、設計簡單的軟件、制作一般的網頁等等),完全能滿足現代文秘工作的需要;同時在中文方面的興趣愛好,使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經驗更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業很好地結合起來,便可以做到最好,我想我可以。
47、請你說一下你的個人情況及為什么要報考(為什么適合)這個職位?
我來自嘉興秀城區,今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評為先進工作者,歲月悠悠十數載,我也從一名普通的員工逐漸成長為基層管理人員。現在想想,我所取得的這一切成績,都應該得益于我的自考經歷,幾年的自考生涯不僅使我學到了很多的知識,同時還培養了我堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。我平時的愛好主要有旅游、看書和玩電腦,旅游使我增長了見識、開闊了眼界;從書籍中我汲取了知識、陶冶了性情;而8年來不斷摸索電腦的過程則使我思想活躍、反應靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經歷和愛好加上我沉著冷靜的性格以及漢語言文學的專業,就形成了我辦事穩重果斷、思路敏捷開闊的工作作風,非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛好和所學的專業大相徑庭,加上近幾年來銀行業普遍不景氣,收入、待遇及工作穩定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務員的考試,并報考了秘書這個職位。我真心地希望可以把我所學到的東西更好地加以利用,服務于國家和人民。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業很好地結合起來,便可以做到最好,我想我可以。48、公務員只要廉潔性就夠了嗎?為什么?
公務員僅有廉潔性是不夠的,公務員還必須有奉公守法的作風和獻身人民的精神。(1)因為廉潔僅僅是指不貪污,是最起碼的道德和紀律問題,光做到這一點離一名優秀公務員的標準還相差甚遠。(2)所謂奉公守法,就是一切按照國家的政策法令辦事,不徇私情。因為公務員是履行國家公務的人員,他代表國家從事社會公共事務管理,必須公正無私,一切以國家的政策法令為準繩,國家和人民的利益高于一切。(3)所謂獻身人民,則是對一名公務員最基本的要求。公務員是人民的公務員、是人民的公仆,正所謂取之于民,用之于民,你的一切權力既然是人民所給予的,也就應當服務于人民,把自己的一切奉獻給人民。
49、你去銀行取錢,但是人非常多,這時你會怎么做?
(1)一種情況是我急著取錢。我就會充分利用銀行的自助設備(如ATM)自助服務,避免長時間排隊;或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢,我只能遵守紀律,排隊等候,遇到老弱病殘等我還會讓位;(2)另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會先打聽一下該銀行什么時候較空,然后回去先做別的事,以后再來
50、你對反腐敗的看法?
共產黨員和國家公務員的根本宗旨是全心全意為人民服務,你的權力來自于人民,就應該服務于人民,而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問題是一個具有政治性的問題,黨風正,則民風純,腐敗墮落,必然背離了全心全意為人民服務的宗旨,服務人民也就成了一句空話,將被人民群眾所唾棄。就象廈門遠華特大走私案,是我國目前已知最大規模的、涉及金額達數十億美元的腐敗丑聞,腐蝕了我們的政協委員、市長、海關關長等多少的國家干部,給國家造成了多么巨大的損失。因此,腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會主義現代化建設的道路上,必將遭受嚴重的挫折,甚至是亡黨亡國
51、遇到挫折你會怎么做?
(1)辨證唯物主義告訴我們,事物的發展都是前進性和曲折性的統一,雖然道路是曲折的,但發展的前途是光明的。眾所周知,著名的發明家愛迪生,在經歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時。因此,不經歷風雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗,經歷越多的挫折,人就會越成熟,所以要正視挫折,不要回避;
(2)其次要對挫折的原因進行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對癥下藥,用正確的方法解決它;
(3)同時調整心態,必要時改變一下工作方法,使當前工作得以正常開展。
52、如果你做的一項工作受到上級領導的表揚,但你主管領導卻說是他做的,你該怎樣?
我首先不會找那位上級領導說明這件事,我會主動找我的主管領導來溝通,因為溝通是解決人際關系的最好辦法,但結果會有兩種:1.我的主管領導認識到自己的錯誤,我想我會視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我,那我會毫不猶豫地找我的上級領導反映此事,因為他這樣做會造成負面影響,對今后的工作不利。
53、談談你對跳槽的看法?
(1)正常的跳槽能促進人才合理流動,應該支持;
(2)頻繁的跳槽對單位和個人雙方都不利,應該反對
54、談談你在過去的學習工作中,認為最出色的一件事?具體地說。
在我。。。。工作中,有一件事自我感覺做得最出色,這件事就發生在今年。那是今年的四月份,因工作需要,我調到了一個新的分理處工作。在我正式上任前,支行領導就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素,比如:工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關系惡化、員工牢騷多干勁不足、服務欠缺等等,整個一副死氣沉沉的局面,希望通過我的努力能使該分理處有一個較大的起色。為了不辜負行領導對我的殷切期望,我走馬上任后就立刻開展了一系列的工作。我首先召開了一次分理處會議,其目的有三個:(1)大家見個面、互相介紹一下;(2)傳達行領導對我們分理處全體員工的關心和期望,鼓舞士氣;(3)宣布勞動紀律和今后的工作計劃。會議之后,我又馬上按計劃開始了與員工一對一的談心工作。通過這項措施,增進了彼此間的了解,對每一位員工的目前情況、想法和要求,我也基本做到了心中有數。在解決好人這個因素的同時,本著公平、公開、公正的原則,針對分理處的現狀,我又陸續出臺了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎罰措施,把各項任務指標折算到分、分解到人,我自己的任務比普通員工多三倍,不完成照樣扣罰。同時根據支行不同時期的工作重點,配合有獎勞動競賽及時調整工作重心,使分理處始終圍繞支行這個中心開展工作。在上述措施辦法的激勵下,全體員工煥發出前所未有的工作激情,積極參與到各種勞動競賽之中,這樣的結果便是服務水平提高了、存款任務完成了、大家實惠得到了、員工凝聚力增強了、分理處也生機勃勃了。
55、請你自我介紹一下你自己,以及談談你應聘這個崗位的優勢和這個崗位的重要性?
。。。。。。略
對于公務員的重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務員則像司機,既要懂技術,還得認路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。所以,公務員的責任更重,其影響帶有社會性。56、你覺得你個性上最大的優點是什么?
沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上。
又比如,考官問:“你注意到沒有,首長接見外賓時,除了錄音以外還有個人在速記。你認為,有了錄音機,速記還有用嗎?”這是個基于生活常識的應變能力考題,你可簡要回答:“我認為是有用的。因為錄音機與速記可以功能互補。錄音機只能解決聲音的記錄,需要書面材料時,就要靠速記了。當需要經過特定整理的信息時,采用錄音機,就只能是事后整理,而速記可現場加工整理。
57、有人拿著上級領導簽名的條子來推銷《領導藝術全書》,你怎么辦?
答:首先要承認這種情況是有的,當前正在開展黨風廉政建設,這是一種不正之風,我相信我們的領導是不會這樣做的.其次往往簽名的這位領導和本部門之間是有比較廣泛的業務聯系的,如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負責人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會不好意思不走的。
58、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
答:首先我覺得有必要解釋一下這個成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現實中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個成語也比喻正義和邪惡的力量對比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學習的黨的路線方針政策和法律法規,魔就只來自社會上的各種不良的誘惑.作為公務員,政府的一個行政管理人員,要自覺的學習道,抵制各種社會不良現象的侵襲.全心全意為人民服務.再者他也說明法律總是晚于法律應用的,尤其是入世后.國家法制化建設要加快速度.這樣才能適應時代的需要。(
59、你對加班的看法?
答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規工作方法,國家在勞動法中作了相應的規定,但具體問題要具體分析,我認為可以從以下幾個方面正看待第一分析加班的原因.個人由于個人的原因,使本來應該在上班時間內就該完成的工作沒有做完,那么加班責無旁貸.
單位由于一些特殊的原因要臨時加班的,可以進行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業的特點,有的行業由于本行業的特點必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時間,頻率要符合國家勞動法的規定,確實保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質補貼,這樣才能調動職工的積極性.
60、你如何看待社會上的跑官現象
答:(1)、官現象是社會上個別人利用權錢交易而形成的一個丑惡現象。一部分領導干部腐敗,謀取私利。
社會上一些人自身水平達不到要求,為了當官,拉關系,用金錢等種種手段,跑官現象助長了貪污腐敗之風,在強調反腐倡廉的今天應該堅持抵制這種不正之風(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,,能力不足,辦不好事,必會影響領導干部隊伍的整體素質,而且權錢交易會產生惡性循環,也更容易腐敗變質。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(3)、加強社會監督作用,在領導干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權牟取利益,完善領導干部任免制度,實行“三公開”,保證領導干部的素質61、“沉默是金”談人際關系答案:(1)、沉默是金這句成語的出現有它的時代背景,在建國之前,中國是個封建半封建的社會,基本處于一個人治的社會,所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護尊嚴,讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風氣。(2)、改革開放以來,中國進入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現象就要敢說,發現腐敗就要敢于檢舉。(3)、另外現代行業內行業間存在越來越多的聯系,需要進行大量的溝通,比如說團隊的合作需要信任,達成這種信任需要進行溝通,不能沉默。4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團結的話不要說
62、長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心,談談如何保持進取心。
答案:(1)、我覺得一個人在工作上的進取心,取決于他的職業目標,或者說是工作動機。我想成為一名為人民服務的公務員,長期從事比較瑣碎的事是我實現工作目標所必經的一個過程,我認為牢記信念是報紙進取心的關鍵。(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養,關心國家大事,與黨中央保持一致,時刻牢記為人民服務的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時代進步,必然會遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學習的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強自我學習等等。這些學習的過程也是一種進取。(4)、學習和發揚各種興趣愛好,讓自己的業余時間過得充實滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作。
63、當前青少年犯罪成上升趨勢,在社會上引起了很大關注,你如何看待這一現象?
并談談你對這一問題的解決思路和措施。答案:青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現的青少年犯罪上升的狀況林人擔憂,他們本應該坐在教室里學習,為明天打基礎,由于社會原因.家庭.及個人因素等原因,他們卻進入高墻之中,接受改造,浪費了人生中最可寶貴的時期,也勢必會對其以后的人生之路產生影響,希望全社會都高度重視這個問題,關心愛護青少年本人認為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會關心愛護青少年的良好氛圍(2)在學校中有針對性的開展法制教育,加強道德素質和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長要及時和孩子溝通了解思想動態,防患于未然(4)多設置有利于青少年身心發展的場所,引導其離開歌舞廳,游戲室,網吧,開展他們感興趣的活動。(
64、當一輛滿載乘客的汽車駛入車站時,久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現象?
答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發展公共交通無論從環保從資源還是其他方面都達成了世界各國的共識,尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發展公共交通就顯得更重要。(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達到供需的平衡。乘客多車輛少是個形象的比喻,這需要公交部門加大投入。(2)、它暴露的另一個問題是安全的問題,車輛超載是一個安全隱患。公交部門和車顧客都應該有這個認知(3)、公民的道德素質有待于進一步提高,不排隊上車的不文明現象時有發生。(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。這種現象在社會生活的其他方面也有所體現,除了上面相同的幾點外我覺得還有一個隱蔽的角落,舉個例子說中國的電信業,大家都想進去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強壟斷行業的管理
65、對公務員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
答案:(1)、這種現象的卻存在于公務員職務內,公務員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務員的工作動機和出發點。我是為是實現自己職業理想也就是實現我奉獻社會為人民服務的理想才報考公務員職位的。公務員隊伍本身有比較嚴密的組織體系,這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務,相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務員看成一條實現自身權力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務員升職是對公務員個人工作能力的認可,是為了讓優秀公務員發揮更大的才能,他的出發點也是為人民服務。(5)、現行的公務員制度中也有相關可以越級晉升的規定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會發光
66、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
(1)我會服從領導的指揮,配合同事的工作。(2)我會從自身找原因,仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話
我會努力改正。(3)如果我找不到原因,我會找機會跟他們溝通,請他們指出我的不足。有問題就及時改正。(4)作為一個公務員應該時刻以大局為重,即使在一段時間內,領導和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學習,我相信,他們會看見我在努力,總有一天會對我微笑的
67、問題:假如你晚上要去送一個出國的同學去機場,可單位臨時有事非你辦不可,你怎么辦?
答案:我覺得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個問題我覺得要按照當時具體的情況來決定。(1)、如果我的朋友晚上9點中的飛機,而我的
加班八點就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機場,皆大歡喜。(2)、如果說工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時候能把報告交到辦公室,那完全可以跟領導打聲招呼,先去機場然后回來加班,晚點睡就是了。(3)、如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺得可以由兩種選擇。1)如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來代替以下工作,自己去機場,哪怕就是代替你離開的那一會兒。2)如果連這一點都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。
68、假設你在某單位工作,成績比較突出,得到領導的肯定。但同時你發現同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?
答案:(1)、成績比較突出,得到領導的肯定時間好事情,以后更加努力(2)、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心(4)、不再領導前撥弄是非(5)、樂于助人(6)、和領導私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
69、問:經過這次面試,我們認為你不適合當公務員,決定不錄用你,你自己認為有那些原因?
答案:(1)、我認為面試向來是5分靠實力,5分靠運氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時間太短,而要打分的項目很多(2)、當然最大的原因可能是我的臨場發揮不能得到各位的認可,比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智,所謂無論面市的結果如何,我的這段經歷將為我提供一個自我省查的機會,發現自己的不足。既有臨場經驗的不足,也有知識儲備的不足。希望以后能有機會向各位考官討教。(3)、我會好好的總結經驗教訓,加強學習,彌補不足。另外,希望考官能對我進行全面、客觀的考察,我一定會努力,使自己盡量適應崗位的要求
70、你得到提拔后A同事對你十分熱情,言聽計從B同事反應冷漠,不言不語C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關系
答案:(1)我認為一般情況下人與人的關系是具有連續性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態度發生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領導的架勢,自己覺得高人一等,領導職位只是便于工作的開展才設的。平時大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關系是很重要的。(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態度對待他。(3)和B同事相處,他可能是個沉默寡言的人,跟我關系一般,但他對任何人當領導都不關心,只是想干好自己的工作。繼續以平常的心態來交往也未嘗不可,也可以在適當的時機用恰當的方法表示一下熱情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天。(4)不言而喻C可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當的時間進行以下建設性的溝通,找出兩個人間的問題癥結所在,表示一下友好消除誤會。我相信C也是個通情達理的人。
71、你覺得現在的公務員素質怎么樣,請你談談你的看法?
答案:(1)這是一個人才比較集中的地方。我國公務員任用的標準是德才兼備,而且在實際上也是按照這個標準做的,因此公務員隊伍整體素質較高。(2)但是,不可否認,某些公務員素質不高,為人民服務的思想淡薄,甚至有人將國家和人民賦予的職權當作謀私的工具。因此,改變工作作風,開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風廉政等工作的深入開展,我相信。。。。。(3)另外,還有一些公務員還沒有從計劃體制的“管理型”思維向市場經濟的“服務型”思維轉變,他們知識結構陳舊,思想保守。公務員隊伍應當緊跟時代,與時俱進,解放思想,改變角色,轉換職能。說明這是公務員隊伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓班,對他們進行培訓,使他們進一步解放思想,更新知識結構。(4)公務員隊伍是值得自己在其中鍛煉的地方
72、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領導又交給你一件任務,而你沒有多余的時間,你如何處理這件事情?
答案:(1)、應該相信這是領導一時疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領導在給我穿小鞋。(2)、如果可能的話,在給領導處理新任務的時候,
首先調整手頭上的工作,加快工作進度,看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
(3)、實在不行的話,向領導說明情況,將手頭工作的重要性向領導提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領導,這件任務是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請領導協調,將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領導,我要等這些重要工作做完才能著手去做。
73、問題:你有何特長?
答案:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優點,或者是大家都有的但是我必被人強的優點。我這個人呢特長談不上,但還是有一些優點。1、我的性格較強偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,,辦事穩重認真,有事業心。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。2、我的計算機操作能力較強,通過了二級計算機等級考試,平時能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程,曾經在網上發布過一些自己編的小程序,了解計算機網絡的管理。3、我比較注重專業能力的培養和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業務。在實際工作中也取得過很好的實際效果。比如路面攤鋪標高不合適的處理,發表過工程監理的論文。4、我有很強的團隊精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對團隊的要求很高,細化管理,我想科室工作依然要求很強的團隊精神。我對團隊精神是這么理解的:能合同事建立起一種相互信任的合作關系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其他人互動,共享信息和榮譽。對待工作認真努力,能夠及時完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔本職工作以外的工作。5、我的學習能力比較強,容易接受新知識,喜歡擺弄一些新東西,新思路
74、你在領導和被領導之中喜歡哪一種?
解答:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務。、兩者崗位不同,工作性質一樣,都是為了單位的事業。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個人都肯定會遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關鍵要擺正自己的位置,妥善處理領導與被領導的關系。。1、先分析領導與被領導這樣的關系是肯定存在的,人在社會,總歸會有自己的領導,而自己有一天也會成為領導,也會領導一部分人去做工作。2、如果自己處在被領導的崗位,首先要服從領導安排,做好本職,爭取領導的信任與支持。3、如果自己處在領導的崗位,應該作好模范,以身作則,關心下屬的工作與學習,帶領大家作好工作。4、對于剛剛步入社會的青年學生,一般不可能直接到踏領導的崗位,應踏踏實實做好本職工作,愛崗敬業,勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會踏上領導崗位。5、如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠為人民謀利益,愿意服從組織的安排和考驗
75、問題:你在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個你回答不了的技術問題,你當時又無法與其他人聯系,你怎么辦?
答案:1、出現這樣的問題我感到很遺憾,這說明我的基本功還有欠缺,但我覺得在科技發展知識更新如此迅速的今天,一個人不可能能夠解決所有的問題。2、我會跟他說對不起,我不清楚這個問題,我會在遲些時候給你答復。同時我會對他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。3、以此為鑒,平時加強業務的學習,不斷更新自己的知識結構。盡量少出現這種局面
76、社會保障體系的建立對社會將有什么好處?請你談談你的看法。
答案:社會保障是現代國家的一種安全制度。從經濟角度講是社會再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強制執行的安全制度,他有社會保險、社會福利和社會救濟三個方面。我們追求的是全社會范圍內的社會福利。社會保障的主要作用有以下幾個方面。1、有利于社會的穩定,降低了人們社會生活的風險,可以保障弱勢群體,解決其基本生活.醫療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。2、通過調整社會成員收入的差別保證全體成員的基本生活。現在社會上一部分人已經先富起來了,這項制度也有利于實現共同富裕。體現社會主義的優越性3、有利于勞動力的生產和再生產。可以保證勞動者的生產不會因為生活困難而中斷,通過對是也殘疾的社會保障可以使其恢復勞動力,對家庭的救助,有利于下一代的順利成長。4、分擔社會責任,降低個人或部門的風險,集中主要精力搞經濟建設。5、他對國民經濟的發展具有調節作用。社會保障能夠刺激社會總需求,保證勞動力市場供需平衡。同時它能夠為國民經濟的發展提供資金,一些基金類的社會保障基金可移用于社會的生產建設
77、談談你對“有償家教”的看法?
答:1、有償家教他是一個新的事物,他區別與我們平時的上學教育,對于家長來說,給自己的孩子請個家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點上我支持。
2、當今的市場經濟大形勢下,出現這種現象是必然的,有償家教便于資源的合理流動,使家教資源用在該用的地方。我認為也是無可厚非的。3、為他人提供家教,我覺得應該擺正心態,不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認真對待,對學生和家長負責,同時也豐富自己的閱歷和能力。作為一個商業的行為。他不可避免是的以有償來計算的,所以對于這個新事物我們社會要加強監督,政府要規范他們的定價。4、從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養孩子的優良品格我覺得比提高成績耕種要。一個懂事的孩子可能會更自覺的投入學習。而且給家長省下了精力和MONEY,家長不應該盲目的為子女找家教,不要在學校減負的同時,在家給孩子加負,這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的,家長也要精心選擇素質高的教師。5、我并不反對有償家教的存在,但是有關部門應該對其進行規范和管理,使其健康的發展。加強教師的師德教育,制定教學任務目標責任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。(
78、外地有人過來參觀、學習,你如何組織會議?
1、準備相關資料2、了解來人的一般情況,如人數,級別安排食宿,參觀內容,做好迎接的一切準備3、選擇并布置會場,布置好主席臺,寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現場設置路標4、確定發言人,記錄員,攝影師等,必要時通知電視臺5、開始會議。6、聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。
79、我國加入世貿組織,競爭激烈,尤其是人才的競爭,請談談看法,指出自己的不足,以及公務員應如何做?
答案:開放的中國需要世界,世界也需要中國,中國加入世貿可喜可賀,但我想中國加入世貿是為了更好更多的賺外國人的錢,提升國力。這需要國家的政策但更需要人才。賺錢的過程時需要一個一個具體的
單位一個一個具體的人來做的,因此這種競爭尤其是人才的競爭。1、首先我覺得要知道選人才,懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之敗。劉備三顧茅廬才成三國鼎立之勢。司馬懿說劉備之所以成大業是懂得用人。2、入世后的競爭更加殘酷,需要從業人員擁有很強的業務素質,學習能力,知己知彼。3、精通外語成為一項要求,自己在聽、說方面上還需要進步。4、國家要留住人才5、公務員要有很強的使命感,肩負中華有一次復興的使命,有很強的責任心6、加強學習,與時俱進。
80、無規矩不成方圓,然而強調規矩有時又不利于創新,請你談談規矩和創新二者之間的辯證關系。
答案:無規矩不成方圓的本意是指沒有圓規也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來,也就是達不到預期的效果。后來規矩引申為做事情的基本辦法,僵化的思想。我認為規矩和創新之間是辯證統一的關系
首先規矩是解決問題的基本思路,要創新必須在規矩的舉出上進行創新,也就是說規矩是基礎,創新是發展。過去大躍進時期我們搞經濟認為人有多大膽地有多大產,寫幾張大字報就能趕英超美,那么創新以下寫一張超越外星人的報紙就能走出地球了,顯然是不可能的,搞經濟的基本方法就是錯的。2、創新是在規矩上的發展。舉個社會主義市場經濟的例子,要解放思想引進國外的
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