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小學愛國五年級作文

時間:2024-09-20 08:52:42 維澤 其他范文 我要投稿
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小學愛國五年級作文(精選15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學愛國五年級作文,希望對大家有所幫助。

小學愛國五年級作文(精選15篇)

  小學愛國五年級作文 1

  白天,站在寬敞的籃球場上。抬頭,仰望這那正在微風中飄揚著的五星紅旗,它是那么的艷麗,它是那么的耀眼。

  祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從神舟七號飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明暢想曲中駛來。于是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰艇,西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌,有過挫折。

  想起,當年的戰士們是多么的艱辛,用著自己鮮紅的血液從實著這紅的黑的旗幟,我無從不感嘆。

  我嘆——壯志無聲

  獨立汩羅江畔,看滔滔江水,訴己愛國之情,嘆己報國之志,屈原仰天長呼:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放!币妷阎倦y酬,你縱身一躍,鉤勒了一道最完美的弧線,以身殉了自己的政治理想。屈原,你的愛國之情是支天立地的擎天柱,可惜君王昏庸無能,縱有滿腹愛國熱情,又何處施展?惟有一死,以顯其志。你的選擇,可悲可嘆,讓我不僅感慨:“愛國之情,不得釋懷,悲劇也!

  看著,現在我們這幸福般的生活,不時的想起當年那愛國者的用心良苦,我不由的感慨。

  我感慨——為國捐軀

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛。炮火紛飛的戰場,無論是抗日還是抗戰,敵我撕殺的場面,早已定格成歷史的一頁頁紙張,無數的戰士們用自己的血肉之軀構建了新中國的.根基。在北京刑場上,一代抗日名將、共產黨人吉鴻昌以樹枝作筆,大地為紙,疾書一首:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”在長征的途中,無名戰士用生命保存下來的七根火柴為革命再續火種……生命誠可貴,愛國價更高,這是一種蓬勃的情懷,更是一種至高的境界。

  寫到這里我不得不贊,贊那些愛國者的無私奉獻,錢學森曾為了國家而放棄了自己的前程,工作,待遇,只想著回國,回國!在外面學習研究了那么長的時間,當國家面臨危難是,第一個所想的便是國家,這種無私奉獻的精神不得不讓我們佩服,讓我們贊賞。

  歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。翻開歷史泛黃的史冊,遙望歷史的天空,一種愛國的情思已早已融化,滲透在整個華夏文明的光輝史冊中,永不褪色。

  小學愛國五年級作文 2

  今天早上一起來,我習慣性地問道:“今天幾號了?”不一會,傳來了媽媽那興奮的聲音:“10月1日呦!”我冥思苦想起來:10月1日好像是一個很重要的節日,是哪個節日、哪個節日呢……哦!國慶60周年!

  從以前到今天,中國從一個被其它國家小看的國家走向一個站上民族復興新起點、被國際重視的大國以來,經歷了多少挫折和磨難。1949年10月1日,中國偉大領袖毛主席在天安門鄭重宣布:“中華人民共和國成立了!”他那鏗鏘的話語,搏得了中國人民的`陣陣掌聲。從此,中國人民站起來了!

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,祖國歲月的年輪已悄無聲息地劃過了60圈。在這期間,中國實現了載人衛星航天夢想;并勇敢的面對經濟危機,永不放棄;中國又發生汶川大地震,一方有難,八方支援的精神震驚了全球;中國還花費許多心血成功的舉辦了2008年奧運會,實現了百年奧運夢想……這是為什么?因為,中國已經走向一個新的時代!

  在這金秋十月,祖國母親度過了60歲的生日。我們作為一個中華兒女,心中一定會感到無比幸福。今天,各族人民圍在電視機旁,觀看十年一度的閱兵式。天安門廣場上,人山人海,成了花的世界、歡樂的海洋。大家都不想錯過閱兵式的每一個精彩瞬間。參加檢閱的軍隊英姿颯爽,此時此刻,他們是那么的莊嚴,讓祖國的“生日宴會”更加激動人心,更加精彩絕倫。

  我們高歌,因為我們是祖國的花朵;我們開心,因為我們是祖國的希望;我們自豪,因為我們是祖國的未來。愿祖國永遠繁榮富強!

  小學愛國五年級作文 3

  面對高山,你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為,在它們身上,孕育著從中漁利千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著中華民族數百年頑強的意志!

  “愛國”這樣一個簡單的詞,你能看出它有多深奧嗎?愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如:水洗碗后,你通常會得到它做什么,我認為你是直接倒掉它,所以一盆水的浪費?但是,你有沒有想過,中國有一個嚴重缺水的,如果你不救的每人一滴水,并且該國將能夠節省13十億公斤水,所以節約了幾年,我們的國家將能夠擺脫“干國”為標題,還有些學生居然做任何侮辱左右逢源。

  一些同學幾乎不把紅領巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒有想過,你們之所以能在學校里幸福的讀書,快樂的'玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用人心太假太虛偽的句子換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件,那我們就應該好好學習,來報效祖國。

  愛國,是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛國,國家才可以重用你,只有好好學習,長大了才能報效祖國。

  小學愛國五年級作文 4

  燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。

  賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。 殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?

  其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀。瑫x升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導致生命危機:自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的`人生后都嘆說生命何其脆弱。

  古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟,心中存著現在是生命最后的一刻,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。

  小學愛國五年級作文 5

  是什么文字對日、韓等國的文字產生過重要影響?是中國的漢字!這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲!

  一說到漢字,大家都有所了解。漢字,它隨處可見:語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上。漢字,是世界上使用人口最多的文字。

  可你對漢字有更深的了解嗎?

  人類早期是沒有文字的,祖先們曾用過結繩記事和“物讀”來表達,非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀,創造出了人類最早的文字。

  從甲骨文到金文,又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書,才形成了現在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易,它們是無數中華民族兒女用辛勤的'汗水換來的。

  小時候,我對漢字感到乏味無趣,心想:這么枯燥的東西有什么好學的?但隨著年齡的增長,才發現這些漢字是多么的生機盎然,簡直像一個個可愛的小精靈!“水”讓我領悟到了生命的源泉;“森林”讓人感到意境深幽;“陽光”讓人感到心靈溫暖;“雨水”讓人感到心田潤澤;“中國”讓人感到無比自豪。這些可愛的小家伙在書法家的筆下,更加形態萬千,或柔情似水,或雄偉如山,或美麗如花,或挺拔如峰。啊,漢字!你們不愧是我們中國文化的瑰寶!

  多么富有生機和魅力的漢字啊!我愛中國,更愛中國的漢字!

  小學愛國五年級作文 6

  在鴉雀無聲的考場上,我拿起“武器”劈開了只只“攔路虎”,可在閱讀題前止住步伐讀罷,我對文中與敵人同歸于盡的母女倆肅然起敬,她們的愛國精神在我的體內不斷地回蕩著。

  在一百多年前,一隊干渴難忍的法國侵略者在一個婦女家中找到了一罐水。上尉讓母女倆以身試毒。母女倆為了消除敵人的疑心,毅然喝下了杯中的毒水,并與敵人同歸于盡。西班牙解放后,人們為母女倆建造了一座紀念碑。

  愛國,千百年來不朽的'一門課。從夏朝到現在,愛國人士數不勝數。他們輕私利而重大義,不像另一類人寡廉鮮恥、茍且偷生。精忠報國的岳飛、視死如歸的史可法……他們喚醒了數以萬計的人心中那顆沉睡的種子。他們雖與世長辭,但他們的正氣、骨氣和傲氣卻仍在乾坤之間回蕩。他們的愛國精神不知感染了好幾代人。愛國,這門深奧的課程只有發自內心才能理解。它在人們的不知不覺之中讓國家更加鞏固,更加完美。它不論是在過去、現在還是未來,都是不可詆毀,不可修改……

  母女倆令我想起了一件不可饒恕的事。在觀看中華的慘案《南京大屠殺》時。同學們都沉默不語或嚶嚶哭泣。唯有我那么與眾不同,時而哈哈大笑,時而嘲笑哭泣的同學是一個軟弱可欺的大草包。如今,一提起那件事,我便羞愧不已,為當時感到萬分后悔。

  小學愛國五年級作文 7

  祖國,你是我的驕傲。

  祖國,我為你自豪。

  祖國,那是一個有著五千多年的歷史,它孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民的講風骨、重氣節的民族素質。

  我堅信:有志者,事競成。少年強,中國強。

  愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛、澤、東口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的`筆尖流出。愛國就在我的心里!

  愛國是我們每個人都必須要做到的,就像王二孝董存瑞、邱少云等愛國英雄。

  我們要保護環境,要有一個富國夢,要盡心盡力地去完成這個富國夢。同時,有不好的行為我們也要及時阻止,并與他們說明道理等等。

  祖國媽媽給我們安定的成長環境,沒有國家就會被別人欺負,所以熱愛祖國是每一個人都要做到的,只有祖國強大了我們才不會被別人欺負。熱愛自己的祖國,建設美好的明天!

  愛國多么熟悉的詞語,每個人都想為自己的祖國爭光添彩,讓自己的祖國更富強。可是我們現在的首要任務是好好學習,爭取考個好成績,為以后的愛國奠定基礎加油吧同伴們,為祖國的美麗富強而努力。

  我們的祖國,美麗無比,許多革命戰士為了他不惜犧牲自己,也要捍衛它,他們為什么這么勇敢?因為他們有一顆愛國心,我們也該有一顆火一般的愛國的心。

  小學愛國五年級作文 8

  祖國,在我的心中是偉大的母親,祖國,是千百萬烈士用鮮血換來的,祖國,你哺育了偉大的中華兒女,祖國,我為你驕傲!

  祖國渡過了風風雨雨,經歷了滄桑磨難,到今年10月1日,已經是她整整六十華誕,中華民族在五千年歷史上,無數先輩為了祖國的繁榮,民族的興旺,奮斗不懈,做出了巨大的貢獻。當中華人民共和國國歌在我們耳邊響起的時候,我們的心中是無比的自豪,我以我是中國人為榮。

  雖然祖國發生了地震的磨難,但是,祖國的人民都有著一顆善良的心,為了幫助收到災難的人們,我們都付出了自己的一份力量,為創造美好家園做出一份貢獻。

  奧運會剛剛過去,在奧運健兒們的`努力下,中國贏得了輝煌的成績,一份份的努力,一份份的拼搏,才能讓祖國更添光彩!

  祖國真大啊:有壯麗的河山,連綿起伏的山巒,一望無際的大草原,無論走到哪里,都是在祖國母親的懷抱里,塞北的馬在草原上奔馳、成群的牛羊在春風中嬉戲,江南的花在春雨中開放、鳥兒自在的翩翩起舞,南方的海浪拍打著海島、沙灘上的人們盡情玩耍,北方的白雪覆蓋著大地、小孩歡快地堆雪人,祖國啊祖國,我愛你!

  從我出生到現在,從嬉戲到學習,從一個不懂事的小孩到現在的我,一直都生活在祖國母親的懷抱中,就像花兒無時無刻沐浴在陽光下茁壯的成長。我熱愛我的祖國,她朝氣蓬勃、欣欣向榮,屹立在世界的東方,我熱愛我的祖國,我要好好學習,奮發圖強,為了祖國更美好的明天而奮斗。

  小學愛國五年級作文 9

  我是一名三年級的小學生,我是一名光榮的少先隊員。每當升旗的時候,聽著莊嚴的國歌聲奏響,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我都會無比激動,我為我是一名炎黃子孫而驕傲。

  我們偉大的祖國有悠久的歷史、燦爛的文化和勤勞的人民,我們生長在這樣的國家,怎么能不愛國呢?農民伯伯用汗水換來糧食是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;交警叔叔指揮交通,維護交通安全是愛國;爸爸媽媽用勞動換來家庭的和諧穩定也是愛國。

  有的同學說:“我們這么小,怎樣才是愛國呢?”其實,愛國不一定要做出什么驚天動地的大事,我們可以從身邊的小事做起。當你把自己的.紅領巾洗得干干凈凈,自豪的戴在脖子上,看著他迎風飄揚的時候,這是愛國。當你瞻仰著旗桿上冉冉升起的五星紅旗,莊嚴地向它致敬的時候,這是愛國。當你坐在寬敞明亮的教室里,認真地聽老師講課,為中華之崛起而讀書的時候,這是愛國。當你不亂扔垃圾,參加環;顒,保護好環境衛生的時候,這是愛國。只要心中裝著祖國,永遠想著為祖國做貢獻,那么我們所做的一切小事都是有意義的。

  我愛我的祖國!爸爸媽媽告訴我,我們今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,認真學習,長大后為祖國做貢獻!

  小學愛國五年級作文 10

  總而言之,現在學習知識就是我們的愛國。而真正為祖國作貢獻要在長大之后。我們要好好學習,創造祖國的美好明天!

  愛國,這兩個字說起來容易,要是問你什么是愛國,你回怎么回答呢?讀讀下面這個故事吧:

  詹天佑是我國首位鐵路工程師,京張鐵路就是由他作為總指揮建設的。詹天佑親自帶學生和工人著,背著標桿,經緯儀,日夜奔波在崎嶇的`山嶺上。當時沒有抽水機,詹天佑毫無架子,親自帶著工人們一桶一桶提,一起干活。他運用自己的智慧,將八達嶺、青龍山兩條難以開鑿的隧道開通。他不顧當時帝國主義的反對和壓迫,將原本花900萬元、用期7年的京張鐵路僅用500萬元和4年就完成了。之后不久,這位偉大的鐵路工程師就為祖國獻出了自己五十九歲的生命……

  對有些人來說,愛國就是為國家作出貢獻;對有些人來說,愛國就是讓人民過上好日子;而對于我們來說,愛國似乎就是等長大后給祖國出一份力。那都是長大了的事情。那么,我們今天該怎樣愛國呢?答案只有一個:好好學習。無論怎樣給國家作貢獻,都必須有豐富的知識。就像詹天佑那樣,如果沒有建造鐵路的知識,京張鐵路就不會是他建造的了。所以,在今天,我們沒有太大的力量來愛國,只有去學習知識,為以后我們為祖國做貢獻來做鋪墊,這樣就是一種愛國。

  總而言之,現在學習知識就是我們的愛國。而真正為祖國作貢獻要在長大之后。我們要好好學習,創造祖國的美好明天!

  小學愛國五年級作文 11

  一縷清風吹起了長江的浪花,一縷陽光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅。中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史。中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇犧牲,在致遠艦將被擊沉時,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外。

  我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的`英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓練出了一群英勇的戰士,人要活得有價值,有尊嚴,即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個聲音在激勵著他:祖國,永存我心!還記得2008年的那一天,那個堅強,帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時,是她用自己嬌小的身軀護住了火炬,那時的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個火炬,更是一個民族的尊嚴!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個信念:祖國,永存我心!回望歷史,指南針,火藥,造紙術。那是我們祖先智慧的結晶!青藏高原,黃河,長江…。那時祖國為我們留下的秀麗山河!當五星紅旗迎著旭日緩緩升起時,當國歌莊嚴奏起時,我感到無比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!

  小學愛國五年級作文 12

  三十功名塵與土,八千里路人和月,這句話的意思是:三十年來風塵仆仆,所成就的功名,輕微如塵土,帶兵沙場南征北戰八千里,看到的只是天上的云和月。

  其實關于愛國的,不當表現在詩句中,也可以表現在名人故事中,在許多名人中,就有那么幾位偉大的人!

  錢學森,1949年新中國成立時,當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的`錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國,用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易,而錢學森的專長又直接與國防有關,美國千方百計要將他留下不讓他回國,他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。

  數學家華羅庚,在“七七”事變后,從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學位,回國后積極參加抗日救國運動。1950年,他已經成為國際知名的第一流數學家,并被美國伊里諾大學聘為終身教授,但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國……

  從這兩個事例中,其中最感動人心的是錢學森,他是為了祖國,外國多想留住他,可最終他堅持回國,發明了導彈,被稱為中國導彈之父!

  我們身邊也有很多的愛國事件,比如有的人當聽見國歌響起,就會馬上立正,正式紅旗,或者高唱國歌這些都是愛國的事情,其實愛國也相當于愛自己!

  小學愛國五年級作文 13

  語文課上,老師問了我們這么一個問題:“‘熱愛祖國’是小學生守則的第一條,誰能說說熱愛祖國表現在哪里呢?”大家你望望我,我望望你,一下子說不出話來。一陣沉默之后,終于有同學舉手了:“愛國就是我們現在要好好學習,長大以后為建設祖國作貢獻!”老師聽了點了點頭說:“你說得沒錯,但是,長大后建設祖國,那是將來的事情,我們現在講愛國,就要從身邊的小事做起,從點滴做起。請問升國旗時,我們應該如何做呢?”“在升旗儀式上要肅立,向我們的國旗敬禮!”“說得好!”老師話鋒一轉問道:“可是我們真的全做到了嗎?”同學們又一次沉默了,是呀,我們真的`做到了嗎?當雄壯的國歌響起時,當鮮艷的五星紅旗升起時,不是還有個別的人在說話嗎?不是還有個別的人在左顧右盼嗎?

  “熱愛祖國”這不只是一個空空的詞,作為一名小學生,熱愛祖國,就體現在我們日常生活的點點滴滴中:升國旗時,我們肅立、敬禮,這是愛國;遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,這也是愛國;愛護公物,不在桌椅上亂涂亂畫,這也是愛國;愛護我們的校園,愛護我們的環境,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花,這,也是愛國。祖國就在我們每個人的心中,對祖國的熱愛無疑就像一種規則,它無時無刻不約束著我們的一舉一動。

  同學們,現在你一定知道了,愛國就是在我們生活的細枝末節中,從力所能及的小事做起,做祖國合格的小公民!

  小學愛國五年級作文 14

  祖國是我們的大家?,我們要盡自己的全力去守護她?,讓祖國母親感受到中華兒女對她的愛!

  愛國,就是顧炎武所說的"天下興亡,匹夫有責!"十九世紀前期,英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場面,把鴉片運輸到中國,讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過。道光帝為了解決這個問題,派林則徐搜捕鴉片,并銷毀鴉片。1839年6月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷毀,竟歷時整整23天!林則徐不僅維護了自己國家的尊嚴和人民的安危,同時也大大鎮壓了英國的氣勢,讓英國了解中國人也不是好欺負的!

  愛國,就是范仲淹所說的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"文天祥在元軍兵臨城下時,明知道前去談判是兇多吉少的,但考慮到國家興亡,就不得不舍身救國了。他置個人生死于度外,曾多次要掙脫元軍的`魔爪,重振旗鼓,為國家掙回利益和尊嚴,但最終獻出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,體現了他視死如歸的大無畏精神,讓后人為之贊嘆!

  面對古人為國效力,為國捐軀的英勇事跡,讓生于繁華幸福生活中的我們雖然不能像他們一樣獻出自己的生命,但可以用我們的行動去證明!

  小學愛國五年級作文 15

  很小的時候,媽媽就給我講過許多英雄人物的故事,有一心報效國家,卻被奸人害死的岳飛;有都城被毀,投江殉國的屈原;有渴望山河統一,至死掛念的陸游;有捍衛國人利益,憤然禁煙的`林則徐……媽媽告訴我,這些人都很愛國。雖然當時幼小的我還不知道什么是愛國,但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。

  漸漸地,長大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗爭,誓死保衛國土的抗日將領楊靖宇;有放棄國外優越條件,回國做貢獻的數學家華羅庚;有隱姓埋名28年,研究原子彈、氫彈的兩彈元勛鄧稼先……從這些人物的身上,我看到了一個共同的特點:他們都不怕犧牲個人利益,甚至是犧牲自己寶貴的生命,來維護國家和民族利益。他們用自己的實際行動表達出一種令人敬佩的深厚情感,這就是愛國。

  那么我該怎樣來表達對祖國的熱愛呢?疫情期間自覺做好個人防護是一種表達;用自制手抄報宣傳抗洪英雄的事跡,也是一種表達;把自己的壓歲錢捐贈給需要幫助的人,當然是一種表達;好好學習科學文化知識,立志將來做一個對社會有用的人,這更是一種表達……

  現在的我還只是一個小學生,暫時還做不出轟轟烈烈的大事,但是只要我能像上面我所了解和學習的那些人物一樣,心里裝著國家,做好身邊的每一件小事,這就是愛國最簡單的表達。

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