護士求職自我評價(通用18篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的護士求職自我評價(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士求職自我評價 1
本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的.基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。 懇請貴單位給我一個表現的機會,我將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發展獻自己的力量,全心全意為人民服務。
護士求職自我評價 2
本人專業知識扎實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。
性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的.團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強; 喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識扎實,有一定的實踐經驗與操作技能。
本人性格開朗,待人
護士求職自我評價 3
本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的'培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!
護士求職自我評價 4
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者;會用百分之百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET—4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!
熱情隨和,活潑開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的`護理經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書。
護士求職自我評價 5
本人思想穩定,工作踏實肯干,專業理論扎實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理xxx長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜盡了醫療事故及糾紛的發生,較好的.完成了護理部交給的任務。
在春節期間科室職員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。xxx長命令下達后,很快適應了角色的轉變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大進步,病人對護理服務質量滿足率達到了100%。在治理工作中本著人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理職員,做到了作風xxx,寬宏待人,進步了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了職員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
護士求職自我評價 6
本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的`專業訓練和能力的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過cet-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!
護士求職自我評價 7
經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學的學科發展動態。
愛好廣泛,是學校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的'進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
護士求職自我評價 8
小時候每當看到病院里的護士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由于她們的細心照應減輕了疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時,她們正在我心中實的猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中結業我毫不猶疑地選擇報考了省衛校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成了衛校三年的學業,各門課程優秀。
雖然結業后因為地域社會就業嚴重,沒有能立即分派到工做,可是我并沒有正在家枯坐著,而是積極的將我正在學校和練習期間的所學,使用到糊口中,正在家人生病時不只為他們打針,并且還會進行一些力所能及的診斷和醫治,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱我為家庭大夫,我對如許的稱號感應很驕傲,這也更果斷了我為醫護事業奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負并不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心為更多的.人帶來健康、歡愉。
因而我很想把握住此次罕見的機遇,但愿列位考官能給我實現人心理想的機遇,使我實正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學的學問,為家鄉的長者鄉親做點本人應有的貢獻。
護士求職自我評價 9
我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的 白衣天使 。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,并在后來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。
在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的.護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!
護士求職自我評價 10
我富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具有高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善于團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫療知識和專業技能。
實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以后更好的'工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。
按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習后,具有臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。
護士求職自我評價 11
在老師的細心指導和個人的虛心學習下,本人已經熟練的.掌握了基本的和專業的護理技術,并把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是本人作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是本人作為一名優秀護士的條件。
在大學期間,本人一直學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,本人還積極參加學校組織的各項活動,并利用課余時間從事社會實踐。每走一步都讓本人成熟,也讓本人領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。
護士求職自我評價 12
各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的`急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,
護士求職自我評價 13
忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名信陽職業技術學院護理專業的20xx屆專科生,在即將進入社會參加工作之時,請允許我帶著對貴單位的憧憬與向往,想您做誠懇的自我推薦。
為人真摯誠懇:
人際關系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。在學校期間一直嚴格要求自己,品學兼優,有交好的語言表達能力。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。
勤奮好學,積極向上:
在校期間,我認真的學習每一門課程并以優異的成績通過了各門課程的'考核,曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間,我積極向前輩及各位專家教授求教,學會了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優秀。
注重實踐生活:
不僅注重各種知識的學習,更注重實踐能力的培養,通過積極參與和組織班級、社團的各項活動,同時積極參與臨床護理實踐,不斷追求綜合素質的提高。
大學生生活教給我的不僅是知識,更是一種嚴謹的思維方式,一種積極的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰的勇氣相信一定可以在護理系統中,尋找到自己的人生坐標。
再次感謝您閱讀此信,隨信附有個人簡歷。如果您認為我符合貴單位的要求,希望更多的了解我的情況,敬請您與我聯系。
護士求職自我評價 14
樂觀自信,為人真誠,具有很好的人際交流與溝通能力,具有較強的組織和管理能力。對工作精心敬業, 工作責任心強,創新意識高,擅于在工作中不斷思考,能及時發現并解決工作中存在的'問題。
本人有多年工作經驗,個人氣質尤佳,處事果斷,與時俱進有創新思想并具有相關專業技能,對新生兒的護理尤其專業,能夠充分展示專業技能及知識。能夠團結同事 ,有很強的組織協調能力 。能夠獨立認真完成領導交予的任務,深受領導的信賴和同事好評。
護士求職自我評價 15
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻:
作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為工作者,我具備做事干練、果斷的風格,自我良好的溝通和人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。
即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的`努力會為我們帶來雙贏的結果!
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
護士求職自我評價 16
能熟練進行各項護理操作,應變能力強,能在實際操作中不斷地學習,因而能很快融入到新的工作中;擅長對常見血液病、多發病進行觀察和護理。
熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救設備的操作,對急救的基本程序和技術要求,以及危重病人的護理、病情監測的技術重難點基本掌握;對病人的心理護理的.基本技巧有一定地認知。
通過三甲醫院及其他醫院4年多的工作,工作方面得到了很好的鍛煉,熟練操作專業技術操作技能,能很好的適應醫院環境。
護士求職自我評價 17
本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書寫。
本人具備良好的`人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,勇于挑戰自我開發自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職。
護士求職自我評價 18
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有比較強的組織能力與適應能力、敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的'態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,以及獨立完成護理工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!
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