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開展主題班會活動總結

時間:2023-01-30 16:09:39 活動總結 我要投稿

開展主題班會活動總結15篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的開展主題班會活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開展主題班會活動總結15篇

開展主題班會活動總結1

  清明節即將來臨,4月3日下午班會課時間,xx縣xx鎮中心小學開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會活動。

  班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向學生普及了清明節的相關知識,如清明節的由來、清明節的習俗、描寫清明節的詩詞,清明節緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關清明節的中華民族傳統文化,引導全體學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。同時充分發揮“小手拉大手”的'作用,教育學生清明節祭祖時,要采取文明簡約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環保的祭掃形式替代傳統的燒紙放炮祭祀習慣。教育學生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發現森林火災要及時報告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。

  通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學生進一步了解了傳統節日的豐富內涵,同時也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導“文明祭掃、預防火災”的森林防火宣傳員,愛護自然,保護森林,共同呵護我們美好的綠色家園。

開展主題班會活動總結2

  全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們給自身的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自身的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結。

  首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自身工作的展望。

  在學習方面,我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析,發現主要存在兩方面的問題:一是全班學習成績整體一般,欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看,究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上,有兩方面做得不佳:一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學習方面的和參與活動方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學們認識到本學期的任務:一是通過嚴抓學風,例如強化對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的`學習氛圍,為同學們爭創良好的學習環境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質能力,為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自身在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結。

  然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自身工作的展望。

開展主題班會活動總結3

  為了營造節能環保的良好校園氛圍,動員廣大學生廣泛參與到構建節能環保型校園活動中來,大力提倡“節約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚中華民族節約的傳統美德,使節約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節約能源,低碳生活”為主題的班會活動。通過這些活動,讓同學們進一步了解了節能環保的重要性,提高了同學們的節能環保意識。

  一、活動的基本收獲

  1、通過班會的開展,同學們學到很多關于環保,低碳的知識,并對“節約能源,低碳生活”有了初步的認識和了解,認識到節能減排的重要性。同時也為人人爭當“綠色人”“低碳人”“環保人”提供了相關的理論支持。

  2、整個班會過程井然有序,針對“節約能源,低碳生活”這一主題,同學們能踴躍發言,各抒己見,班會效果明顯,達到了宣傳節能環保的目的。

  3、本次班會的成功開展加強了班級與班級之間的聯系,有利于不同班級的'同學互相交流溝通。

  二、活動的不足

  由于班會的準備時間較為倉促,導致班會前期材料的準備有所欠缺,如綠色節能視頻、環保節能先進事跡等都沒能在班會上與同學們一起分享、學習。

  1、班會時間過短,形式不新穎。班會采取一般班會形式開展,過程中沒有足夠的時間讓同學們交流思想體會。

  2、宣傳力度不過。活動過后,少部分同學仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習,節能環保意識仍有待提高。

開展主題班會活動總結4

  6月11至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。為做好20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日的宣傳教育,樂昌市坪石鎮金雞小學在12日下午第三節課開展“節能有我,綠色共享”主題班會活動。

  預覽下午第三節課,各班積極主動開展“節能有我,綠色共享”主題班會活動,在活動過程中,各位班主任主要從介紹節能環保方面舉例講解,有的班主任舉例:在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞,綠色食物中毒,強調少用塑料袋。有的班主任舉例:少開私家車,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。有的班主任舉例:現今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們人類不可缺少的一部分,可是,隨著全球污染的加劇,地球上的.淡水和濕地越來越少,若不及時行動起來,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚。有的班主任舉例:要珍惜每一度電,不浪費每一度電,從小養成節約用電的好習慣。當我們能夠堅持做到節約用電時,便樹立了節能有我、綠色共享的觀念。在日常生活中,我們要節約用電,如放學、上體育課時,離開課室要關燈,離開房間時要記得關燈;看完電視時要及時關閉電源;各種電器不用時也要關閉電源。有的班主任舉例:節約每一粒糧食。特別是一年級班主任重點引導學生怎樣節能講解:洗澡時應避免過長時間沖淋,應間斷放水淋浴,搓洗時也應及時關水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時飯前飯后洗手時,應先將手浸濕,再關閉水龍頭認真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費。洗滌蔬菜水果時應先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時的水,可以再次利用。洗衣服、紅領巾應盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用……

  此次開展的 “節能有我,綠色共享”主題班會活動,使學生更加充分認識“節能有我,綠色共享”的重要性,結合生活實際教育學生節能基本方法和措施。深刻記住:“節能有我,綠色共享”刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。保護我們人類生活的家園,保護我們自己的生命,從節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食做起,做一個節能有我,綠色共享的人,讓我們的地球母親不再“哭泣”,讓我們的生活更加美好!

開展主題班會活動總結5

  為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節主題班會活動。

  班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……

  有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的頭上添了幾個白發,見證了她的兒女的`長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛。”還有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。

  通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。

開展主題班會活動總結6

  經過10月23日的班會,同學們都基本看到了自己開學以來的不足之處,并開始對自己的不足之處做出相應的改善對策,并有了實際的行動。開始有同學利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學也減少了;課余時間等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善,同學們的.生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,到達了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學還沒能正確的找到自己的位子,不能勇于應對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學們以前沒有養成正確的習慣有關,所以一時也沒那么容易轉變思想和態度。但是我們xx電腦藝術設計班的其他同學是不會丟下這一部分同學的,會繼續引導和幫忙他們,持續關注他們,是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。

  期望有所改善的同學們能把這些優良的作風持續下去,把它養成一種習慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也期望那些還沒有轉變觀念的同學們能用心配合我們班委的工作,盡早的改變自己。

  批評與自我批評,還有學習經驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個同學了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,能夠采集到一些合理化的推薦,還能夠聽到同學們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會,更加清晰的認識到自己的缺點,有一種危機感,從而更加用心的去應對學習和生活。

  我們電腦藝術設計班的所有同學,經過一個多月一齊生活和學習,已經磨合成一個十分團結,奮進的團體。大家在這個群眾當中都十分友善,互相關心,互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學學習,加強同學溝通的班會我們還會繼續展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同應對困難,共同進步,愉愉快的度過大二這個學年。

開展主題班會活動總結7

  按照學院的要求,同時根據我們班的實際情況,我們班于本周四下午19:00~21:30召開了一次以“愛與你我同在,心與希望飛翔”為主題的心理班會,班會以同學們互相討論及游戲的形式完成,并邀請了盧老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈,受到同學們的一致好評。現將班會的具體事宜總結如下:

  一、準備充分

  活動由班委作了充分的準備工作,主要包括以下幾個方面:在活動前期,班委于周二至周三寫好活動方案,并申請好多媒體教室,及時通知班上同學,做好宣傳工作;周三下午,班長聯系并確認老師參與我們的班會;班會活動前,我們布置好會場,通知好相關人員。因此,我們對各項工作都做了細致的準備。

  二、組織安排合理

  活動開始后,班委安排好人員,維護好了班會秩序,活躍了會議的氣氛。活動結束好,安排好學生清理會場。總體來說,我們做好了組織和安排工作。

  三、活動氣氛熱烈,效果明顯

  班會活動的'主題是“愛與你我同在,心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求,班委講得仔細,學生們聽得認真,所以,此次班會活動的效果是非常顯著的,達到了我們預期的效果。

  四、美中不足

  由于德育老師及輔導員沒時間參加會議,所以臨時邀請了盧老師作為本次活動的指導老師,這是本次班會的美中不足。

  總體來說,本次班會從準備工作,組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經驗,以便更好的指導今后的工作。

開展主題班會活動總結8

  本月班級德育主題是“校園環保”,采用“五環、四步、三階梯”的模式,對學生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。

  一、利用各種環境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育,激發學生的環境意識。

  在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻,能很好地說出哪里的環境美,哪里的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任,懂得環保應從我做起,應該保護水資源,節約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不制造噪音等等。并在此基礎上,幫助學生樹立保護環境光榮,破壞環境可恥的.觀念。

  二、根據小學一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環保教育活動。

  在主題活動實施過程中,時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。

  總之,環境保護教育應該從小抓起,通過經常持久的環保教育,以及相應的環保活動,使學生確立環保意識,形成環保觀念,提高對環保的覺悟,增強環保責任感,成為真正的“環保衛士”!

開展主題班會活動總結9

  這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活,并積極傳達學風建設月的活動,以及我們在活動中應該做到什么。

  在前一段的學習生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發現并改掉的。班長的一番總結使班級干部和全體同學都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。

  從班長的講話中,同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性,早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。

  開學兩個月來,同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組,培養同學們對英語的`興趣和語感,使同學們由被動學習轉到主動學習。數學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養同學們的學習興趣。

  有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享,使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數學一幫一小組的組長,充分體現了標兵的標桿作用。

  這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。

開展主題班會活動總結10

  為全面提高學校教育教學質量,為學生們提供、搭建一個互相交流、學習的平臺,幫助同學們解決學習中的困難疑惑、掌握更有效的.學習方法、進而為中考最后的沖刺做好準備,麻池中學在初三年級開展了學習交流主題班會。

  這次學生經驗交流會以班級為單位,每班安排學科學習能力較強的3-5名學生進行了經驗介紹。

  20xx年4月24日九年級3班開展“愛學習”之學習經驗交流主題班會

  20xx年4月24日九年級3班開展“愛學習”之學習經驗交流主題班會(學生交流學習經驗)

  20xx年4月24日九年級5班開展“愛學習”之學習經驗交流主題班會

  發言學生精心準備,分別從課前預習、認真聽課、課后總結、反思,獨立完成作業,建立錯題集等方面分享了自己的學習心得。臺上的同學結合自己的學習實際現身說法,臺下的同學針對自身學習存在的問題全面記錄,聽得仔細。

  活動的開展為同學們提供了更為有效地學習方法,調動了同學們的熱情。本次學習經驗交流會,圓滿地完成了各項活動內容,取得了既定的效果,為同學們今后的學習和工作指明了方向和帶來了動力。

  麻池中學

  20xx年4月26日

開展主題班會活動總結11

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣xx小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,xx月xx日,xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

  活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮斗,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮余熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解,告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

  很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛著我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受著黨和組織的`陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,工作順利,祝愿xx小學明天更加美好。

  工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

  會后,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。

  據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

開展主題班會活動總結12

  為了響應學院心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

  1、在班會開始之前,我們邀請了“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的.同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

  2、由班里的心理委員講解“大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進行數字手心游戲,透過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的了解。透過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

  最后,透過觀看照片加文批評與自我批評字的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情杯具發生的最根本,我們必須要調整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,用心的人生路!

開展主題班會活動總結13

  今年6月11日至17日是第27個全國節能宣傳周,6月13日是第5個全國低碳日。為加強生態文明宣傳教育,培育綠色低碳發展意識,推動形成崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環保的社會風尚,安徽省阜陽市潁東區新西小學積極開展“節能有我,綠色共享”主題班會活動。

  為了把本次活動開展好,各位班主任教師通過網絡搜索資料,向廣大學生宣傳:牢固樹立“節能減排、保護環境”的意識,建立健康、文明、簡約、環保的'生活方式,學習節能環保知識,掌握節能環保技能,做節能減排、保護環境的倡導者;從現在做起,從家庭做起,從點滴小事做起,做好“節能幾件事”:離開教室、辦公室隨手關電器開關;使用節水型器具、使用節能電器、使用無磷洗衣粉、使用菜籃子、布袋子、拒絕過度包裝、注意一水多用。做節能減排、保護環境的實踐者,向鄰里和親友宣傳節約資源、保護環境的重要性,對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象,敢說敢管,互相監督,協力保護資源和環境,做節能減排、保護環境的志愿者。

  通過此次宣傳活動,使師生認識到節能減排的重要意義,營造了關注環境、節能減排的良好氛圍。

開展主題班會活動總結14

  作為新時代的接班人,民族的希望,祖國的未來,小學生更應該努力學好科學文化知識,學好中國的語言——普通話。因此,xx小學積極響應上級“推廣普通話”活動的`號召,建設和諧文明校園,全校各班開展“說好普通話,邁進新時代”主題班會。

  在班會上,學生們開展了豐富多彩的活動。有的班級舉行國家推廣普通話宣傳知識的有獎競賽,有的班級開展說繞口令比賽,有的班級進行了詩歌朗誦,還有的班級展開了小組討論:自己是怎樣練習說好普通話的……學生們熱情高漲,一次次將班會推向高潮。

  通過此次班會活動,使學生們明確了推廣普通話的重要性,教育學生要積極主動地堅持說普通話,鼓勵學生互相監督,對于不講普通話的現象勇于指正。

開展主題班會活動總結15

  為了進一步提高我班學生的環境保護意識,使他們養成愛環保、講環保的思想道德品質,豐富校園德育內容。在上級單位的工作指引下,我班開展了環保系列主題班會活動,目的是讓同學們了解更多的環保知識,抒發對自然的崇敬,對美麗家鄉的熱愛,以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識,培養他們的環保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  首先,本班根據學校德育處的活動計劃,做到先計劃后行動,有安排有部署,充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,學生知道了在自己身邊能作哪些有關環保的事情,為學生的實際行動提供了一個指導。

  二、重視班級環境衛生,綠化、美化、凈化一起抓。

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,培養學生的環保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛生的學習環境。

  三、認真組織形式多樣的主題班會活動

  最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環保在我心中”為主題的系列主題班會!引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。

  在這些主題班會中學生了解到了中國及世界在能源及環境方面所處的現狀。從而讓同學們基本的了解國情及國際情況,達到基本的'樹立起為什么要提倡節能環保及節能環保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,及了解在這種社會形態下提出的必要性、緊迫性!

  這一系列環保主題班會活動使同學們了解了環境保護的重要性,充分調動同學們的積極性,使同學們在輕松快樂的活動中認識到環保的重要性,讓同學們從身邊的點點滴滴做起,保護環境,愛護環境。

  增強了環保意識,激發了他們自覺保護環境的決心:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創建“綠色學校”而努力!

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